2020春二年级数学下册 第三单元 认识方向 综合与实践 测定方向教学课件 苏教版

测定方向综合与实践准备工具：指南针，卷尺，标杆。①在校园场景里辨认图中景物相对于观测点的方向。②校园内开展观测活动。③交流参加测定方向活动的体会。活动步骤：开展实践活动的几点建议：2.安排合适的观测点。1.4人为小组进行合作。4.观测过程中记录典型景物。3.互相交流。小组合作观测：1.每组在观测点用指南针确定北面后，找出四个基本方向（东南西北）。2.由组长分配，每人找两个方向的景物，并记录在表格中。3.四人依次交流八个方向找到的景物，一人汇报时其他组员进行评判。4.教师带领全班同学依次到每个观测点，由该观测点的一个小组向全班汇报，其他观测点的同学进行评价和补充。