2020年高中历史 专题7 近代以来科学技术的辉煌 三 人类文明的引擎课件 人民版必修3

专题七近代以来科学技术的辉煌三人类文明的引擎课程标准学习目标以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。1.掌握蒸汽时代和电气时代的主要科技成就及其作用。2．理解垄断组织形成的影响。梳理点拨巧记课前自学基础梳理一、棉纺织业的技术创新——工业革命开始1．发明(1)18世纪凯伊发明了飞梭。(2)1765年哈格里夫斯发明“________”，标志着工业革命开始。(3)1769年阿克莱特在别人的帮助下发明了水力纺纱机。(4)1779年克隆普顿发明“______”。(5)1785年卡特莱特研制出____________。珍妮机骡机水力织布机2．意义(1)一系列技术创新揭开了__________的序幕。(2)棉纺织业在技术上完成了由手工业向____________的过渡。工业革命机器大工业【易错提醒】工业革命是从发明和使用机器开始，其开始的标志是1765年英国人哈格里夫斯发明珍妮机，而不是凯伊发明飞梭。二、“万能的原动机”1．条件：__________的直接推动和实验科学的长期孕育。2．过程(1)1690年，法国工程师______发明的带有活塞的实验型汽缸，可以把热能转变为机械能。(2)1705年，纽可门等人制造出了________蒸汽机，但仍不能满足新的需要。社会生产巴本纽可门(3)瓦特改良蒸汽机①提高热效率：1769年，在纽可门蒸汽机汽缸后加上冷凝器，1782年设计出双向汽缸的蒸汽机。②改进连接：1782年，设计了一套连杆曲柄传动装置，使蒸汽机动力运动形式变为______运动。旋转3．应用(1)交通运输①1803年，美国工程师________制成汽船。②1814年，英国人史蒂芬孙研制成功__________。(2)机械加工①发明：1794年，英国人莫兹利发明移动刀架，1797年制成______，使刀具制作实现机械化。②意义：19世纪初，机械加工制造业诞生，___________________最终确立。富尔顿蒸汽机车车床近代工业生产体系4．影响(1)蒸汽机是人类继发明用火之后，在驯服________方面所取得的最大成果。(2)工厂取代工场，历史跨入一个新的时代——_________。自然力蒸汽时代与手工工场相比，大机器工厂用机器进行生产；使用机器为动力；实行工厂制管理。三、“科”“技”结合的典范——第二次工业革命1．电的发明和应用(1)理论创新：1831年，英国的________发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础。法拉第(2)技术创新①1838年，俄国物理学家雅可比制成了第一台实用的________。②1866年，德国工程师________制成发电机。③1870年，比利时人格拉姆制成了最早具有商品价值的直流电动机。④1882年，美国人________在纽约创建第一个中心发电厂，把输电线连接成网络。(3)意义：电动机和发电机的发明，为电力工业开辟了广阔的前景，人类进入__________。电动机西门子爱迪生电气时代2．内燃机的发明和应用(1)发明①19世纪80年代前期，德国人卡尔·本茨和戴姆勒各自制成以汽油为燃料的内燃机。②1887年，________发明了柴油机。(2)应用：19世纪末，______诞生了。此后，以内燃机为发动机的远洋轮船、飞机等也陆续出现。狄塞尔汽车(3)意义①对交通领域的发展产生了巨大影响，汽车工业等新兴工业建立起来。②推动了石油开采业的发展，加速了__________工业的产生。3．化学工业的建立1867年，瑞典人________发明了炸药。石油化学诺贝尔1．两次工业革命的主要不同点第一次工业革命的发明创造并未建立在科学研究的基础上；第二次工业革命的发明创造则是在科学研究的基础上出现的，科学与技术实现了真正的结合。2．两次工业革命的主要标志【易错提醒】正确区分“蒸汽时代”与“电气时代”的发明(1)“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业，科技含量不高，发明者主要是工人、技师，发明主要集中在英国。(2)“电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业，科技含量高，发明者主要是科学家，发明涉及主要资本主义国家。【轻巧识记】1．蒸汽时代的到来2．第二次工业革命开辟了电气时代1．英国的工业革命是从棉纺织业开始的。凯伊发明飞梭，造成全国性纱荒，是工业革命的导火线。1765年哈格里夫斯发明了“珍妮机”，标志着工业革命的开始。阿克莱特发明了水力纺纱机，并在曼彻斯特建立了第一座水力纺纱厂。克隆普顿发明了“骡机”，卡特莱特发明了水力织布机。2．1782年，瓦特改良了蒸汽机，是人类在驯服自然力方面的巨大成果，工厂大量出现，人类跨入了蒸汽时代。3．蒸汽机的发明，有力地推动了交通工具的改进。美国人富尔顿发明了汽船，英国人史蒂芬孙发明了火车，莫兹利发明了车床，机械制造业诞生，标志着工业革命的完成(1840年)。4．第二次工业革命真正实现了“科”“技”结合。1831年，英国人法拉第发现了电磁感应现象，提出了发电机的理论。1866年，德国人西门子制成了发电机，标志着第二次工业革命开始。之后比利时人格拉姆发明了电动机，爱迪生发明了电灯、留声机等，并在纽约创建了发电厂。5．19世纪80年代，德国人卡尔·本茨发明了内燃机，并研制成了汽车。狄塞尔发明了柴油机，汽车工业诞生了。内燃机的发明推动了石油开采和石油化学工业的产生。1867年瑞典人诺贝尔发明了炸药，并设立了诺贝尔奖。探究突破升华互动探究重难突破要点蒸汽时代和电气时代[史料探究]史料一：如下图史料二：蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之。——《回忆马克思、恩格斯》思考：(1)仔细观察以上四幅图，谈一谈它们之间有何联系？学生试答：提示：瓦特制成改良蒸汽机；使用蒸汽机做动力，交通运输工具得以改进，史蒂芬孙发明了火车，富尔顿发明了汽船；蒸汽机的应用，也推动了纺织、采煤、冶金等部门的发展，使人类历史跨入“蒸汽时代”。(2)结合所学知识，谈一谈工业革命对人们生产和生活所产生的影响。学生试答：提示：①积极：A．解决了工业发展中的动力问题，大大提高了社会生产力，推动人类社会进入到“蒸汽时代”；b.交通运输业的革命方便了人们的出行，加强了各地的联系；c.城市兴起，人们的生活更加丰富多彩。②消极：带来环境污染、贫富悬殊等社会问题。(3)据史料二和所学知识回答，“蒸汽大王……翻转了整个世界”指的是什么？人们怎样感受“电力的火花”？学生试答：提示：蒸汽机的广泛使用极大地促进了社会生产力的发展，使人类进入了蒸汽时代。电灯、电话、电车、电报等电气设备的广泛应用。[史论升华]1．蒸汽机发明和改良的影响积极：(1)解决了工业发展的动力问题，实现了由自然力(人力、畜力、水力、风力)向蒸汽动力的转化。(2)改变了工业格局的分布，由原来的近水建厂转移到交通发达、资源丰富的地区，有利于经济的发展。(3)出现了发明和使用机器的热潮。(4)促进了交通运输业的发展，如蒸汽轮船、蒸汽机车等，使人类进入“蒸汽时代”。消极：带来了环境污染和一些社会问题。2．蒸汽革命和电气革命的异同蒸汽革命电气革命不同点产生方式劳动者的生产经验的总结；主要在英国完成；以轻工业为突破口科学家在科学研究成果基础上的产物，科学与技术紧密结合；几乎同时发生在几个发达资本主义国家；以重工业为突破口蒸汽革命电气革命生产力机器大生产出现，人类进入“蒸汽时代”生产力高度发展，人类进入“电气时代”不同点产生影响社会关系近代两大对立阶级形成财富日益集中在垄断资本家手中，工人阶级更加贫困蒸汽革命电气革命生产组织工厂制度兴起垄断组织产生国际格局东方从属于西方东西方经济联系更加密切，差距进一步拉大不同点产生影响世界市场资本主义世界市场初步形成资本主义世界市场最终形成蒸汽革命电气革命共同原因资本主义制度提供了制度保障；市场需求与国际竞争是直接动力；科学理论的突破和技术、经验的积累；经济发展为其提供物质保障相同点共同作用都大幅度提高了社会生产力；都加快了城市化进程；都改变了社会结构和世界形势；都促进了交通运输业的发展；都引发了环境问题和社会问题一、学习思考1．(教材P131)提示：用机器进行生产；实行工厂制管理；使用蒸汽机作动力。2．(教材P131)提示：从生产力进步、生产关系变革、国际格局变化和科学文化事业进步等方面分析影响。如经济上：提供了更加便利的动力，迅速推广后，大大推动了机器的普及和发展；人类社会由此进入蒸汽时代。3．(教材P132)提示：爱迪生发明电灯的艰辛历程正是这句话的真实写照。它告诉我们，要想取得成就必须依靠勤奋的努力。4．(教材P133)提示：如电灯等电器，汽车、飞机等交通工具，炸药、塑料、油气等化工产品，电话等通信工具等。二、自我测评(教材P134)提示：第一次工业革命的特点：①许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合。②首先发生在英国，重要的新机器和新方法主要是在英国发明的，其他国家工业革命的发展进程相对缓慢。第二次工业革命的特点：以电力、电动机和内燃机为标志；以重工业部门为主体；代表性的产业是以科学与技术紧密结合的新兴产业部门，如电气、电机制造、钢铁、汽车、化工等；几乎同时在欧美诸国展开，见效快；迎来的则是“电气时代”和“钢铁时代”。三、材料阅读与思考(教材P134)提示：真实。工业革命开始后，英国凭借技术上的优势，工业生产得到了巨大的发展，在世界上占据了领先位置，同时也说明英国资本主义发展是建立在对工人阶级的残酷剥削的基础之上。对点反馈巩固对点检测当堂反馈对点1“蒸汽时代”的到来1．“它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步并拉开了工业革命的序幕。”“它”是指()A．柴油机B．瓦特改良的蒸汽机C．发电机D．珍妮纺织机解析：从材料中“成为几乎所有机器的动力”“拉开了工业革命的序幕”可以判断是瓦特改良的蒸汽机。答案：B2．1769年瓦特制成了他的第一台蒸汽机。这台蒸汽机在当时被形象的称为“恶魔”。因为它不断地吞吐烟火，而且动作像个魔王。但这个“恶魔”日后却对英国乃至整个世界都产生了巨大的影响。蒸汽机给英国社会带来的变化有()①新的交通工具火车出现②英国采煤业迅速发展，导致空气污染程度上升③工厂在城市中大量出现④英国制造的世界上第一艘汽船在泰晤士河航行A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④解析：世界上第一艘汽船是美国人富尔顿在1807年试验成功的，所以排除④，本题选B项。蒸汽机的发明使蒸汽机车出现，由于当时的蒸汽机使用的燃料是煤炭，导致采煤业迅速发展。蒸汽机的出现解决了工厂的动力问题，使工厂的建立摆脱了地理条件的限制，大量工厂在城市出现。答案：B3．(2019·会宁四中期中)马克思视蒸汽机为资本主义时代的标志，下列说法能证明这一观点的是()①蒸汽机是工业革命时代的象征②蒸汽机解决了当时工业发展的动力问题③蒸汽机促进了汽船与蒸汽机车的发明④以蒸汽机为标志的工业革命改变着整个世界A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④解析：根据所学知识可知，蒸汽机推动人类社会进入“蒸汽时代”，蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明，①正确；蒸汽机解决了当时工业发展中的动力问题，打破了地域和自然限制，推动工业革命向纵深发展；人们开始用煤作燃料，驱动机车、轮船和机器等，故②③正确；工业革命改变了社会经济结构与阶级结构，使世界联系日益密切，推动了世界市场的形成，④正确。综上所述，排除A、B、C三项，故选D项。答案：D对点2电气革命的出现4．(2018·贵州思南中学期中)“科学革命是人类认识客观世界的飞跃，技术革命是人类改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。”下列各选项中，符合这一规律的是()A．牛顿力学体系—蒸汽机—工业革命B．内燃机—汽车、飞机—第二次工业革命C．电磁感应理论—电动机、发电机—电力工业D．相对论—电子计算机—第三次工业革命解析：根据材料信息，核心思想是科学、技术与生产的紧密结合。A项不对，第一次工业革命尚未实现科学、技术与生产的紧密结合；B项不对，