高考语文复习 囚绿记

囚绿记——陆蠡春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜牧日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易解题：标题中的“绿”指什么？“囚绿”是怎么回事？1、作者为什么要囚绿？2、他把绿一直囚住着吗？3、离开了绿，他对绿的感情又是怎样的呢？绿观绿5-7囚绿8-12放绿13怀绿14寻绿1-4囚记全文线索：关于囚绿：被囚前后，绿藤的生长情况如何？被囚之前：被囚之后：枝叶舒展，舞姿婆娑“它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比外边长得更快”;“它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。”；“它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。”由绿藤被囚前后的变化，你会想到什么？爱自由是与生俱来的天性，应该让生命在自然中生长。人为的约束会使生命力萎缩，爱有时会带来伤害。真爱是欣赏而非占有。陆蠡对绿藤因爱而囚，你如何评价这种举动？陆蠡爱绿，说明他热爱生活追求光明和理想，值得称道；但是，因爱而占有，反而使被爱者难以自由生长，甚至萎缩，对绿藤造成伤害，又流于自私和残忍，是一种畸形的感情。为什么作者对“绿”如此挚爱？为何不是对红花，对蓝天有着如此深情呢？请你从文中找出表明原因的语句。找出能表现出绿藤内在精神的语句。1、“它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。”2、“它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。”这些句子都显示出它不屈不挠，顽强抗争，追求光明和自由的精神，展现了它不可侵犯的生命尊严。绿留给生者的是生活的希望，是战胜困难的勇气。它是生命、希望、慰安、快乐。永远向着阳光生长，是永不屈服于黑暗的囚人。在本文中，绿还象征着什么？在文中找出能体现作品写作背景的语句补充资料：本文写于抗日战争爆发一年之后。当时，北京沦陷，作者移居上海。日本侵略者在中华大地上烧杀抢掠、无恶不作。打败日本侵略者，把他们赶出中国，争取民族的自由解放，已经成为每个有良知的中国人共同的心声。散文家陆蠡作者简介(1908—1942)，原名圣泉，原籍浙江天台,现代散文家、翻译家。他以散文诗集《海星》步入文坛，后又出版了散文集《竹刀》《囚绿记》。翻译了英国作家笛福的小说《鲁宾逊漂流记》。1935年任上海文化生活出版社编辑。1942年4月13日因出版抗日小说被捕，刑审数月，受尽酷刑，英勇不屈，被日寇秘密杀害。年仅34岁。而三个月前他才刚结婚。日本人曾提审陆蠡，问：“你爱国吗？”“爱国。”“赞成南京政府（按：指汪伪政权）么？”“不赞成？”“依你看，日本人能不能征服中国？”“绝对不能征服！”日本人勃然大怒，给他上了酷刑。陆蠡的朋友吴朗西说过这样一句话：“他的个性是死硬的，在任何强暴的面前是不会低头的。陆蠡太傻了，然而他的可爱，感召我至深的，就是这一股傻气、正气。”值得骄傲的朋友优美的性格和黄金的心和一个崇高的灵魂接触——巴金希望、生命、快乐幸福、向往自由、光明抗日军民忠贞不屈的民族气节象征蓬勃向阳固执（一般象征意义）（深层象征意义）（更深层象征意义）