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1混合类(实词虚词、成语熟语)课后练习(29)1.依次填入下列各句中横线处的词语最恰当的一组是①为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗。②2010书香中国,以“今天,你读了吗”为口号倡导大众阅读,讲述中国人的阅读故事,通过各个层面中国人今天的阅读风貌。③中国传统节日着丰富的文化内涵,是弘扬中华民族精神的重要文化载体,传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。A.致哀展示蕴蓄B.志哀显示蕴蓄C.致哀显示蕴含D.志哀展示蕴含2.下列句子中加线的成语使用不当的一项是()A.新学年,新气象。作为永寿中学的新同学,我们看到校园中一座座美轮美奂的楼房,心里真是自豪极了。B.咱们的班主任能干得很,在他的管理下,我们班不仅学风浓厚,而且好人好事不断,蔚然成风。C.中学生正处于风华正茂的时代,应该好好学习。D.做事情应该从长远考虑,从全局出发;要是目无全牛,就容易导致碰壁。3.依次填入下段语句中横线上的词语,正确的一项是(?)据2008年7月18日《中国青年报》报道,山东玫德责任有限公司为“济南市希望工程乡村教师援助计划”注入了26万元的资金。这笔资金除了用于为济南市乡村教师提供生活上的帮助外,还将抽调一部分资金帮助他们参加培训学习,提高乡村教师的整体素质,乡村教师的工作和生活条件。这一资助项目是济南市希望工程的创新与发展,在全国公益机构活动中尚属。A.起动从而改善先例B.启动从而改善首例C.启动进而改进先例D.起动进而改进首例4.下列加点字解释错误的一项是( )A.桑之落矣(主谓之间,取消句子独立性)B.其黄而陨(代词,它)C.自我徂尔(助词,相当于“了”)D.女也不爽(语气词,起停顿作用)5.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()A.“两会”召开期间,各地代表云集北京,对记者们接连不断的提问,与会代表们均不胜其烦地一一给予耐心解答。2B.学习雷锋应该成为一种全民化的行为,当我们看到他人需要帮助的时候,要当仁不让,勇敢地伸出援助之手。C.北京金隅慧眼识才,将马布里招入帐下,马布里为报知遇之恩而效犬马之劳,帮助球队夺得了CBA总冠军。D.中国丹霞地貌区往往也是文化景观的富集区,如东南丹霞与书院遗址和摩崖石刻休戚相关,呈现出“佛给丹霞添彩、丹霞因佛扬名”这种相辅相成的局面。6.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.在2010年发生在我国西南地区的那场罕见的旱灾的侵袭中,全国人民众志成城,前线救灾可歌可泣,后方支援可圈可点。B.《锦瑟》一诗,堪称李商隐诗集中的压卷之作,然而,对于这首诗的旨意,千百年来聚讼纷纭,不置可否。C.毋庸讳言,有些家长满脑子“不打不郎不秀”的观念,认为“严”就是体罚,很少考量孩子的自尊心,随意在外人面前揭孩子的短处,甚而嘲讽、挖苦,有时还对孩子动粗。D.高华治史的特长不在其获取史料的能力,而在其对史料解读时所显露出来的悟性。他能见微知著,通过细碎的史料洞彻历史的真相。7.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。B.在向高考冲刺的紧张阶段,备考复习缺乏通盘考虑,目无全牛,顾此失彼,这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。C.易中天在“百家讲坛”的走红,《品三国》版权拍卖拍出140万元的高价,颇使一些学术和媒体中人看不过眼,对易中天是学者还是娱乐明星、搞学术还是评书、是普及历史还是娱乐大众进行了不少批评。但不可否认的是,众多“易粉”对易中天还是趋之若鹜的。D.虽然地产商对房价是否下降的说法莫衷一是,但从几大龙头地产上市公司公布的各月度销售情况来看,房价已经在逐月下滑。8.下列各句中加点词语的使用,恰当的一项是()A.这次校园网络建设,我们尽管想尽了办法,但还是屡试不爽,不得不推迟开通的时间。B.全篇不断地使用排比和重复的修辞方法,在反复地吟咏中,更使诗人的感情凝重隽永,意犹未尽。C.著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时响起的那首《赞诸葛》真是长歌当哭,如泣如诉,让人潸然泪下。D.梦八队的大牌明星科比说北京的变化令人难以置信,奥运场馆十分出色,他在北京的感觉非常好。9.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.由于参加春节联欢晚会的演出,他从闻所未闻的草根人物,一下子成了万众瞩目的明星。B.成绩来之不易,是广大群众支持的结果。我们可不能得鱼忘筌,自以为是。3C.中央银行动用大量外汇储备干预市场,但杯水车薪,美元汇率扶摇直上,比索大幅贬值引发物价飞涨,通货膨胀加剧。D.老王一心想引起有关部门的重视,加之对这些文字非常熟悉,给考察团汇报时,他洋洋洒洒地说了一个多小时。10.下列各项中,加点的词语使用有误的一项是()A.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。B.人生在世,或多或少会有这样那样的嗜好,但只要“嗜”之有度,“好”之有道,人们尽可以淡定地从中找到自己的乐趣。C.他平时所过的早就是捉襟见肘的生活,更哪有什么余钱来做归国的路费呢?D.正如我以前在一篇教学论文中所说的,根除恐惧的真正良药是自信而不是勇气。自信总是与它的姐妹镇静相得益彰。参考答案:1.答案:D解析:“致哀”,对死者表示哀悼;“志哀”,用某种方式表示哀悼。“显示”,显现,表示;“展示”,呈现出来让大家看。“蕴蓄”,积蓄或包含在里面而未表露出来;“蕴含”,包含。2.答案:D解析:本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。(目无全牛:全牛,整个一头牛。眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能与“目无全局”相混。美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。蔚然成风:蔚然,草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。风华正茂:风华,风采、才华;茂,旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。)3.答案:B解析:(①启动:动词,机器、仪表、电气设备等开始工作;法令、规划、方案等开始实施或进行,文段中用此义。起动:意思多指东西运动起来。②从而:连词,连接分句,用于下一分句开头,表示结果、目的,强调与上文的因果或条件关系。与“进而”不同,“进而”只强调进一步的行动,用于递进复句的下一句。③改善:改变原有情况使好一些。改进:改变旧有情况,使有所进步。④首例:名词,第一例。先例:名词,已有的事例,多用于否定句)4.答案:C解析:自我徂尔中的尔应该解释为你。5.答案:B解析:“当仁不让”的意思是遇到应该做的事就积极主动去做,不退让。A项中“不胜其烦”的4意思是繁琐得让人受不了,与语境矛盾,此处应使用“不厌其烦”。C项中的“犬马之劳”表示愿意像狗和马一样听凭驱使、奔走效力,用于自喻;此处对象有误。D项中的“休戚相关”,指彼此之间的喜忧、祸福互相关联、利害一致。6.答案:B解析:不置可否:置:放,立;可:行;否:不行。不说行,也不说不行。指不表明态度。7.答案:D解析:A项不绝如缕,形容事情危急,也形容声音微弱悠长,本句误用为连绵不绝之意。B项“目无全牛”用来形容技艺已经达到纯熟的地步。不合语境。C项“趋之若骛”是贬义词,用在此处不当。8.答案:D解析:本题考核成语的辨析能力。9.答案:A解析:搭配不当,“闻所未闻”不能用来修饰人。可以用“默默无闻”。闻所未闻:听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见10.答案:D解析:“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显不出来。这里指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可,改为“相辅相成”。
本文标题:2021年高中语文总复习 语言文字运用_词语_混合类(实词虚词、成语熟语)_练习(29)
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