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当前位置:首页 > 临时分类 > 2020版六年级数学下册 四 比例 4.2 比例的基本性质课件 苏教版
2.比例的基本性质【对点训练】1.填一填。(1)3∶6=∶1,这个比例的内项是()和(),外项是()和()。(2)已知一个比例的两个内项的积是20,一个外项是5,另一个外项是()。(3)根据3×8=4×6,写出两个比例(),()。6123148∶4=6∶34∶8=3∶6(答案不唯一)122.用比例的基本性质判断下面每组中两个比能不能组成比例。①9∶12和12∶15②不能313104104∶和∶能3.根据比例的基本性质解比例。10∶2=35∶x教材练习七P42T9学校合唱组男生与女生人数的比是3∶4,合唱组男生有24人,女生有多少人?(你会用不同的方法解答吗?)【示范解答】教材练习七P42思考题如果(m、n都不等于0),那么:m∶n=()∶(),=()。【示范解答】m∶n=(8)∶(15)32mn45nmn15()m8运用对应法巧求三角形的边长图B是图A放大后的图形,你能求出x的值吗?【示范解答】解:2.4∶6=x∶7.5x=7.5×2.4÷6x=3【对点训练】4.右图由左图缩小后得到,根据图形列比例求x值。解:4.5∶1.2=1.2∶xx=1.2×1.2÷4.5x=0.32【起跑线】1.填一填。(1)18的因数有(),从中选出4个组成比例是()。(2)在4∶7=12∶21中,4和21是比例的(),7和12是比例的()。(3)在一个比例中,两个外项的积是最大的一位数,其中一个内项是3,另一个内项是()。1、2、3、6、9、182∶1=6∶3(答案不唯一)外项内项3(4)把5a=6b写成分数的形式是。(5)用5、40、8、1组成一个比例是()∶()=()∶()。(6)如果甲的和乙的相等,甲和乙的最简整数比是()∶()。()()()()ab6540581(答案不唯一)35231092.选一选。(1)如果A×2=B÷3,那么A∶B=()。A.2∶3B.3∶2C.1∶6D.6∶1(2)在比例4∶8=5∶10中,如果第一个比的前项加上4,要使这个比例成立,那第二个比的前项应加上()。A.4B.5C.2D.无法确定(3)在比例中,两个内项的积减去两个外项的积,结果是()。A.0B.1C.0或1D.无法确定CBA(4)在2、3、4、5、6中,去掉(),剩下的四个数能组成比例。A.2B.3C.5D.6(5)把7m=8n改写成比例,下面正确的是()。A.7∶m=8∶nB.7∶n=8∶mC.m∶n=7∶8CB3.解比例。【跳跳板】4.用比例的性质判断下面每组中的两个比能不能组成比例。能组成比例的写出比例,不能组成比例的打“×”。(1)7∶14和6∶12()(2)()(3)3.5∶7和1∶14()(4)0.4∶1.6和3∶12()7∶14=6∶1211113468∶和∶11113468∶∶×0.4∶1.6=3∶125.一根绳子,用去了1.2米,用去的和剩下的比是4:9,这根绳子剩下多少米?(至少用两种方法解答)解:方法一:用比例解。设剩下x米。1.2∶x=4∶9x=2.7方法二:用分数解。1.2×=2.7(米)方法三:用比的性质解。1.2÷4×9=2.7(米)答:这根绳子剩下2.7米。94【小升初】6.已知三个数12、16、9,如果再添上一个数,使之能与已知三个数组成比例,这个数可以是多少?(用比例知识解答)解:①设这个数是x9x=12×161216x964x3②设这个数是y12y=9×16y=12③设这个数是z16z=9×12z=6.75答:这个数可以是、12、6.75。916y12912z16643
本文标题:2020版六年级数学下册 四 比例 4.2 比例的基本性质课件 苏教版
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