2020春高中语文 第一单元 关注社会 2 论“雅而不高”课件 粤教版必修4

第一单元关注社会2论“雅而不高”学国学1.愁烦中具潇洒襟怀，满抱皆春风和气；暗昧处见光明世界，此心即白日青天。——选自《围炉夜话》【译文】愁闷烦恼中，要有豁达而无拘束的胸怀，心情才能如徐徐春风般温暖。在昏暗环境里，要持有光明的心境，内心才能像青天白日般明亮无染。【评说】人许多的烦恼都是由于自己执着不放而戴上精神枷锁。放开胸怀即是放亮眼睛，转变思维。人生有苦闷更有幸福。辩证地看人生，看世界，才能精彩。2.子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”——选自《论语·述而》【译文】孔子说：“做人，立志要高远，一切事情依据于道德，依靠于仁的标准行事，生活的品位在于六艺(礼、乐、射、御、书、数)，这样才是合格的人才。”【评说】道、德、仁、艺都要懂些，才能叫作学问。无道无德，人生无根，最后不能成熟。3.人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。——选自《中庸》【注解】虽：即使。【译文】别人学一次就会了，我还不会，就学他一百次；别人学十次就会了，我还不会，就学他一千次。如果真能照这样子去做，即使再笨，也会变得聪明，即使再柔弱的人也会变得坚强。【评说】这句话再次说明笨鸟只要先飞一定能早入林。我们每个人的资质体力是不一样的，有强有弱，但只要有了这种“己百己千”的精神，肯定会功到自然成。夯基础一、作者名片李景阳，《人民日报》记者。主要作品有《勿为贪官摆好》《对经典还是多些敬畏之心好》《隆美尔“辉煌”在哪里》等，其评论有较强的针对性。二、写作背景当今社会，经济飞速发展，物质文明得到极大的提高，但人们的精神文明并不是随着物质文明的提高就自然而然地得到提高的。在我们的现实生活中，就有不少因精神文明的发展跟不上物质文明发展而存在的不和谐的、不健康的、不文明的现象，甚至是道德滑坡乃至堕落的现象，如假冒伪劣、坑蒙拐骗、以权谋私等。《论“雅而不高”》一文正是以此为出发点，顺应时代变化，及时地揭示出社会中出现的形形色色的“伪雅”现象，鲜明地指出在物质富有的环境下，应怎样搞好精神软件的建设，使之同步发展。三、相关知识对比论证的方法第一：紧扣论题——正反对照应有明确的目的，不能漫无边际。第二：明确“对比点”——(1)材料须具有鲜明的对比性；(2)对比的双方要属于同一范畴；(3)紧扣论点表现出相反或相对的性质，即有明确的“对比点”。第三：重视分析——(1)分析对比产生的根源，即“挖根源”；(2)阐述观点的正确性，即“深阐释”。四、读准字音1.单音字(1)时髦．()(2)扭．捏()(3)剔．牙()(4)底蕴．()(5)相形见绌．()(6)恺．撒()答案：1.(1)máo(2)niǔ(3)tī(4)yùn(5)chù(6)kǎi2.多音字(1)组词辨析法①臭铜臭（）臭脚（）②曲曲折（）歌曲（）③劲劲敌（）劲头（）④稽稽查（）稽首（）(2)语境辨析法①很多小作．()坊式的工厂里，工人们不能按照国家规定作．()息。②应．()届生在应．()聘时，往往缺乏经验，不能很好地向别人推介自己。答案：(1)①xiùchòu②qūqǔ③jìnɡjìn④jīqǐ(2)①zuōzuò②yīnɡyìnɡ五、写准字形1.高yǎ（）幼zhì（）2.jiǎo（）健jiāo（）气3.yì（）出狭ài（）shì（）号4.破zhàn（）纱dìnɡ（）沉diàn（）5.kān（）测kān（）乱zhēn（）酌不kān（）6.kuì（）乏崩kuì（）kuì（）赠振聋发kuì（）答案：1.雅稚2.矫娇3.溢隘谥4.绽锭淀5.勘戡斟堪6.匮溃馈聩六、用准词语1.明确词义(1)扭捏作态：___________________________________(2)各尽其用：___________________________________(3)口无遮拦：___________________________________(4)捉襟见肘：___________________________________(5)矫揉造作：____________________________________(6)相形见绌：___________________________________答案：(1)言谈举止不大方，装模作样。(2)都有各自的用途。(3)说话毫无顾忌。(4)拉一下衣襟就露出胳膊肘，形容衣服破烂，也比喻困难重重，应付不过来。(5)形容过分做作，极不自然。(6)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。2.易混辨析(1)品味·品位品味：动词，仔细体会，玩味。品位：名词，泛指人或事物的品质、水平。①在青啤博物馆不仅可以________青岛历史文化，免费品尝原浆酒、纯生酒，还可以到醉酒小屋体验一下醉酒的感觉。②一个城市是否有________，并不在于树种是否名贵，而在于综合考量，比如说，决策是否民主、经济发展是否平衡、社会是否稳定和谐。(2)高雅·典雅“高雅”多指人的言谈举止或作风高尚，不粗俗。“典雅”指艺术作品或词句优美，不粗俗。①水晶灯是华丽的象征，这组水晶灯奢华中又有点朴素，很适合日常的家居用，透明的优质水晶更是________生活的体现。②这款改版后的音箱采用全木质箱体设计，棕色贴皮加上网罩显得________复古，整体外观设计工艺精细，箱体纹理细腻流畅。答案：(1)①品味②品位(2)①高雅②典雅1．阅读课文，分析：“雅”“不高”为何意？题目为何意？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“雅”，高雅。“不高”，不高雅，不文明，亦为低俗。题意为：论“高雅而低俗”的现象。2．全文的中心论点在哪里？答：_____________________________________________________________________________________答案：雅的未必就高，低而俗的未必不跟“雅”搭界。3．如何理解文中的“实证”“两张皮”“一张皮”三个概念？答：_____________________________________________________________________________________答案：“实证”——实际的证明。“两张皮”——把本该统一的东西搞成对立的两方面。“一张皮”——把本该统一的东西再统一起来。4．课文反复提到的“雅”“高”“俗”三词的含义是什么？它们之间是一种什么关系？答：_____________________________________________________________________________________答案：“雅”是指体现物质文明进步的现象和事物；“高”指高尚的、文明的行为和风尚；“俗”指粗俗的、平庸的道德行为和修养。“雅”与“高”应是相应的关系；“雅”与“俗”应是对立的关系；“高”与“俗”也是对立的关系。5．课文是如何论述解决“高雅而低俗”的问题的？答：_____________________________________________________________________________________答案：课文从两个方面来论述：一是要从增强文化底蕴入手。二是将“物”(物质环境)与“习”(人的行为)搞成一张皮。1．“有了底蕴，不着意为雅而自雅；缺乏底蕴，虽作态千般仍显得俗。”这两句话的含意是什么？我的观点：___________________________________________________________________________________________________________________________答案：这句话强调了底蕴的作用，底蕴虽不彰显，却是衡量一个人的关键所在。正如古人所说，腹有诗书气自华。没有内涵和底蕴，一个人永远也走不出俗的境界。所以我们要加强自身修养，提高自身素质。2．“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”这副对联在文中起什么作用？我的观点：___________________________________________________________________________________________________________________________答案：此联借物喻人，生动形象且寓意深长。上联以“墙上芦苇，头重脚轻根底浅”之态活画出那些不学无术者没有主见、顺风而倒之态；下联以“山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”的形象讽喻那些肚内无学问而嘴上又夸夸其谈、不知羞耻的人。对联对仗十分工整，讽刺辛辣幽默，对于那些无知少学、缺乏自身修养的人，无异于当头棒喝。课文选用这副对联来给这种人画像，最恰当不过。“形象大于思维”，对联中的形象所蕴含的内容远远超过文章中所指出的人，可以给读者丰富的想象去描绘那些缺少文化底蕴却又自以为是的人。3．思维争鸣。学习了《论“雅而不高”》一文，谈谈你对这篇文章现实意义的理解。观点：高雅气质的形成并不是一朝一夕的事，只有在日常生活中，一举手一投足，都以高标准来严格要求自己，才能在日积月累中，养成良好的习惯，具备高雅的品质。我的观点：______________________________________________________________________________答案：略一、内容梳理《论“雅而不高”》引论：简明扼要地提出论述的话题——“雅而不高”本论：硬与软“两张皮”表与里“两张皮”结论：物质文明与精神文明齐头并举二、课文主旨本文对“高雅而低俗”的社会现象进行了批评，并提出了解决这一问题的办法，表现了作者关注社会、倡导精神文明建设的精神和高度的社会责任感。三、艺术特色1．观点鲜明，层次清晰，结构严谨。文章开头提出问题，中间从两方面分析问题，最后两段解决问题。要解决“雅而不高”的问题，就得从增强文化底蕴入手，首先将“物与习搞成一张皮”，即“让物质的环境与人的行为协调起来”。这样，层层推进，层次显得清晰，结构严谨，逻辑性强。2．对比析理，妍媸毕露。在论证“硬与软‘两张皮’”“表与里‘两张皮’”时，除观点明显对举外，每个论据都形成鲜明对照，让读者一看就明晓孰美孰丑、孰是孰非。3．语言寓庄于谐，幽默风趣。本文谈论的中心是物质文明和精神文明要共同发展。而作者论述时从“雅而不高”入手，列举了诸多物质文明发达而精神文明滞后的现象，不时予以讽刺嘲笑。语言寓庄于谐，幽默风趣，具有很强的讽刺性。