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第4课时复式条形统计图第八单元平均数学习目标1.理解复式条形统计图的形成过程,知道复式条形统计图和单式条形统计图的区别。⒉能根据图中提供的信息进行简单的数据分析。情景导入课余时间,你最喜欢什么活动?典题精讲四年级同学参加体育活动的情况如下表:乒乓球体操篮球排球足球男1810301420女1418121216合计性别3228422636根据复式统计表,你了解到了什么信息?能提出什么数学问题?四年级同学参加体育活动的情况如下表:乒乓球体操篮球排球足球男1810301420女1418121216合计性别3228422636复式统计表中的数据用条形统计图怎么表示呢?用两种不同颜色的直条分别表示男生和女生人数…探究新知男生0102030女生人数(人)项目乒乓球体操篮球排球足球每一小格代表2.男生0102030女生人数(人)项目乒乓球体操篮球排球足球每一小格代表2.男生0102030女生人数(人)项目乒乓球体操篮球排球足球每一小格代表2.男生0102030女生人数(人)项目乒乓球体操篮球排球足球每一小格代表2.男生0102030女生人数(人)项目乒乓球体操篮球排球足球每一小格代表2.根据复式条形统计图,回答问题:1.四年级男、女生喜欢什么项目的人数相差最大?2.四年级男、女生喜欢什么项目的人数相差最小?3.四年级男生中最喜欢的是什么项目?4.你还能提出什么问题?并解答。探究新知篮球排球篮球课堂小结通过今天的学习,你对复式条形统计图了解了多少?你有什么收获?
本文标题:2020春四年级数学下册 第八单元 平均数 第4课时 复式条形统计图课件 西师大版
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