高考数学二轮复习压轴大题高分练一解析几何(A组)

邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。压轴大题高分练1.解析几何(A组)压轴大题集训练,练就慧眼和规范,筑牢高考高分根基!1.在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆E:+=1(ab0)经过点(2,),离心率为.(1)求E的方程.(2)过E的左焦点F且斜率不为0的直线l与E相交于A,B两点,线段AB的中点为C,直线OC与直线x=-4相交于点D,若△ADF为等腰直角三角形,求l的方程.【解析】(1)依题意,得解得所以E的方程为+=1.(2)易得F(-2,0),可设直线l的方程为x=ky-2,A(x1,y1),B(x2,y2),联立方程组消去x,整理得(k2+2)y2-4ky-4=0,由根与系数的关系,得y1+y2=,y1y2=,所以=,=-2=,邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。即C,所以直线OC的方程为y=-x,令x=-4,得y=2k,即D(-4,2k),所以直线DF的斜率为=-k,所以直线DF与l垂直,故若△ADF为等腰直角三角形,只需|AF|=|DF|,即==,解得y1=±2,又+=1,所以x1=0,所以k=±1,从而直线l的方程为x-y+2=0或x+y+2=0.2.已知圆(x+)2+y2=16的圆心为M,点P是圆M上的动点,点N(,0),线段PN的垂直平分线交PM于G点.(1)求点G的轨迹C的方程.(2)过点T(4,0)作斜率不为0的直线l与(1)中的轨迹C交于A,B两点,点A关于x轴的对称点为D,连接BD交x轴于点Q,求|QT|.【解析】(1)由题意知,线段PN的垂直平分线交PM于G点,所以|GN|=|GP|,所以|GM|+|GN|=|GM|+|GP|=|MP|=42=|MN|,所以点G在以M,N为焦点,长轴长为4的椭圆上,2a=4,2c=2,b2=a2-c2=2,所以点G的轨迹C的方程为+=1.邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。(2)依题意可设直线l的方程为x=my+4,将直线方程代入+=1,化简得(m2+2)y2+8my+12=0,设直线l与椭圆C的两交点为A(x1,y1),B(x2,y2),由Δ=64m2-4×12(m2+2)0,得m26,①且y1+y2=-,y1y2=,②因为点A关于x轴的对称点为D,则D(x1,-y1),可设Q(x0,0),所以kBD==,所以BD所在直线方程为y-y2=(x-my2-4),令y=0,得x0=,③把②代入③,得x0=1,所以Q点的坐标为(1,0),所以|QT|=3.