2020-2021学年高中历史 第4单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第12课 甲午中日战争和八国

第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流第12课甲午中日战争和八国联军侵华课程标准列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。素养解读1.从时空观念认识甲午中日战争爆发及八国联军发动侵华战争的原因并了解战争的经过。2．运用史料实证综合分析《马关条约》及《辛丑条约》的影响。3．从唯物史观角度认识义和团运动的性质、口号及历史意义。自主预习探新知知识点一甲午中日战争1．背景(1)日本明治维新后，蓄谋侵略中国。(根本原因)(2)1894年，朝鲜爆发农民起义，乘机入侵朝鲜。(直接原因)日本2．过程(1)战争爆发：1894年，日本舰队在朝鲜海面袭击清军运兵船，战争爆发。(2)平壤战役：清军失利，退回国内。(3)黄海大战：中方损失略大，但主力尚存，日军乘机控制制海权。(4)辽东战役：日军占领了大连、旅顺等地。(5)威海卫战役：日军攻占威海卫，全军覆没。丰岛黄海北洋舰队3．结果：1895年4月，清政府与日本签订《》。(1)内容与危害内容危害割辽东半岛、全岛及所有附属各岛屿、给日本(割三地)列强争相在中国划分“势力范围”，掀起的狂潮赔偿日本军费两白银(赔二亿)大大加重了中国人民的负担马关条约台湾澎湖列岛瓜分中国二亿开放沙市、、苏州、杭州为商埠(开四口)列强侵略势力深入中国日本可以在中国通商口岸__________，产品运销中国内地免收(一特权)拓展了列强对华的途径，严重阻碍了中国______________的发展重庆内地投资设厂内地税资本输出民族资本主义(2)影响：中国社会的程度大大加深了。半殖民地化全面理解甲午中日战争知识点二八国联军侵华1．背景(1)民族危机加深：甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮。(2)反帝斗争高涨：义和团打着“”的旗号，在京津地区形成高潮。扶清灭洋2．经过(1)发动战争：1900年6月，英、美等八国借口镇压运动，联合发动侵华战争。(2)进攻受阻：义和团和爱国官兵在和天津顽强阻击侵略者。(3)攻陷北京：1900年8月。3．结果：慈禧太后携光绪帝仓皇出逃，命令清军严厉镇压，并部署与侵略者“议和”。义和团廊坊义和团义和团、清政府和帝国主义列强之间的关系知识点三《辛丑条约》的签订1．时间：1901年9月。2．内容及危害内容危害清政府赔偿各国白银本息合计亿两加重了中国人民的负担，使中国受到列强控制在北京东交民巷设立“”，界内不许居住，各国驻兵保护“使馆界”成为列强策划侵略中国的大本营9.8税收使馆界中国人拆毁北京至的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地清朝腹地至山海关广大地区，置于列强武装控制之下惩办支持义和团的官员，改设______列强通过外交途径加强了对清政府的控制大沽京津外务部3.影响(1)迫使成为帝国主义统治中国的工具。(2)中国陷入半殖民地半封建社会的境地。完全清政府合作探究攻重难甲午中日战争与八国联军侵华的影响史料一日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造①；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。——《马关条约》[解读]①处信息说明日本取得在通商口岸从事产品制造的特权。[思考]史料一说明日本通过该条约获得了什么特权？这使经济侵略方式发生了什么变化？【提示】特权：投资设厂。变化：列强经济侵略方式从以商品输出为主转变为以资本输出为主。史料二大清国国家允定两年之外，在各府、厅、州、县将以后所述之上谕颁行布告：一、西历本年二月初一日即中历上年十二月十三日上谕，以永禁或设或入与诸国仇敌之会②，违者皆斩。——《辛丑条约》[解读]②处信息说明清政府永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织。[思考]根据史料二分析清政府发生了怎样的变化？这一条约对中国社会性质有何影响？【提示】变化：清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具。影响：使中国彻底沦为半殖民地半封建社会。近代前期列强对中国侵略的基本特征和影响1．基本特征(1)资本主义发展的不同阶段决定了列强侵华目的的不同。(2)列强的侵华呈逐步升级的趋势。①政治上由掀起瓜分狂潮到逐渐实行“以华制华”政策；②经济上由以商品输出为主转为以资本输出为主；③思想文化侵略日益加强；④侵华国家队伍扩大。2．影响(1)对西方而言：既为西方资本主义的发展提供了原料产地和商品销售市场，也影响了列强之间的相互关系。(2)对中国而言：一方面，列强侵华破坏了中国领土完整，侵害了中国的主权。另一方面，列强在侵华的同时传播了先进的生产方式和思想，促进了中国封建自然经济的解体，为中国民族资本主义的发展创造了条件，客观上促进了中国的近代化进程。中国近代沦为半殖民地半封建社会的过程1．鸦片战争及《南京条约》等一系列不平等条约的签订，为资本主义国家侵略中国打开了大门，它是中国遭受资本主义奴役的开始，是中国封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会的一个历史转折点。2．第二次鸦片战争及一系列不平等条约的签订，给中国造成了极为恶劣的影响，中国丧失了更多的领土和主权，中国社会半殖民地半封建化程度加深了。3．甲午中日战争及《马关条约》的签订，刺激列强掀起了瓜分中国的狂潮，使中国半殖民地化的进程大大加深，中国的民族危机空前严重化。4．八国联军侵华战争及《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。帝国主义通过《辛丑条约》，从政治、经济、军事等方面对中国进行严酷地控制和勒索，使中国的主权丧失殆尽。[课堂小结]时空坐标答题术语1.明治维新后，日本积极对外侵略扩张，挑起了甲午中日战争。2．甲午中日战争中中国战败，签订了《马关条约》，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国社会半殖民地化的程度大大加深。3．《马关条约》规定允许外国在华投资设厂，说明列强侵华从以商品输出为主转变为以资本输出为主。4．八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。当堂达标提素养1．据《清史稿》记载，光绪二十年(1894年)九月，“丁汝昌率北洋兵舰与日本战于大东沟，失致远、经远、超勇、扬威四舰。”以上史料可以用来研究的是()A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争C[由材料时间“1894年”及信息“丁汝昌率北洋兵舰与日本战于大东沟”可知，史料反映的是1894年的甲午中日战争。]2．梁启超指出：“吾国……直待台湾既割，二百兆之偿款既输，而鼾睡之声，乃渐惊起。”与文中所涉内容相关的不平等条约是()A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》C[由“台湾既割”可知该条约割让了台湾岛，故选C项。]3．19世纪末，一位外国军事考察员沿长江考察中国海域情况，他最远可以到达()A．汉口B．九江C．宜昌D．重庆D[本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。甲午中日战争之后，中日双方签订《马关条约》，条约规定中国新增沙市、重庆等四地为通商口岸，所以此时外国人溯长江而上最远可以抵达重庆，答案为D项。]4．“它……徒有其冲动的反抗热情，而没有看到历史的进化趋势，不了解科学的革命方法，所以终于失败。”“它”指的是()A．鸦片战争B．太平天国运动C．义和团运动D．八国联军侵华C[从材料中“没有看到历史的进化趋势，不了解科学的革命方法”等信息可知，材料反映了义和团运动的局限性，故选C项；A、B、D三项与材料无关，均排除。]5．下图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。据你所学历史知识推测他们痛打的结果是()A．“弱者”最终灭亡B．“弱者”成为“木偶”C．“弱者”迅速恢复，并发展壮大D．“弱者”被肢解瓜分完毕B[题干介绍的是八国联军侵略中国的史实，“弱者”即清政府。这次战争的结果是清政府沦为帝国主义统治中国的工具，即“弱者”成为“木偶”。其余选项与史实不符。]6．《辛丑条约》的签订被称为是“吸干中国最后一滴血”，对此表述错误的是()A．列强穷凶极恶地对中国敲诈勒索B．清廷堕落为“洋人的朝廷”C．加重了中国人民的负担D．标志着中国完全沦为列强的殖民地D[《辛丑条约》的签订表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，据此可知D项错误。]7．阅读下列材料，回答问题。材料马克·吐温是美国著名进步作家，其创作的一生正值19世纪60年代到20世纪初这一时期，他用其特有的讽刺笔墨对殖民主义罪行进行了辛辣的批判。下面是1900年8月12日他写给朋友的信中的一段话：“现在全中国都站起来了，我的同情完全在中国人民方面。欧洲的匪徒们曾经欺凌他们多年，我希望他们能把外国人都轰走，永远不让他们再回去。”(1)这段话中“现在全中国都站起来了”可能是指什么事件？这一事件有何结局和意义？(2)“欧洲的匪徒”指的是谁？当时这伙“匪徒”来中国的直接目的和根本目的分别是什么？最后他们达到目的了吗？[答案](1)义和团运动。结局：被中外反动势力联合绞杀。意义：它显示了中国人民的巨大力量，粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄企图。(2)指包括八国联军在内的侵华列强。直接目的：镇压义和团运动。根本目的：维护列强在华的侵略权益。他们的目的达到了，镇压了义和团运动，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。Thankyouforwatching!