2020年高考语文二轮复习 小题练透18 语言文字运用+名篇名句默写课件

小题练透18语言文字运用＋名篇名句默写时间：20分钟满分：26分(2020·名师改编题)阅读下面的文字，完成1～3题。信息化时代，传统书院如何焕发生机、________现代社会的发展潮流？历史和现实都告诉我们，其他传统文化和传统书院一样，不应只是精致而脆弱、存放在博物馆里的陈列品。它应当是________在现实土地上的参天古木——年轮雕刻着历史的印记，根系吸收着时代的养分，叶脉流淌着生命的活力。()。近年来，各地书院________，进行了大量有益的探索与尝试——国学论坛、经典诵读、网络传播……书院在与其他文化生命体交流互动、相谐相生的过程中，逐渐成为文化生态体系里的一部分。1．依次填入文段中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)()A．顺应驻扎标新立异不可胜数B．呼应驻扎标新立异不可或缺C．呼应扎根推陈出新不可胜数D．顺应扎根推陈出新不可或缺解析顺应：顺着某种趋势去适应。呼应：彼此声气相通，互相照应的意思。此处与下文“潮流”搭配，选用“顺应”。驻扎：(军队)在某地住下。扎根：植物的根向土壤里生长。比喻深入到人群或事物中去，打下基础。此处指文化以现实为土壤，选用“扎根”。推陈出新：指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。标新立异：独创新意，理论和别人不一样。通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。此处强调书院进行探索和尝试，选用“推陈出新”。不可或缺：不可缺少，引申为非常重要。不可胜数：不能计算数目，形容非常多。此处强调重要性，选用“不可或缺”。答案D2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．传统书院还应当寻求自身的创造性发展，同时增加与其他文化生命体的交流B．借鉴其他文化生命体的成功经验，就会推动传统书院的创造性发展C．增加与其他文化生命体的交流，传统书院应当会得到创造性发展D．从其他文化生命体那里借鉴成功的经验可以有效推动传统书院的创造性发展解析本着话题主语一致性的原则，本题前句应保持“传统书院”作主语，与上文形成呼应，排除B、D两项；下文主要写传统书院与其他文化生命体交流互动的内容，本着上下文呼应的原则，“与其他文化生命体交流”应放在后句，排除C项。故选A。答案A3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A．传统书院和其他传统文化一样，应该是精致而脆弱、存放在博物馆里的陈列品。B．传统书院和其他传统文化一样，不应该只是存放在博物馆里、精致而脆弱的陈列品。C．其他传统文化和传统书院一样，不应该存放在博物馆里，作为精致而脆弱的陈列品。D．其他传统文化和传统书院一样，应该是精致而脆弱、存放在博物馆里的陈列品。解析画线句存在“搭配不当”和“语序不当”两种语病。A项，语序不当和不合逻辑。“精致而脆弱”是形容词，“存放在博物馆里”是领属性短语，作为“陈列品”的定语，应先说领属性，再说形容词。“应该是精致而脆弱、存放在博物馆里的陈列品”语意说反了，不合逻辑，应改为“不应该只是存放在博物馆里、精致而脆弱的陈列品”。选项有误。C项，主宾不搭配，“其他传统文化……作为精致而脆弱的陈列品”，应改为“传统书院……作为精致而脆弱的陈列品”。选项有误。D项，不合逻辑和主语不搭配。“应该是精致而脆弱、存放在博物馆里的陈列品”语意说反了。“其他传统文化和传统书院一样”，应改为“传统书院和其他传统文化一样”。选项有误。答案B4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。(6分)有时候，我们反复整理房间，但当我们环顾四周时，却发现没啥进展。其实这个问题可以解决，你只需遵守一个简单的原则：①________________________________。每次家里增添新物品时，②________________________________。这个策略可以确保你家里的东西不会多得泛滥成灾。一物进一物出的策略可以帮助你拒物于门外——而不是待这些物品退休后收留它们。新的物品一进家门，立马和旧东西说再见。这个方法没什么秘诀，但它确实需要我们自律。③________________________________，你家里的物品数量就已经稳定下来，只要你坚持下去，就永远不会堆积无用之物。有进必有出必须去除一件功能相似的旧物品从你遵守该原则的那一刻开始解析①注意前文“原则”和后文“一物进一物出的策略可以帮助你拒物于门外”，可以很容易推知答案；②依据“增添新物品时”和后文“新的物品一进家门，立马和旧东西说再见”，可以得出答案；③依据“就已经稳定”“只要你坚持下去，就永远不会堆积无用之物”，特别是关联词，可推知答案。5．对下面这段文字，通过提炼筛选法，归纳概括中心意思，不超过30字。(5分)宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹的气魄极大，从地起一直至顶，线条和笔力都很强劲。元代画竹更为盛行，四大家之一倪云林的画，大都是修竹数竿，意境萧疏，具有独特的风格。明代竹画家蜂起，王绂画竹名驰天下，邵二泉题他的《墨竹》诗说：“萧萧数竹不胜看，到此方知画竹难。谁信中书曾放笔，片时行尽楚江干。”道出了他画竹的高超技艺。徐渭(字文长)创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹，纯以明代瘦笔破笔断笔为之，绝不类竹；然后以淡墨水勾染而出，枝间叶上，罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣。”答：___________________________________________________________________________________________________________________________________解析阅读语段，文段层次清晰，按历史朝代分三层，各层都有中心句，归纳三层内容。题干给了提示：提炼筛选法。提炼筛选的信息有“宋代涌现了更多的竹画家”，元代“画竹更为盛行”，明代“竹画家蜂起”“气魄极大”“独特的风格”“线条和笔力都很强劲”，由此连缀必要信息，浓缩为一句话，即宋元明时期竹画家蜂起，风格独特，技艺高超。答案宋元明时期竹画家蜂起，风格独特，技艺高超。6．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在《离骚》中用“__________________________，__________________________”两句写以荷叶莲花为衣装，表现了他追求高洁品质、不被世俗所污的情趣。(2)郦道元在《三峡》中，先正面描写山之相连和高耸，再用“__________________________，__________________________”侧面烘托，表现出三峡的雄险气势。(3)杜甫《登高》中的“____________________________，__________________________”写出了诗人白发日增，国难家仇难以排遣的抑郁之情。制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳自非亭午夜分艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯不见曦月