2020高考物理二轮复习 抓分天天练 热点题型练2.12 物理学史与思维方法课件

2．12物理学史与思维方法1．(2019·浙江等级考试)下列物理量属于基本量且单位属于国际单位制中基本单位的是()A．功、焦耳B．质量、千克C．电荷量、库仑D．力、牛顿答案B解析在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔，只有B项正确．2．(2019·浙江等级考试)下列陈述与事实相符的是()A．牛顿测定了引力常量B．法拉第发现了电流周围存在磁场C．安培发现了静电荷间的相互作用规律D．伽利略指出了力不是维持物体运动的原因答案D解析牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许测定了万有引力常量，故A项错误；奥斯特发现了电流的磁效应，即电流周围存在磁场，故B项错误；库仑发现了静电荷间的相互作用规律，故C项错误；伽利略指出了力不是维持物体运动的原因，故D项正确．3．(2019·浙江等级考试)下列式子属于比值定义物理量的是()A．t＝ΔxvB．a＝FmC．C＝QUD．I＝UR答案C解析公式t＝Δxv是匀速直线运动时间与位移的公式式，与位移成正比，不符合比值定义法的共性，故A项错误；公式a＝Fm是牛顿第二定律的表达式，不属于比值定义法，故B项错误；电容是由电容器本身决定的，与Q、U无关，公式C＝QU是电容的定义式，故C项正确；I与U成正比，与R成反比，不符合比值定义法的共性，故D项错误．4．(2019·课标全国Ⅲ)下列属于楞次定律在电磁感应现象中的具体体现的是()A．电阻定律B．库仑定律C．欧姆定律D．能量守恒定律答案D解析当线圈与磁体间有相对运动时，根据“来拒去留”可知，磁场力都是阻碍线圈与磁体间的相对运动，导致其他形式的能转化为线圈的电能；所以楞次定律是能量守恒定律在电磁感应现象中的体现，故D项正确，A、B、C三项错误．5．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是()A．亚里士多德指出了力不是维持物体运动的原因B．伽利略发现了弹簧弹力与形变量的关系C．牛顿利用小球在斜面上运动的实验和“理想实验”建立了惯性定律D．开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律答案D解析亚里士多德指出了力是维持物体运动的原因，故A项错误；胡克发现了弹簧弹力与形变量的关系，故B项错误；伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，故C项错误；开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律，故D项正确．6．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是()A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小答案A解析题述要求根据三次实验结果的对比，得到最直接的结论．由于斜面上先后铺垫粗糙程度逐渐降低的材料，可理解为斜面越来越光滑，小球沿右侧斜面上升的最高位置依次为1、2、3，即依次升高，所以得到的最直接的结论是：如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置，故A项正确．B、C、D三项都不能根据三次实验结果的对比直接得到，故B、C、D三项错误．7.伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小(可忽略不计)的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次．假设某次实验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A、B、C，让小球分别由A、B、C滚下，如图所示．设A、B、C与斜面底端的距离分别为s1、s2、s3，小球由A、B、C运动到斜面底端的时间分别为t1、t2、t3，小球由A、B、C运动到斜面底端时的速度分别为v1、v2、v3，下列关系式中正确、并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是()A.v1t1＝v2t2＝v3t3B.v12＝v22＝v32C．s1－s2＝s2－s3D.s1t12＝s2t22＝s3t32答案D解析由v＝at可得a＝vt，三次运动的加速度相同，故A项公式正确，但不是当时伽利略用来证明匀变速直线运动的结论，故A项错误；小球在斜面上三次运动的位移不同，末速度一定不同，故B项错误；由图及运动学规律可知，s1－s2s2－s3，故C项错误；由运动学公式可知s＝12at2，解得a＝2st2.故三次运动中位移与时间平方的比值一定为定值，伽利略正是用这一规律说明小球沿光滑斜面下滑为匀变速直线运动，故D项正确．8．(多选)下列有关万有引力定律的说法中正确的是()A．开普勒进行了“月—地检验”，说明天上和地下的物体都遵从万有引力定律B．由太阳对行星的引力表达式推出行星对太阳的引力表达式，采用的论证方法是等效法C．库仑利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值D．牛顿在发现万有引力定律的过程中应用了牛顿第三定律的知识答案BD解析牛顿进行了“月—地检验”，说明天上和地下的物体都遵从万有引力定律，故A项错误；太阳对行星的引力与行星对太阳的引力是等效的，故B项正确；卡文迪许利用扭秤实验较为准确地测出了引力常量G的数值，故C项错误；牛顿在发现万有引力定律的过程中，认为太阳对地球有吸引力时，地球也会对太阳有吸引力，而且这两个力等大反向，因此公式中才会出现M、m之积，因此应用了牛顿第三定律的知识，故D项正确．9．在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步，下列表述符合物理学史实的是()A.开普勒认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比B.奥斯特发现了电流的周围存在磁场并最早提出了场的概念C.牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落在地球上D.安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究答案C解析胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比，故A项错误；奥斯特发现了电流的周围存在磁场；法拉第最早提出了场的概念，故B项错误；牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落在地球上，故C项正确；法拉第首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究，故D项错误．10．(多选)在物理学发展过程中，观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用．下列叙述符合史实的是()A．奥斯特在实验中观察到电流的磁效应，该效应揭示了电和磁之间存在联系B．安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子环流假说C．法拉第在实验中观察到，在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中，会出现感应电流D．楞次在分析了许多实验事实后提出感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化答案ABD解析奥斯特观察到电流的磁效应，表明电流可以产生磁场，揭示了电与磁的联系，故A项正确；安培根据通电螺线管和条形磁铁磁场的相似性，提出了分子环流假说，符合物理史实，故B项正确；法拉第发现处于变化的磁场中的闭合线圈中会产生感应电流，故C项错误；D项的叙述符合楞次定律的发现过程，故D项正确．11．下列叙述中符合物理学史的有()A．汤姆孙通过研究阴极射线实验，发现了电子和质子的存在B．卢瑟福通过对α粒子散射实验现象的分析，证实了原子是可以再分的C．巴尔末根据氢原子光谱分析，总结出了氢原子光谱可见光区波长公式D．玻尔提出的原子模型，彻底否定了卢瑟福的原子核式结构学说答案C解析汤姆孙通过研究阴极射线实验，发现了电子的存在，故A项错误；卢瑟福通过对α粒子散射实验现象的分析，证实了原子是由原子核和核外电子组成的，故B项错误；巴尔末根据氢原子光谱分析，总结出了氢原子光谱可见光区波长公式，故C项正确；玻尔在卢瑟福的原子核式结构学说的基础上，引入了量子理论，提出的原子模型，并没有完全否定卢瑟福的原子核式结构学说，故D项错误．12．在人类对微观世界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用．下列说法符合历史事实的是()A．查德威克第一次实现了原子核的人工转变并发现了质子B．贝克勒尔通过对天然放射现象的研究，发现了原子中存在原子核C．卢瑟福通过α粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子D．康普顿研究石墨对X射线散射，证实了光子有动量，进一步揭示了光子的粒子性答案D解析卢瑟福第一次实现了原子核的人工转变并发现了质子，故A项错误；贝克勒尔通过对天然放射现象的研究，提出了原子内部有复杂的结构，但卢瑟福提出了核式结构模型，故B项错误；卢瑟福通过α粒子散射实验证实了原子内部存在原子核，故C项错误；康普顿研究石墨对X射线散射，证实了光子有动量，进一步揭示了光子的粒子性，故D项正确．13．(多选)下列说法正确的是()A．汤姆孙证实了β射线是高速电子流，其电离作用比α射线强，穿透能力比α射线弱B．爱因斯坦发现了光电效应，某材料发生光电效应时，遏止电压与入射光的频率成正比C．玻尔的原子理论提出了定态和跃迁的概念，该理论能解释氢原子光谱的实验规律D．卢瑟福用α粒子轰击氮核，发现了质子，该反应的方程式为24He＋714N→11H＋817O答案CD解析汤姆孙证实了β射线是高速电子流，其电离作用比α射线弱，穿透能力比α射线强，故A项错误；爱因斯坦发现了光电效应，某材料发生光电效应时，根据光电效应方程Ekm＝hν－W0，以及最大初动能与遏止电压的关系Ekm＝eUc得eUc＝hν－W0，知遏止电压Uc的大小与入射光的频率ν是线性关系，但不是正比，故B项错误；玻尔的原子理论提出了定态和跃迁的概念，该理论能解释氢原子光谱的实验规律，故C项正确；卢瑟福用α粒子轰击氮核，发现了质子，该反应的方程式为24He＋714N→11H＋817O，故D项正确．14．下列属于理想物理模型的是()A．电场B．电阻C．点电荷D．元电荷答案C解析点电荷是忽略了带电体的大小和形状，抽象成带电的点，是理想物理模型，故C项正确．15．物理学中用到了大量的科学方法，建立下列概念时均用到等效替代方法的是()A．合力与分力、质点、电场强度B．质点、平均速度、点电荷C．交流电的有效值、平均速度、总电阻D．点电荷、总电阻、电场强度答案C解析电场强度是利用比值法定义的，质点和点电荷是理想化模型，建立“交流电的有效值”“平均速度”和“总电阻”的概念时均用到了等效替代方法，故C项正确．16．关于高中物理实验中用到的思想方法，下列说法不正确的是()A．图甲为著名的伽利略斜面实验，应用了理想实验的方法B．图乙为研究加速度a和外力F、质量m关系的实验，主要应用了控制变量的方法C．图丙为探究合力与分力的关系实验，主要应用了极限的思想方法D．图丁为卡文迪许通过扭秤测量引力常量的实验，应用了放大的思想方法答案C解析伽利略斜面实验间接推出力不是维持物体运动的原因，故A项正确；图乙中是采用控制变量法研究加速度a和外力F、质量m关系的实验，故B项正确；探究合力与分力关系的实验采用的是等效思想，故C项错误；卡文迪许通过扭秤实验测万有引力常量，采用的是放大思想方法，故D项正确．17．类比是一种常用的研究方法，对于直线运动，教科书中讲解了由v­t图象求位移的方法，请你借鉴此方法分析下列说法，其中正确的是()A．由ω­r(角速度—半径)图线和横轴围成的面积可以求出对应半径变化范围内做圆周运动物体的线速度B．由a­t(加速度—时间)图线和横轴围成的面积可以求出对应时间内做直线运动物体的速度C．由F­x(力—位移)图线和横轴围成的面积可以求出对应位移内力所做的功D．由F­v(力—速度)图线和横轴围成的面积可以求出对应速度变化过程中力做功的功率答案C解析ω­r图线中任意一点的横坐标与纵坐标的乘积等于ωr，即线速度，故图象与横轴围成的面积不一定等于ωr，即不一定等于线速度，故A项错误；根据Δv＝aΔt得，a­t(加速度—时间)图线和横轴围成的面积表示速度的改变量，不一定等于速度，故B项错误；由W＝FL可知，由F­x(力—位移)图线和横轴围成的面积可求出对应位移内F所做的功，故C项正确