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第3讲两角和与差的正弦、余弦和正切公式第四章三角函数、解三角形1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式sin(α±β)=___________________________;cos(α∓β)=__________________________;tan(α±β)=________________α±β,α,β均不为kπ+π2,k∈Z.sinαcosβ±cosαsinβcosαcosβ±sinαsinβtanα±tanβ1∓tanαtanβ2.二倍角的正弦、余弦、正切公式sin2α=_________________;cos2α=_____________=______________=_______________;tan2α=2tanα1-tan2αα,2α均不为kπ+π2,k∈Z.2sinαcosαcos2α-sin2α2cos2α-11-2sin2α[提醒]三角函数公式的变形(1)tanα±tanβ=tan(α±β)(1∓tanαtanβ);(2)cos2α=1+cos2α2,sin2α=1-cos2α2;(3)1+sin2α=(sinα+cosα)2,1-sin2α=(sinα-cosα)2,sinα±cosα=2sinα±π4.3.三角函数公式关系判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意角.()(2)两角和与差的正切公式中的角α,β是任意角.()(3)cos80°cos20°-sin80°sin20°=cos(80°-20°)=cos60°=12.()(4)公式tan(α+β)=tanα+tanβ1-tanαtanβ可以变形为tanα+tanβ=tan(α+β)(1-tanαtanβ),且对任意角α,β都成立.()(5)存在实数α,使tan2α=2tanα.()答案:(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√(教材习题改编)已知cosα=-35,α是第三象限角,则cos(π4+α)为()A.210B.-210C.7210D.-7210解析:选A.因为cosα=-35,α是第三象限的角,所以sinα=-1-cos2α=-1-(-35)2=-45,所以cos(π4+α)=cosπ4cosα-sinπ4sinα=22·(-35)-22·(-45)=210.(2018·高考全国卷Ⅲ)若sinα=13,则cos2α=()A.89B.79C.-79D.-89解析:选B.cos2α=1-2sin2α=1-2×132=79.(2017·高考江苏卷)若tanα-π4=16,则tanα=________.解析:tanα=tanα-π4+π4=tanα-π4+tanπ41-tanα-π4tanπ4=16+11-16=75.答案:75sin15°+sin75°的值是________.解析:sin15°+sin75°=sin15°+cos15°=2sin(15°+45°)=2sin60°=62.答案:62[典例引领](1)(2017·高考全国卷Ⅰ)已知α∈0,π2,tanα=2,则cosα-π4=________.(2)(2018·广州市综合测试(一))已知f(x)=sinx+π6,若sinα=35π2απ,则fα+π12=________.三角函数公式的直接应用【解析】(1)因为α∈0,π2,且tanα=sinαcosα=2,所以sinα=2cosα,又sin2α+cos2α=1,所以sinα=255,cosα=55,则cosα-π4=cosαcosπ4+sinαsinπ4=55×22+255×22=31010.(2)因为sinα=35π2απ,所以cosα=-45,所以fα+π12=sinα+π12+π6=sinα+π4=22sinα+22cosα=-210.【答案】(1)31010(2)-210利用三角函数公式应注意的问题(1)使用公式求值,首先要注意公式的结构特点和符号变化规律.例如两角差的余弦公式可简记为:“同名相乘,符号反”.(2)使用公式求值,应注意与同角三角函数基本关系、诱导公式的综合应用.(3)使用公式求值,应注意配方法、因式分解和整体代换思想的应用.[通关练习]1.已知sinα=35,α∈π2,π,tan(π-β)=12,则tan(α-β)的值为()A.-211B.211C.112D.-112解析:选A.因为sinα=35,α∈π2,π,所以cosα=-1-sin2α=-45,所以tanα=sinαcosα=-34.因为tan(π-β)=12=-tanβ,所以tanβ=-12,则tan(α-β)=tanα-tanβ1+tanαtanβ=-211.2.(2019·湖南省东部六校联考)已知角α为锐角,若cosα+π6=45,则sin2α+π3的值为()A.1225B.2425C.-2425D.-1225解析:选B.因为α为锐角,cosα+π6=450,所以α+π6为锐角,sinα+π6=1-cos2α+π6=35,所以sin2α+π3=2sinα+π6cosα+π6=2425,故选B.三角函数公式的活用是高考的热点,高考多以选择题或填空题的形式出现,研究三角函数的性质和解三角形常应用三角函数公式.高考对三角函数公式的考查主要有以下两个命题角度:(1)两角和与差公式的逆用及变形应用;(2)二倍角公式的活用.三角函数公式的活用(高频考点)[典例引领]角度一两角和与差公式的逆用及变形应用(1)在△ABC中,若tanAtanB=tanA+tanB+1,则cosC的值为()A.-22B.22C.12D.-12(2)(2018·高考全国卷Ⅱ)已知sinα+cosβ=1,cosα+sinβ=0,则sin(α+β)=________.【解析】(1)由tanAtanB=tanA+tanB+1,可得tanA+tanB1-tanAtanB=-1,即tan(A+B)=-1,又A+B∈(0,π),所以A+B=3π4,则C=π4,cosC=22.(2)因为sinα+cosβ=1,cosα+sinβ=0,所以sin2α+cos2β+2sinαcosβ=1①,cos2α+sin2β+2cosαsinβ=0②,①②两式相加可得sin2α+cos2α+sin2β+cos2β+2(sinαcosβ+cosαsinβ)=1,所以sin(α+β)=-12.【答案】(1)B(2)-12角度二二倍角公式的活用cos15°-sin15°cos15°+sin15°=________.【解析】法一:原式=1-tan15°1+tan15°=tan45°-tan15°1+tan45°tan15°=tan30°=33.法二:原式=2(sin45°cos15°-cos45°sin15°)2(sin45°cos15°+cos45°sin15°)=sin30°sin60°=1232=33.法三:因为cos15°-sin15°cos15°+sin15°2=1-sin30°1+sin30°=13.又cos15°-sin15°cos15°+sin15°>0,所以cos15°-sin15°cos15°+sin15°=33.【答案】33三角函数公式的应用技巧运用两角和与差的三角函数公式时,不但要熟练、准确,而且要熟悉公式的逆用及变形,如tanα+tanβ=tan(α+β)·(1-tanαtanβ)和二倍角的余弦公式的多种变形等.公式的逆用和变形应用更能开拓思路,培养从正向思维向逆向思维转化的能力,只有熟悉了公式的逆用和变形应用后,才能真正掌握公式的应用.[通关练习]1.(1-tan215°)cos215°的值等于()A.1-32B.1C.32D.12解析:选C.(1-tan215°)cos215°=cos215°-sin215°=cos30°=32.2.(2019·河北衡水中学三调考试)若α∈π2,π,且3cos2α=sinπ4-α,则sin2α的值为()A.-118B.118C.-1718D.1718解析:选C.由3cos2α=sinπ4-α可得3(cos2α-sin2α)=22(cosα-sinα),又由α∈π2,π可知cosα-sinα≠0,于是3(cosα+sinα)=22,所以1+2sinα·cosα=118,故sin2α=-1718.故选C.[典例引领](1)(2019·四川成都摸底)已知sin2α=35π2<2α<π,tan(α-β)=12,则tan(α+β)等于()A.-2B.-1C.-211D.211角的变换(2)(2019·六盘水质检)已知cosα=13,cos(α+β)=-13,且α、β∈0,π2,则cos(α-β)的值等于()A.-12B.12C.-13D.2327【解析】(1)因为sin2α=35,2α∈π2,π,所以cos2α=-45,tan2α=-34,tan(α+β)=tan[2α-(α-β)]=tan2α-tan(α-β)1+tan2αtan(α-β)=-2.(2)因为α∈0,π2,所以2α∈(0,π).因为cosα=13,所以cos2α=2cos2α-1=-79,所以sin2α=1-cos22α=429,而α,β∈0,π2,所以α+β∈(0,π),所以sin(α+β)=1-cos2(α+β)=223,所以cos(α-β)=cos[2α-(α+β)]=cos2αcos(α+β)+sin2αsin(α+β)=-79×-13+429×223=2327.【答案】(1)A(2)D若本例(2)条件不变,求cos2β的值.解:因为cosα=13,cos(α+β)=-13,且α,β∈0,π2,所以α+β∈(0,π),所以sinα=223,sin(α+β)=223,cosβ=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα=-13×13+223×223=79.所以cos2β=2cos2β-1=2×792-1=1781.角的变换技巧(1)当“已知角”有两个时,一般把“所求角”表示为两个“已知角”的和或差的形式;(2)当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.(3)常用拆分方法:2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β,β=α+β2-α-β2,α=α+β2+α-β2,α-β2=α+β2-α2+β等.[通关练习]1.已知tan(α+β)=1,tanα-π3=13,则tanβ+π3的值为()A.23B.12C.34D.45解析:选B.tanβ+π3=tan(α+β)-α-π3=tan(α+β)-tanα-π31+tan(α+β)tanα-π3=1-131+1×13=12.2.(2019·湖南郴州模拟)已知α∈0,π4,sinα+π4=45,则tanα=________.解析:因为α∈0,π4,sinα+π4=45,所以α+π4∈π4,π2,所以cosα+π4=1-sin2α+π4=35,所以tanα+π4=43,所以tanα=tanα+π4-π4=43-11+43×1=17.答案:17运用三角函数公式时,不但要熟悉公式的直接应用,还要熟悉公式的逆用及变形,如ta
本文标题:2020版高考数学大一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 第3讲 两角和与差的正弦、余弦和正切公式课
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