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第3课时摸球游戏第七单元可能性不打开盒子看,如何知道盒子里红球多还是黄球多?探究新知1.摸球的时候不许偷看,学生监督。2.每次摸完球,要把球放回盒子。3.负责人摇匀,再让学生摸球。4.记录员做好记录。探究新知注意事项完成记录,填写表格。第几次1234567891011121314151617181920颜色数据汇总。颜色红球黄球摸出的次数探究新知根据小组记录的结果,猜一猜盒子里哪种颜色的球多?哪种颜色的球少?探究新知探究新知第一小组第二小组第三小组第四小组…合计黄球红球数据汇总。可能性大⇔数量多可能性小⇔数量少事件具有随机性和可能性探究新知1.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球;一人通过摸球的方法,判断哪种颜色的球多。提示:两种颜色球的数量尽量相差大一些。巩固练习2.想一想,填一填。盒子里有两种不同颜色的球,笑笑摸了30次,摸球的情况如下表。根据表中的数据推测,盒子里色的球可能多,色的球可能少。蓝红巩固练习3.有两个正方体的积木,如图。下面是淘气掷20次积木的情况统计表。根据表中的数据推测,淘气可能掷的是几号积木?②号积木巩固练习根据表中的数据,李叔叔设计的转盘,最有可能的是,不可能是。与同伴说一说你是怎么想的。29次11次④①③巩固练习5.在课堂上所做的摸球游戏中,你能推断出盒子里有几个红球,几个黄球吗?提示:通过摸球的数据进行合理推测。巩固练习1.一定的画“√”,不可能的画“✕”,可能的画“○”。(1)2016年奥运会在北京召开。()✕(2)寒假下雪。()○(3)动物要呼吸。()√(4)小鸟的羽毛是黑色的。()○拓展练习(5)地球绕着月亮转。()✕(6)明天有小雨。()○(7)三位数乘一位数,积是三位数。()○(8)儿子的年龄比爸爸大。()×(9)太阳从东边升起。()√拓展练习2.一盒糖里有1块奶糖和6块巧克力糖,李丽伸手任意摸了1块糖,她摸到什么糖的可能性大?摸到什么糖的可能性小?答:因为盒子中巧克力糖的块数要多于奶糖的块数,所以她摸到巧克力糖的可能性大,摸到奶糖的可能性小。拓展练习
本文标题:2019秋五年级数学上册 第七单元 可能性 第3课时 摸球游戏教学课件 北师大版
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