2020高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第24课 两极对峙格局的形成课件 岳麓版必修1

第七单元复杂多样的当代世界通史坐标单元要览二战后期，美国和苏联以实力确立了两分天下的雅尔塔体制。二战结束不久，美国对苏联等社会主义国家发动了“冷战”。20世纪六七十年代，随着西欧、日本、中国、第三世界等新兴力量的崛起，整个世界出现了多极化趋势。随着苏联解体，两极格局结束，当今世界呈现出“一超多强”的局面。新中国奉行独立自主的和平外交政策，提出和平共处五项原则。20世纪70年代，我国外交出现新局面。改革开放后，中国外交政策和国际战略作出重大调整，在国际舞台上发挥的作用越来越大。第24课两极对峙格局的形成课程标准学习目标了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。1.理解雅尔塔体系、两极格局及“冷战”的含义和联系。2.理解美国实行“冷战”政策的原因及表现。3.掌握美苏“冷战”对国际关系产生的影响。梳理·点拨·巧记课前自主基础梳理一、“冷战”的兴起1．背景(1)第二次世界大战后，美国和苏联失去了__________的基础，双方关系开始发生变化。(2)美国拥有强大的经济与军事实力，确立了__________的全球战略，把______看做其主要障碍。战时同盟称霸世界苏联(3)苏联把确保东西部__________作为国家的首要利益，努力扩大其在世界上的影响。(4)美苏两国在社会制度和__________方面根本对立，双方的猜疑和不信任，夸大对方对本国的威胁，加剧了冲突与对抗。2．标志：1947年3月，“____________”的出台。边界安全意识形态杜鲁门主义3．表现(1)政治上①1947年3月12日，杜鲁门总统发表国情咨文，宣称美国要在世界一切地方与苏联和__________对抗，这一纲领被称为“杜鲁门主义”。②1947年，苏联和______国家成立了共产党和工人党情报局。共产主义东欧(2)经济上①“杜鲁门主义”提出后不久，美国国务卿马歇尔提出了援助西欧的“______________”，这是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。②1949年，苏联和东欧国家成立了________________，简称经互会。欧洲复兴计划经济互助委员会【明析概念】“冷战”“冷战”是指第二次世界大战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。“冷战”一词是1946年4月美国政论家斯沃普在为美国议员巴鲁克起草的演说辞中首次提出的。1947年4月巴鲁克发表了这篇演说，“冷战”一词开始流行。同年，政论家李普曼的《冷战》出版后，“冷战”一词随之被广泛采用。二、北约和华约1．美苏“冷战”第一次高潮1948年，______危机。2．军事集团的成立(1)为了遏制______，加强对西欧的控制，1949年，美、英、法、意等西方12国签约，成立______________组织。(2)1955年，为了对抗北约，苏联与东欧社会主义国家签约，成立______________。(3)影响：标志着美苏__________格局的正式形成。柏林苏联北大西洋公约华沙条约组织两极对峙3．“冷战”的影响(1)造成了西欧依靠美国，东欧依赖______的局面。(2)使世界处于毁灭性的________的威胁之下。(3)两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，又使得近半个世纪没有爆发新的__________。(4)美苏两国为争夺__________和世界霸权，肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至不惜大举用兵，严重破坏了世界和平。苏联核战争世界大战势力范围雅尔塔体系的建立是战后两极格局形成的基础，即奠定了战后两极格局的框架；两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体系；在雅尔塔体系下两极格局对抗的主要形式是“冷战”，“冷战”的加剧又促进了两极格局的形成。三、“冷战”中的“热战”1．朝鲜战争(1)原因：______年6月，朝鲜内战爆发，美国组织“联合国军”越过“三八线”，严重威胁到我国的国家安全。同时，美军舰队进犯__________，侵犯我国主权。(2)影响：使中美关系彻底破裂，美国采取__________的政策，“冷战”从欧洲扩大到亚洲。1950台湾海峡遏制中国2．越南战争(1)原因：美国为遏制共产党政权在________的扩展，并在军事上包围中国。(2)结果：1973年美国被迫从越南全部撤军，导致了美国的霸权地位相对衰落，苏联此时在______实力上大体赶上了美国。东南亚军事朝鲜战争和越南战争的爆发实际上是美苏争霸在亚洲的体现，使“冷战”从欧洲扩大到亚洲。【轻巧识记】用图示法巧识“冷战”的表现1．丘吉尔发表“铁幕”演说揭开了美苏“冷战”的序幕，“杜鲁门主义”的提出标志着美苏“冷战”正式开始。2．马歇尔计划通过援助西欧来控制西欧，进而对抗苏联；北约和华约的建立，标志着两极格局的形成。3．美苏“冷战”加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部“热战”交替的局面，但美苏两国势均力敌，并没有发生大规模的直接武装冲突，从而避免了新的世界大战的爆发。探究·突破·升华课上互动重难探究要点一杜鲁门主义和马歇尔计划[史料探究]史料一：一道铁幕已经在整个欧洲大陆降下。和平鸽无法穿越这道铁幕，世界被划分为东方和西方。——《大国崛起》问题1：史料一中“东方和西方”的核心国家各是谁？学生试答：提示：苏联、美国。史料二：今日世界已面临严重局势……几乎所有国家必在两种生活方式中选一种……集权政治之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长。重大责任及任务落到我们头上。——杜鲁门1947年在美国国会发表的演说问题2：史料二中“两种生活方式”指的是什么？“重大责任及任务落到我们头上”表明美国对外政策的目标是什么？学生试答：提示：方式：社会主义和资本主义。目标：遏制社会主义，称霸世界。史料三：我们应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，这是合乎逻辑的。否则就不可能有稳定的政治和有保障的和平。……我们的政策的目的是恢复世界上的行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说问题3：史料三中马歇尔所说“帮助世界恢复正常的经济状态”的含义是什么？他所说的“自由制度”是什么制度？学生试答：提示：含义：帮助欧洲恢复战后经济。制度：资本主义制度。[史论升华]马歇尔计划与“杜鲁门主义”的比较1．联系：“杜鲁门主义”是美国争夺世界霸权的宣言书，它标志着美国对外政策已由局部扩张转向全球扩张。马歇尔计划是“杜鲁门主义”的延续和扩大，是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。它既是“冷战”政策在经济上的具体表现，又以经济手段为美国控制西欧铺平了道路，是更隐蔽、更精巧的“杜鲁门主义”。2．区别：“杜鲁门主义”表现为公开地、赤裸裸地反共反苏，而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制西欧，联合西欧各国共同反共反苏。3．实质：两者互相联系，目的基本一致，但手段上各具特色，它们都是第二次世界大战后美国意图建立世界霸权、遏制共产主义发展的手段。要点二两极格局[史料探究]史料一：乔治·凯南说：“……大家都会想起《伊索寓言》里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。这个旅行者就像是苏联势力。大衣就是它在东欧和其他用以掩盖它腹脏的极权和势力地区。使得那个顽固的旅行者最后脱去大衣的，不是北风的直接胁迫，而是太阳的间接的温和办法。”问题1：史料一中“北风的直接胁迫”的含义是什么？结合所学知识写出美国采取的“太阳的间接的温和办法”。学生试答：提示：含义：战争。办法：杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织。史料二：美苏“冷战”虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。——《冷战风云》问题2：结合史料二，从政治、经济、军事三方面分析美苏两极格局造成哪些危害。学生试答：提示：①政治上：严重恶化的国际关系，使世界分裂为两个敌对的阵营，导致战后超级大国的霸权主义。②经济上：导致国际经济秩序长期得不到改善，给广大发展中国家的经济发展带来不利影响，严重阻碍了世界经济的发展。③军事上：两个军事集团扩军备战、局部战争不断，使世界处于核战争的威胁之下。[史论升华]美苏两极格局的形成过程和特点1．形成过程(1)搭建框架：第二次世界大战后期的雅尔塔等国际会议，确立了美苏大国划分战后势力范围的基本原则。美苏战后在此基础上重新划分世界版图和势力范围，建立新的国际关系格局，雅尔塔体系逐步形成。(2)逐步成型：美国总统杜鲁门在1947年开始推行遏制苏联的“杜鲁门主义”，标志着“冷战”的开始。随着马歇尔计划的实施和北约组织的建立，美苏两极格局逐步成型。(3)最终确立：针对美国先发制人的一系列“冷战”政策，苏联采取了针锋相对的反击措施，从成立共产党和工人党情报局、经济互助委员会到组建华沙条约组织。1955年华约的建立，标志着美苏两极格局的最终确立。2．特点(1)美苏双方都带领着各自的盟国进行全面的对峙，各自的国家阵营比较分明和稳定。尽管每一方国家阵营内部都存在分歧和矛盾，但最终仍然能够服从美苏两个大国的战略利益大局。(2)作为两极格局对立双方的两个超级大国，美苏主导着国际事务。(3)“冷战”成为双方斗争的主要形式，主要表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的各自割据。[解析与探究]1．材料一、二分别表明了苏联与美国的什么意图？提示：材料一表明苏联极力利用“二战”提供的机会大肆扩张自己的影响，在东欧建立一系列社会主义国家，苏联在战后将确保自身的安全作为外交政策的重心，而在东欧建立一系列社会主义国家可以作为阻止资本主义扩张的屏障。材料二表明美国凭借在“二战”中急剧膨胀的经济军事实力，认为自己当仁不让地拥有领导世界的责任和机会，并将努力谋求这种实质上的霸主地位。2．根据材料一至材料四概括出美苏战时合作关系破裂的原因。提示：①战后斯大林对外政策的目标是想通过建立帝国来维护安全，因此他极力在东欧扩张苏联的势力范围与影响，这种对自身安全的过分追求导致了东西方关系的日益紧张。②“二战”结束前夕，美国企图依靠其在战争中膨胀起来的经济和军事实力，推行全球性进攻战略，试图把整个世界纳入到它所希望的发展轨道中，建立以美国为主导的全球新秩序。③凯南认为苏联将在战后采取扩张政策，将尽可能多的欧洲地区置于苏联的控制下，这势必会破坏西方乃至美国的“自由”制度，夸大了苏联对于美国的威胁。④争夺世界霸权是战后美国外交政策的目标，但诺维科夫也片面夸大了美国对于苏联的威胁，认为美国正准备与苏联进行战争。战后双方缺乏合作的基础以及双方的互不信任，片面夸大对方给予自身的威胁，导致了“冷战”的爆发。[自我测评]1．美国和苏联分别采取了哪些对抗措施使两极对峙格局正式形成？提示：美国：①在战后拥有世界上最强大的经济和军事实力，确立了称霸世界的全球战略；②1947年3月12日，以遏制“共产主义威胁”为核心的“杜鲁门主义”出台，标志着“冷战”的开始；③实施援助西欧复兴经济的马歇尔计划；④将美、英、法三国占领区合并并实行货币改革，导致“柏林危机”；⑤为遏制苏联，于1949年建立北大西洋公约组织，成立军事同盟。苏联：①在战后以确保自身安全为外交政策核心，在东欧扩张自己的势力范围与影响；②针对美国的杜鲁门主义，苏联成立了以苏联为首的共产党和工人情报局；③针对美国的马歇尔计划，苏联实行了“莫洛托夫计划”，后来又成立了以苏联为首的经互会；④针对以美国为首的北约，以苏联为首的社会主义国家于1955年成立华约。两大军事集团在欧洲的全面对峙，标志着美苏两极对峙格局的正式形成。2．美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系的发展产生了什么影响？提示：“冷战”从1947年开始直至1991年苏联解体结束，前后持续40多年，对战后的国际关系产生了重大而深远的影响：①美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系，造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面，欧洲世界被分裂成两部分；②美苏两个超级大国全面对抗，进行军备竞赛，使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下；③两个集团势均力敌，彼此不敢轻易动