2020年高考语文二轮复习 专题六 短板快攻点21 议论语言要靓丽课件

二轮专题复习·语文短板快攻点21议论语言要靓丽病文佳作阅读下面的材料，根据要求作文。1948年，钱三强辞去法国国家科学研究中心职位，回国任教；1950年，美国密执安大学博士朱光亚拒绝美国邀请，坚持回国；1955年，钱学森携家眷踏上归国之路……1999年3月，国务院表彰授予钱三强等23位科技专家“两弹一星”功勋奖章。1978年至1988年，伴随着改革开放，中国迎来了继“五四”之后的第二次“留学潮”……2017年全年，我国留学人员回国人数达48.09万人，其中获得硕博研究生学历者22.74万……美国《旧金山纪事报》称：“20年前回国，是中国需要留学生；20年后回国，是因为留学生需要祖国。”面对以上材料，你有怎样的感悟和思考？请写一篇不少于800字的文章。要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。与原文相比，升格后的文章在论证方式和材料处理方面有了“质”的飞跃，让材料充分燃烧，使思维更为深刻，主要用到的论证方法有：一是因果分析法。比如，升格文紧扣作文材料深入探究回国潮的原因，论述更为集中。二是意义诠释法。比如，升格文简明扼要地叙述刘永坦和钱七虎的事迹，用意义诠释法阐释了“爱国是什么”的主题，直接切入，观点鲜明。三是假设分析法。比如，升格文在引用姚期智等例子后，就巧妙运用了反问和假设分析法，让文章走向深入。四是辩证分析法。比如，升格文在论证“留学生需要祖国”时，就展开辩证分析，换一个角度更有说服力。提升路径形象说理法之一：比喻论证比喻论证，是用人们熟悉的事物、寓言、故事来打比方，用比喻的方式来论证观点的一种论证方法。其效果是：化抽象为具体，化艰深为浅易，化枯燥为生动，更容易获得阅卷者的认同。它的运用有两种形式，一种是在主体部分使用，即用一个比喻贯穿全文，在分析过程中，不断地把喻体与所要论证的观点中的相同或相似点揭示出来，放在一起比较，从而使喻体有力地论证论点。这种运用形式对于高中生来说驾驭起来难度较大，需要平时的强化练习。另一种是在局部段落内使用。如2017年高考山东一考生《我们应该怎样革新——从某书店开启24小时的经营模式说开去》中的片段：对一个人来说，革新如同洗澡，洗去身上的污垢，人才会容光焕发，焕然一新。自然，只是外表的洁净还远远不够，更重要的是清除内心的污垢，净化心灵。子曰：“吾日三省吾身。”这不正是强调检点自己，发现错误、改正错误吗？所谓“澡身而浴德”，也是同样的道理。清除积弊，人才能走得更远。革新的作用是什么？考生将革新比喻成洗澡，然后展开去谈，说是为了洗去污垢，容光焕发，并且层次递进，说外表洁净还不够，还要清除内心的污垢。这样，革新的作用也就一目了然了。这种形式简便易行，可以多多使用。比喻论证是比喻在论述文中的运用，虽然论证时需要借助比喻，但却不同于比喻。比喻可以用来形容一切事物的性质、状态和特征，重在“喻”；而比喻论证必须将比喻用来阐述、证明观点。具体说，就是不仅要对喻体进行分析，点明喻体的实质，还要从喻体所喻的问题中，概括或引申出带有普遍性的认识或道理，分析、揭示出用来比喻的事物、现象与所要论证事物或现象之间的联系，使喻体部分与议论部分的内容有机地联系起来，并且能在议论中不断地点到喻体，其侧重点在“证”。简言之，就是要喻而能证。形象说理法之二：美化论据在论述文写作过程中，肯定要叙述论据。这个“叙述”，如果加以润色，加入些小技巧，就会增强论据的形象性。如考生可以使用对偶、排比句式叙述，这样就有了整齐之美，形成了张力。请看下例：如2017年高考甘肃一考生《择一座城，圆家国梦》中的片段：少年天子刘彻选择西域和匈奴作为他的城，派卫青奇袭龙城，遣霍去病狂飙突进，马踏匈奴之后求得江山永固，实现了他的大汉家国梦；科学家孙家栋选择浩渺太空和导弹卫星作为他的城，星斗焕文章，“嫦娥”舞长空，战略威慑敌人，换取国泰民安，成就了他的苍穹家国梦；大国工匠李万君选择轨道交通和中车高铁作为他的城，不断提升技能，实现技术突围，让中国高铁走向世界，圆了他的工匠家国梦。该考生连举三个例子，以此来说明每一个有血性的中华儿女，都应该在自己岗位上，自强不息，勇于担当，选择一座城，圆好家国梦。在叙述孙家栋的例子时，其中有两句“星斗焕文章，‘嫦娥’舞长空”，格外亮眼，具有一种典雅的整齐美，如烟花一般出现在了散句的天空上。个别论据还可以加以“诗化”，如下段：他，一个安静的灵魂，于瓦尔登湖畔慢慢地惬意徜徉。平静的湖面，有他慢慢泛舟而起的涟漪；湖畔的小屋，有他漫步而生的脚印。那清澈的湖水，荡涤着他的心灵，他闭上眼，曲肱枕之，就那么静静地躺在还挂着露珠的草地上。梭罗，也许他是别人眼中世俗的逃避者，但是，隐士的心境岂是尘世之凡人所能体会？梭罗明白，免去世俗纷争，用心慢慢体会，才是真正的“活着”。这段文字“诗化”的技巧在于：①高度浓缩“他”的典型事迹。②选择恰当的叙述角度：你或他。③加之以描写的笔调，运用妙词、美句及修辞。形象说理法之三：议论语言形象化议论语言多呈现思维的抽象性，如果在语言中加点“调味品”，将会使语言形象典雅，新奇生动。1．以形象动词替换抽象概念时评《让校园成为最阳光最安全的地方》中，“一些网友不分青红皂白，上来就挥棒子、扔石头、吐口水，这些都是严重不负责任的做法”一句，将网友“妄加批评的现象”转化成了“挥棒子、扔石头、吐口水”等动词短语，其神态的恣意、态度的粗暴都跃然于字里行间，作者对这类网友的态度和情感也溢于笔端。“罗尔感到‘爱如潮水’并被善款砸晕”“影评人‘亵渎电影’公开炮轰张艺谋”“该赔钱的时候又显得无比精细，处处拿出法律条文来抠”等句子中“砸晕”“炮轰”“抠”等字词将形象的动作携入时评，贴切而富有穿透力。2．以跨领域词嫁接抽象概念将不同领域的词语巧妙地接入所要阐释的抽象概念中，会收到新奇的效果。无论是自然科学还是社会科学领域的词语，都可以在陌生的语言环境中合理借用，产生意想不到的表达效果。“中国电影人借此向世界怪兽电影输血”用医学术语“输血”概述中国电影人的创新；“按照舆论的发酵惯性，它往往会把事情搞得更大”用化学术语“发酵”来预见舆论的扩散趋势；“他们都有‘权欲’，内心也早就皈依了拜‘官’教”用佛教用语“皈依”来陈述贪腐者的心理根源；“向中国传统文化的IP索取灵感和资源”用信息行业术语“IP”来代指传统文化的领域。这种跨行业跨领域词语的超常搭配，显示了写作者调用语言的智慧，也丰厚了文章的意蕴。3．以修辞手法转换抽象概念恰当运用修辞手法，也是将抽象哲理具象化的重要方法。“经由这些民族记忆，后人可以轻松进入幽深的历史隧道”“这种责任穿越几十年的风霜”“鲜血染红了温婉的秦淮河”“那么把他扔向汹涌澎湃的舆论口水中，已经对他造成了二次伤害”“应当注意调整话语体系，避免全知性地‘皮下注射’国外受众”……这些时评的语言中，就不乏修辞手法的身影，“幽深的历史隧道”的比喻，“穿越”“温婉”的拟人，“口水”的借代，“皮下注射”的移用，意蕴深厚，促人深思。