2020年高中历史 专题5 现代中国的文化与科技专题整合拓展课件 人民版必修3

专题五现代中国的文化与科技专题整合拓展一、“双百”方针提出的目的、实质及经验教训目的“双百”方针提出的目的是在文艺科学工作方面，把一切积极因素都调动起来，繁荣社会主义文化，更好地为人民服务实质在艺术和科学领域实行政治民主、艺术民主和学术民主。新文化运动提出“民主与科学”的口号，“双百”方针主张“洋为中用，古为今用”，既是对新文化运动中民主与科学精神的继承，又是在中国文化现代化中的新发展经验教训(1)正确贯彻执行“双百”方针能直接推动科学文化事业的发展(2)脱离“双百”方针就会阻碍科学文化事业的发展(3)要处理好科学、文艺工作与政治的关系，与人民的关系以及继承传统与不断革新的关系，文艺要为人民服务、为社会主义服务二、新中国不同时期的教育方针和成就阶段方针政策成就新中国成立初期以老解放区教育经验为基础，吸收旧教育的有用经验，借鉴苏联经验把半殖民地半封建教育改造成新中国的人民教育全面建设社会主义时期毛泽东提出全面发展的教育方针形成比较完整的国民教育体系，培养了大批有用人才阶段方针政策成就“文化大革命”时期以阶级斗争为纲，中小学一度停课，大学招生通过推荐方式教育战线一片混乱，人才出现断层改革开放以来20世纪80年代提出“三个面向”；20世纪90年代，实施“科教兴国”战略和“211工程计划”；实施义务教育各类教育飞速发展，培养了大批各级各类人才，为社会主义现代化建设注入无穷活力三、建国以来我国科技发展的阶段性特征时期背景侧重点影响20世纪80年代以前①美国敌视新中国，企图扼杀新生政权②20世纪60年代中苏关系急剧恶化③美苏争霸，导致世界局势紧张发展军事科技，提高国防实力，如原子弹、氢弹、人造地球卫星等的研发①维护了中国的国防安全②为社会主义建设提供了安定的外部环境③提高了中国的国际地位时期背景侧重点影响20世纪80年代以后①和平与发展成为时代主题②国际经济领域的竞争日趋激烈③改革开放日益深化①科技为经济服务，如注重核能的和平利用、进入国际卫星发射市场等②提出“科教兴国”战略，致力于提高综合国力①提高了综合国力，缩小了与世界发达国家的差距②增强了民族自尊心和自信心③促进了社会主义现代化建设