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想一想,议一议1、图中的蘑菇有根,茎,叶吗?2、它们的生长是否需要光?3、推测它们是不是植物,说明你的理由?1、蘑菇没有根、茎叶。2、有光无光都可以。3、无叶绿体不能进行光合作用,只能利用现成的有成物生活,所以它不是植物。第一章分布广泛的细菌和真菌第三节真菌第四章细菌与真菌第三节真菌学习目标:1.认识各种常见的真菌及其形态。2.说出真菌的主要结构、营养方式和生殖方式。3.说明真菌的结构与其营养方式是相适应的。一、认识常见的真菌观看视频,并回答以下问题:1、视频中提到了哪些真菌?大型真菌香菇木耳银耳冬虫夏草灵芝1、大型真菌霉菌2、小型真菌3.单细胞真菌---酵母菌二、观察常见的真菌酵母菌霉菌大型真菌擦滴盖染吸观察低倍高倍1、观察酵母菌临时涂片注意安全!小组合作可节约时间,找到图像后举手示意。1、观察酵母菌临时涂片①、观察酵母菌,并参照课本76页酵母菌图片和77页第一段内容,手绘酵母菌,并标出酵母菌的各个结构。②、用碘液给涂片染色,涂片中被染了颜色的是酵母菌那些结构?答:细胞核和淀粉粒。2、观察霉菌及青霉临时装片(1)从培养皿中取出一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,①结合课本77页第二段,说说这些白色绒毛是什么?②白色绒毛顶端是什么颜色?它们是霉菌的什么结构?答:直立菌丝。答:青绿色,是霉菌的孢子。2、观察霉菌临时装片擦滴挑涂盖观察(1)青霉孢子颜色和着生状态是怎样的?答:青绿色,长有孢子的菌丝呈扫帚状。(2)根据刚才的观察,结合课本77页第二段,手绘青霉的结构图,并指出它的结构。注意安全!小组合作可节约时间,找到图像后举手示意。2、观察霉菌临时装片(1)根据刚才观察两种真菌,说说他们细胞有没有叶绿体?营养方式是什么?(2)细胞内有没有细胞核,是什么生物?答:无叶绿体,异养。答:有细胞核,是真核生物。菌柄菌丝菌盖菌褶3、观察蘑菇的结构(1)对照课本77页蘑菇图片,观察托盘里的香菇,说说它的结构。尝试制作孢子印真菌的生殖——孢子生殖真菌的孢子可以飘散到各处,每个孢子在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体。酵母菌是否也能进行孢子生殖?出芽生殖孢子生殖本节小结一.真菌的种类:1.单细胞:。2.多细胞:①小型的真菌:。②。多细胞的真菌菌体都是由组成。二.真菌的结构:2.真菌有没有叶绿体?。所以它们的营养方式是。1.真菌的细胞主要包括、、、等结构,酵母菌还有。三.真菌的生殖方式:。酵母菌还可以生殖。酵母菌霉菌细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡大型真菌菌丝没有异养3.真菌有没有细胞核?。所以它们是生物。有真核孢子生殖出芽一、下列有关真菌的说法,正确的是A.真菌是单细胞生物,有细胞核B.酵母菌可通过光合作用,合成有机物C.真菌都可进行孢子生殖与出芽生殖D.霉菌与蘑菇的菌体都是由菌丝构成的小试牛刀D第一章分布广泛的细菌和真菌第三节真菌谢谢!
本文标题:2019秋八年级生物上册 第五单元 生物圈中的其他生物 第四章 细菌和真菌 第三节 真菌课件1 (新
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