2019年秋九年级物理全册 16.4变阻器教学课件 （新版）新人教版

第十六章电压、电阻第4节变阻器课前准备教学分析1.知道滑动变阻器的构造、原理，会画结构示意图。2.知道滑动变阻器的作用，会将其正确地连入电路并会正确使用。3.知道滑动变阻器铭牌上参数的含义、使用规则和实际应用。学习目标课前准备教学分析学习重点滑动变阻器的原理及使用。学习难点1.理解滑动变阻器的原理和它的结构特点；2.掌握滑动变阻器的使用。课前准备学习方法1.通过改变连入电路中铅笔芯的长度，得出了滑动变阻器的原理，使学生能顺其自然地理解变阻器的原理。2.组织学生小组合作探究滑动变阻器不同接法在电路中的作用，掌握滑动变阻器的使用，通过动手操作实验巩固变阻器的使用方法。学具准备两节电池、小灯泡、开关、导线、鳄鱼夹、铅笔芯、滑动变阻器、电流表、电压表、多个不同阻值的电阻。教学内容01导入新课03课堂小结0204课题练习点我喔讲授新课导入新课子这幅图片中的什么最吸引你？讲授新课（变阻器）小灯泡的亮度怎样变化？为什么会这样变化？亮度变化原因：接入电路中的铅笔芯长度变短，电阻变小，电路中的电流变大，所以小灯泡变亮了。小灯泡的亮度变化：接入电路的导体越短，小灯泡越亮。讲授新课（变阻器）接线柱滑片电阻线金属杆陶瓷管滑动变阻器示意图讲授新课（变阻器）变阻器：滑动变阻器的符号:使用方法：能改变接入电路中电阻大小的元件。滑片P通过金属杆和接线柱C、D相连，滑片移动到不同位置时，A、C(或者B、C）两个接线柱间电阻丝的长度不一样，这样就可以改变接入电路中电阻的大小。讲授新课（变阻器）观察滑动电阻器的结构1.电阻丝什么位置的绝缘漆被刮去了？为什么要刮去？2.哪两个接线柱之间的电阻是不变的？3.哪两个接线柱之间的电阻很小,几乎为零？4.移动滑片时，哪两个接线柱之间的电阻随着改变？向哪个方向移动时电阻变大？实验1讲授新课（变阻器）连接滑动变阻器要使滑动变阻器和用电器的电流相同，滑动变阻器应该与用电器串联。按图连接电路，闭合开关，观察电路是否接通。实验2讲授新课（变阻器）用滑动变阻器改变小灯泡的亮度灯泡亮度变化变阻器阻值变化AB不变AB、不变AC变亮AP、变小AD变亮AP、变小BC变暗BP、变大BD变暗BP、变大CD不变CD、不变滑片P向左滑实验3讲授新课（变阻器）用滑动变阻器改变小灯泡的亮度结论：1.金属杆接入电路中，灯泡太亮，滑动变阻器不起作用，不行。2.整个电阻丝接入电路中，灯泡几乎不亮，调节滑动变阻器不起作用，不行。3.接线时，必须一上一下，调节滑动变阻器，灯泡亮度变化。4.闭合开关时，滑片距离选择的下面接线柱越远，越能起保护电路作用，否则灯泡很亮。接线一上一下，初置阻值最大。使用方法：实验3讲授新课（变阻器）用滑动变阻器控制电阻两端的电压请按图连接电路，其中R是定值电阻，R′是滑动变阻器。1.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使R两端的电压成整数倍地变化，如0.5V、1V、1.5V、2V等。2.换不同的定值电阻，使电阻成整数倍地变化，闭合开关，调节滑片，保持每次接入的定值电阻两端的电压不变。实验要求：实验4讲授新课（变阻器的应用）生活中常用的电阻器机械式电阻器数字电位器课堂小结变阻器1.原理：2.符号：3.使用：生活中的变阻器1.机械式电位器：如可调亮度的电灯，可调温度的电热毯、电饭锅等。2.数字电位器：主要应用于自动检测与控制、智能仪器仪表、消费类电子产品等领域。利用改变接入电路的_______________来改变____________。接线___________，初置阻值最大。一上一下电阻线的长度电阻的大小课题练习如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，它的金属滑片在杠杆的一端，O是转轴，从油量表(即电流表)指针的示数就能知道油面高度，它的工作原理是_______________________________________。油面降低，R变大，油量表指针偏转小课题练习请把图中未连接的各元件连接成完整的电路。要求：L1、L2并联滑动变阻器只控制L1的亮度，且滑动变阻器的滑片P向右移动，灯L1变亮，电流表示数不变；画出电路图。