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第16讲近代前期的思想解放与孙中山的三民主义内容索引览知识体系·清脉络课时作业提升练知识点一近代前期的思想解放【通·必备知识】一、“睁眼看世界”——抵抗派1.林则徐:组织编辑《_______》《华事夷言》等书籍,被誉为___________的第一人。2.魏源:编成《海国图志》一书,阐述了“_______________”的思想,迈出了向西方学习的第一步。四洲志睁眼看世界师夷长技以制夷二、中体西用——洋务派提出“师夷长技以自强”的口号,以“__________________”的思想指导了洋务运动。三、维新变法思想——维新派1.主要内容:(1)思想上:以_______和西方社会政治学说为武器,抨击封建专制制度和纲常伦理,反思洋务运动。(2)政治上:主张维新变法,建立_____________。(3)经济上:发展工商业,走西方资本主义道路。中学为体,西学为用进化论君主立宪制度2.代表人物:(1)康有为。①发动“_________”,初步形成维新变法纲领。②出版《___________》,用孔教名义提出变法要求。③策划新政,期望以西方国家模式改变中国的政治和社会制度。公车上书孔子改制考(2)梁启超。①发表《_________》等文章,宣传民权学说,提倡维新变法。②指出变法是历史发展的必然,顺应时代潮流才是中国的出路。③批判_____________,要求实行君主立宪制。④主张育人才、开学校、废科举、变官制。(3)谭嗣同:批判封建君主专制政体和纲常名教,主张同封建束缚彻底决裂。(4)严复:翻译《_______》,宣传“物竞天择,适者生存”的天演法则。坚信“世道必进,后胜于今”。变法通议封建君主专制天演论3.历史评价:(1)爱国性:提出通过维新变法挽救民族危机,充满强烈的_________激情。(2)进步性:要求建立君主立宪制度,发展资本主义,顺应历史发展趋势。(3)启蒙性:宣传天赋人权、_________观念,批判封建君权,冲击腐朽文化。爱国主义自由平等【史论必记】1.维新派提出实行君主立宪、发展资本主义工商业等主张,反映出中国人对西方认识进一步加深,由学习技术层面过渡到制度和经济层面。2.著名思想家严复以进化论为思想武器,论证变法维新的迫切性和合理性,以便达到救亡图存、自强保种的目的。3.康有为托古改制,借用儒家思想为变法服务,可以减少变法的阻力,不失为一种策略。【研·史料探究】探究点1中体西用的思想材料一今欲强中国,存中学,则不得不讲西学。然不先以中学固其根柢,端其识趣,则强者为乱首,弱者为人奴,其祸更烈于不通西学者矣……中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经义。——张之洞《劝学篇》【探究】(1)据材料指出张之洞对“中学”与“西学”是如何看待的,其目的如何。提示:看法:张之洞认为中学为立国之本;西学为应对现实变化的权宜手段。目的:实现国家富强。从政治的角度看,指维护封建制度;从文化的角度看,指固守传统文化。材料二“中体西用”后来被指为包庇封建,其实,那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人,在封建主义充斥的天地里,欲破启锢闭,引入若干资本主义文化,除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提,“西用”无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》【探究】(2)概括材料二中陈旭麓是如何评价“中体西用”的,指出这一评价遵循的原则是什么。提示:评价:当时中国封建顽固势力异常强大,“中体西用”为西学的传入创造了条件。原则:历史评价应把评价对象放在当时的历史条件下进行。探究点2康梁维新思想材料一为了在王权承认的“合法性”范围内偷运西学之果,康有为在变法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从“奉天承运”“圣人之作”的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。……尽管康有为之变法理论似乎处处引经据典,旁征博引,无敢逾越古典圣贤所订准绳,但言行举止中却不时透露出叛逆色彩。——许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》【探究】(1)根据材料一,概括康有为变法思想的基本特点。康有为的“叛逆色彩”在其思想主张上有何具体体现?提示:特点:借助封建传统文化,宣传维新变法理论。体现:主张废除君主专制,建立君主立宪制度,发展资本主义。材料二欲兴民权……宜以学会为之起点……自时务学堂、南学会既开后,湖南民智骤开,士气大昌,人人皆能言政治之公理,以爱国相砥砺,以救亡为己任,其英俊沉毅之才遍地皆是。——梁启超《戊戌政变记》【探究】(2)结合材料二和所学知识分析,梁启超宣传其政治主张产生的影响有哪些。提示:影响:宣传了维新变法理论;促进了人们思想启蒙;激发了国人爱国热情;推动了维新变法运动的发展。知识点二民主共和【通·必备知识】1.历史背景:(1)维新变法运动的失败,表明维新改良道路在中国的受挫。(2)《辛丑条约》签订后,_________空前加剧。(3)随着_____________初步发展,资产阶级民主共和思想蓬勃兴起。民族危机民族资本主义2.形成和传播:(1)1894年,孙中山在“_______”誓词中提出“驱逐鞑虏,恢复中华,创立合众政府”。(2)1903年:章太炎发表《_________________》,邹容发表《_______》等著作,宣传反清革命。兴中会驳康有为论革命书革命军(3)1905年,“_______”将“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”定为政治纲领。并在《民报》发刊词中解释为“三大主义”,后简称“三民主义”。(4)1905年到1907年,革命派与改良派论战,促进了民主思想传播。3.初步实现:1912年1月1日,_________正式成立,资产阶级革命派的民主共和国方案得到初步实现。同盟会中华民国【史论必记】三民主义是辛亥革命的重要理论指导,在它的指导下,辛亥革命推翻了清朝封建专制统治,建立了中华民国。使人民获得了一些民主和自由权利;传播了民主共和的理念,开创了完全意义上的近代民族民主革命;打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族的进一步发展探索奠定了基础。【研·史料探究】探究点孙中山的革命设想材料我们改革中国的主义,是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家,不但在政治上要谋民权的平等,而且在社会上要谋经济的平等。这样的做法,方才可以免除种种阶级冲突,阶级竞争的苦恼……——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话【探究】根据材料,概括孙中山的主要观点,指出他对中国革命的设想有何特点。提示:观点:以三民主义改造中国社会,力图建立一个和平、自由、平等的社会。特点:政治革命与社会革命同时进行。览知识体系·清脉络览知识体系·清脉络答案速填:①魏源②师夷长技以制夷③学习西方④19世纪60-90年代⑤中体西用⑥洋务运动⑦康有为⑧戊戌变法⑨三民主义⑩辛亥革命⑪中华民国⑫辛亥革命览知识体系·清脉络
本文标题:2021版高考历史大一轮复习 专题六 近代中国思想解放潮流 6.16 近代前期的思想解放与孙中山的三
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