2020版高考生物总复习 第28讲 免疫调节课件 新人教版

第28讲免疫调节【考纲解读】最新考纲细解考点核心素养1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)2.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)1.说出免疫系统的组成及功能2.分析体液免疫和细胞免疫的过程3.说出艾滋病的病因及预防4.分析过敏反应和自身免疫病的病因及实例5.理解免疫学的相关应用1.科学思维——比较与归类:比较各类免疫细胞的特点、体液免疫与细胞免疫的区别与联系;建立模型:构建体液免疫和细胞免疫的模型2.生命观念——结构与功能观:免疫细胞具有不同的功能、免疫系统受损造成机体免疫功能异常3.社会责任——健康生活、关爱生命:关注免疫异常类疾病,关爱艾滋病人考点一免疫系统的组成与功能研析教材内化基本概念1.免疫系统的组成生成成熟集中分布胸腺淋巴结吞噬细胞T细胞免疫细胞免疫作用淋巴因子2.免疫系统的三大功能(1)防卫:抵御的攻击。(2)监控:及时发现机体的细胞。(3)清除:将机体衰老或变异的细胞作为清除掉。【深挖教材】(1)免疫活性物质一定是由免疫细胞产生的吗?说明理由。病原体衰老或变异抗原提示:不一定。唾液腺、泪腺等都可产生溶菌酶。(2)艾滋病人因脚被铁钉扎伤后感染了破伤风杆菌。该患者治疗破伤风的时间比正常人要长,原因是。提示:艾滋病毒(HIV)会破坏T淋巴细胞,患者免疫系统的防卫功能减弱,难以抵抗感染。(3)溶菌酶杀菌一定属于第二道防线吗?为什么?提示:溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫。若在唾液中杀菌,则为第一道防线,若在血浆中杀菌,则为第二道防线。生来就有3.免疫的类型非特异性免疫特异性免疫形成.后天接触病原体之后获得特点无特异性.组成第一道防线:;第二道防线:..第三道防线:主要由和借助血液循环和淋巴循环而组成有特异性皮肤、黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官免疫细胞思考探究培养科学思维1.免疫细胞的起源与分化下图示为淋巴细胞起源与分化示意图,据图回答下列问题:(1)细胞③和①分别是哪种细胞?它们的起源相同,但种类不同,是否因为它们细胞核中的遗传物质不同?(2)淋巴细胞主要分布于免疫器官⑤中,免疫器官包括哪些?(3)图中的④是何种细胞?该细胞的来源有哪些?提示:(1)③和①分别是B细胞和T细胞。它们细胞核中的遗传物质相同,之所以种类不同,是因为基因的选择性表达。(2)免疫器官包括扁桃体、淋巴结、胸腺、脾和骨髓等。(3)④是浆细胞,浆细胞可由B细胞和记忆细胞分化而来。2.辨析几种免疫细胞的作用(1)吞噬细胞:既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫。①处理、呈递抗原;②。(2)B细胞:①识别抗原;②。(3)T细胞:既参与体液免疫,又参与细胞免疫。①识别抗原;②分化成效应T细胞和记忆细胞;③.。(4)浆细胞:分泌抗体。(5)效应T细胞:与靶细胞结合使靶细胞裂解。(6)记忆细胞:识别抗原,分化成相应的效应细胞进行更强烈的二次免疫。吞噬抗体—抗原结合体增殖分化成浆细胞、记忆细胞分泌淋巴因子,刺激B细胞增殖、分化剖析题型提升核心素养题型一免疫系统的组成及功能分析1.(2013·全国Ⅱ卷)关于免疫细胞的叙述,错误的是()A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体A解析:免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞,吞噬细胞不属于淋巴细胞,淋巴细胞包括T细胞和B细胞以及它们受抗原刺激后增殖分化形成的相关细胞,故A项错误、C项正确。B细胞和T细胞分化形成后随着血液循环进入血液和淋巴液中,淋巴再通过左右锁骨下静脉进入血浆,故B项正确。抗体为分泌蛋白,属于生物大分子,其进出细胞方式分别为胞吞和胞吐,故D项正确。2.(2014·海南卷)人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是()A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B.口腔黏膜对病原菌具有一定的屏障作用C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫解析:B细胞受到抗原刺激后在淋巴因子的作用下,增殖分化为浆细胞和记忆细胞,此过程属于体液免疫。D题型二特异性免疫与非特异性免疫的比较3.非特异性免疫和特异性免疫在抗原特异性方面显著不同,此外,这两者的主要区别还表现在()A.①B.②C.③D.④B区别非特异性免疫特异性免疫①具有免疫持久性具有免疫短促性②对抗原缺乏记忆功能对抗原具有记忆功能③涉及吞噬细胞的吞噬作用不涉及吞噬细胞的功能④包含抗原诱导的细胞增殖与分化不存在免疫细胞的增殖与分化解析:非特异性免疫和特异性免疫都具有免疫持久性;非特异性免疫和特异性免疫都涉及吞噬细胞的吞噬作用;非特异性免疫不存在免疫细胞的增殖与分化,而特异性免疫存在免疫细胞的增殖与分化。考点二体液免疫和细胞免疫研析教材内化基本概念1.体液免疫(1)参与细胞:、T细胞、、记忆细胞、。(2)免疫过程吞噬细胞浆细胞B细胞T细胞浆细胞抗体(3)结果:在多数情况下,浆细胞产生的与抗原结合,形成.,进而被吞噬细胞吞噬消化。抗体【深挖教材】抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌吗?说明理由。提示:不可以。抗体主要分布在体液中,是体液免疫中发挥作用的主要物质,不能进入细胞。沉淀或细胞集团2.细胞免疫(1)参与细胞:吞噬细胞、、记忆细胞、。(2)免疫过程T细胞效应T细胞T细胞淋巴因子效应T细胞(3)结果:效应T细胞可以与被抗原入侵的密切接触,使其裂解死亡,释放出,最终被吞噬、消灭。宿主细胞【深挖教材】体液免疫和细胞免疫中,抗原的呈递体现了细胞膜的哪种功能?提示:抗原的呈递体现了细胞膜能进行细胞间信息交流的功能。病原体3.记忆细胞和二次免疫反应的特点(1)记忆细胞的特点寿命,对抗原,能长期记住入侵的抗原。(2)二次免疫特点比初次反应,能在抗原侵入尚未患病之前将它们消灭,大大降低患病程度。长敏感快、强思考探究培养科学思维1.思考并表述体液免疫过程中产生浆细胞的三条途径提示:(1)抗原刺激记忆细胞,记忆细胞分化成浆细胞。(2)抗原刺激B细胞,B细胞分化成浆细胞。(3)吞噬细胞将抗原传递给T细胞,T细胞分泌淋巴因子,刺激B细胞分化成浆细胞。2.辨析体液免疫和细胞免疫的过程如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图,Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞,Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种,a～g代表不同的物质。据图回答问题:(1)图中均能特异性识别抗原的细胞是;再次接触同种抗原时,能迅速增殖分化的细胞有(填写代号及名称)。(2)图中的免疫活性物质有。(填写字母代号)。【深度思考】如果切除胸腺,则对体液免疫和细胞免疫产生怎样的影响?为什么?提示:体液免疫功能保留少部分,细胞免疫功能全部丧失。因为T细胞需在胸腺中发育成熟,切除胸腺后,T细胞无法发育成熟,缺乏T细胞的作用,体液免疫几乎丧失,细胞免疫全部丧失。Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、ⅥⅣ记忆T细胞和Ⅵ记忆B细胞d、e、f、g题型一体液免疫和细胞免疫过程分析1.(2018·河北保定模拟)今年夏天香港流感肆虐,此次流感的病原体H3N2是一种RNA病毒,如图表示该病毒侵入人体后免疫应答的某个阶段,下列叙述正确的是()A.病原体①进入吞噬细胞的过程体现了细胞膜的选择透过性B.图中所示过程为细胞免疫C.有吞噬细胞参与的对流感病毒的免疫过程是非特异性免疫D.T细胞经过程②后能产生淋巴因子剖析题型提升核心素养D解析:病原体①进入吞噬细胞的过程属于胞吞,体现了细胞膜具有一定的流动性;图中显示的是吞噬细胞吞噬处理抗原,呈递给T细胞,参与特异性免疫的过程。2.(2019·齐齐哈尔月考)科研人员从某毒蛇的毒腺中提取蛇毒素,将适量的蛇毒素反复多次注射到马的体内,一段时间后从马的血液中提取抗蛇毒素。下列相关叙述正确的是()A.蛇毒素是淋巴因子,促进马的B细胞增殖分化,产生抗蛇毒素B.蛇毒素反复多次注射到马的体内,使马的体内产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素C.蛇毒素能与抗蛇毒素特异性结合形成免疫沉淀,阻止抗蛇毒素毒杀细胞D.蛇毒素注射到马的体内,使马产生细胞免疫,起到免疫治疗作用B解析:蛇毒素属于抗原,不能促进马的B细胞增殖分化,产生抗蛇毒素;蛇毒素反复多次注射到马的体内,使马的体内记忆细胞快速增殖分化,产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素;抗蛇毒素属于抗体,其作用是和蛇毒素结合,使其失去毒性;由题意可知,蛇毒素可以刺激马的机体产生抗蛇毒素(抗体),应属于体液免疫,而不是使马产生细胞免疫。题后提升“三看法”辨别体液免疫与细胞免疫题型二二次免疫的过程与特点3.科学家认为免疫细胞应泛指所有参与免疫应答(如图1)或与免疫应答有关的细胞及其前身,包括造血干细胞、淋巴细胞、专职抗原呈递细胞(如吞噬细胞)及其他抗原呈递细胞、粒细胞(白细胞)和红细胞等。抗原决定簇是决定抗原特异性的特殊化学基团(如图2)。回答有关问题:(1)造血干细胞能定向生成不同的血细胞。决定造血干细胞定向分化的内在因素是。能针对抗原信息产生记忆性细胞的细胞是。解析:(1)细胞分化的实质是基因的选择性表达。T细胞和B细胞识别抗原,且受到抗原刺激后增殖分化,分别分化为效应T细胞、浆细胞,并形成相应的记忆细胞。答案:(1)基因的选择性表达T细胞和B细胞(2)图1显示的机体受到抗原刺激后的免疫应答,是通过实现的;机体对抗原(填“A”“B”或“C”)没有发生有效的免疫应答;对抗原的再次应答与初次应答相比,具有的特点。解析:(2)图1的自变量为不同类型的抗原,因变量为抗体浓度,由此可知机体受到抗原刺激后的免疫应答,是通过体液免疫实现。初次侵入机体的为抗原A和抗原B,从图上可看出机体对抗原B无应答。再次免疫的特点为抗体产生多而快。答案:(2)体液免疫(浆细胞产生抗体)B抗体产生多而快(3)有人研究发现了如图2所示的现象:抗原分子被降解后,其抗原特异性没有消失,原因是。解析:(3)抗原决定簇是决定抗原特异性的特殊化学基团。从图2看出,天然抗原分子被降解后,抗原决定簇的结构没有被破坏,因此抗原分子被降解后,其抗原特异性没有消失。答案:(3)决定抗原特异性的抗原决定簇没有被破坏题型三免疫功能的实验探究4.(2019·山东日照月考)2018年1月美国学术期刊《免疫》报道,记忆T细胞会储存在脂肪组织中。如图是研究人员进行的有关实验,相关叙述错误的是()A.记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体C.实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果D.仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞B解析:从已免疫的实验鼠A体内取出的脂肪组织中储存有记忆T细胞,因此接受脂肪组织移植前的实验鼠B无须再接种相应的病原体。5.(2014·全国Ⅱ卷)为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关,某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组(草药灌胃)、空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组(免疫增强剂A灌胃),并检测免疫指标。回答下列问题:(1)研究发现:实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组,也显著高于空白对照组。这一结果至少可说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能。非特异性免疫的特点是。解析:(1)非特异性免疫是人生来就有的,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用。答案:(1)机体生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用(2)研究还发现:实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组,与阳性对照组相近。这一结果说明:该草药可能通过提高小鼠的T细胞含量来增强其特异性免疫功能。通常,在细胞免疫过程中,效应T细胞的作用是。(3)在特异性免疫中,T细胞可产生因子,受到抗原刺激的细胞可在该因子的作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生,参与体液免疫过程。解析:(2)经过抗原的刺激后,T细胞分化形成效应T细胞,效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡。(3)在体液免疫中,T细胞产生淋巴因子,使受到抗原刺激的B细胞开始一系列的增殖和分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,而小部分形成记忆细胞,参与体液免疫过程。答案:(2)识别并与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触,可使之裂解死亡(3)淋巴B抗体考点三免疫