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5.2视图第1课时简单图形的三视图•1、什么是一个物体的主视图、左视图和俯视图?•2、你能画出右图的主视图、左视图和俯视图吗?我们从不同的方向观察同一物体时,把从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图。主视图左视图俯视图复习提问:议一议•(1)下图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体?从正面、侧面、上面看这些几何体,它们的形状各是什么样的?•(2)在下图中找出上图各物体的主视图。(1)(2)(6)(3)(4)(5)•(3)上图各物体的左视图是什么?俯视图呢?左视图俯视图左视图俯视图左视图和俯视图√√√•右图是一个蒙古包的照片,你能画出这个几何体的三种视图吗?主视图左视图俯视图想一想随堂练习•1找出图中每一物品所对应的主视图。(A)(B)(C)(D)随堂练习•2.将两个圆盘一个茶叶桶,一个皮球和一个蒙古包模型按如图所云浮的方式摆放在一起,其主视图是()。(A)(D)(C)(B)D随堂练习•3.(1)画出图中各物体的主视图、左视图和俯视图。(2)请找出一些类似形状的物体,并尝试画出它们的三种视图。随堂练习•4.根椐下列主视图和俯视图,找出对应的物体。主视图俯视图•1、如下图几何体,请画出这个物体的三视图。主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图试一试试一试:•2、关于几何体下面有几种说法,其中说法正确的是()A、它的俯视图是一圆。B、它的主视图与左视图相同。C、它的三种视图都相同。D、它的主视图与俯视图都是圆。B•3、用6个小正方体搭成一个俯视图为下图的几何体,有几种搭法?试试看,与同学交流一下。前面我们讨论了由立体图形(实物)画出三视图,下面我们讨论由三视图想象出立体图形(实物).球体的三视图圆柱的三视图圆锥的三视图例根据三视图说出立体图形的名称.分析:由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面,然后再综合起来考虑整体图形.解:(1)从三个方向看立体图形,图象都是矩形,可以想象出:整体是长方体,如图所示.(2)从正面、侧面看立体图形,图象都是等腰三角形;从上面看,图象是圆;可以想象出:整体是圆锥,如图所示练习由三视图想象实物现状:实物实物使用帮助点击文字”实物”,回出现对应的实物返回页面主视图左视图俯视图下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状主视图左视图俯视图下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状用小立方块搭出符合下列三视图的几何体:主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状主视图俯视图左视图下面图(1)与图(2)是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这两个几何体的主视图、左视图.32142主视图左视图12342下面图(1)与图(2)是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这两个几何体的主视图、左视图.主视图左视图用6个相同的小方块搭成一个几何体,它的俯视图如图3-25所示.则一共有几种不同形状的搭救法(你可以用实物模型动手试一试)?你能用三视图表示你探究的结果吗?图3-25探究活动•1、主视图、俯视图和左视图合称三视图。•2、主视图反映物体的长和高,俯视图反映物体的长和宽,左视图反映物体的高和宽,在画三视图时主、俯视图要长对正,主、左视图要高平齐,左、俯视图要宽相等。课堂小结我有哪些收获呢?与大家共分享!学而不思则殆回头一看,我想说…•课后讨论:•将一个直角三角形绕其一边旋转,所得图形的三视图是怎样的?
本文标题:2019秋九年级数学上册 第五章 投影与视图2 视图第1课时 简单图形的三视图课件2(新版)北师大版
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