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1第9课 孔子世家1.通假字(1)几然而长,眼如望羊:__________________________________________________________(2)意者吾未知邪:_______________________________________________________________(3)赐,而志不远矣:______________________________________________________________(4)周监二代,郁郁乎文哉:________________________________________________________(5)约其文辞而指博:_____________________________________________________________(6)所慎:齐,战,疾:______________________________________________________________(7)匪兕匪虎,率彼旷野:__________________________________________________________答案 (1)同“颀”,长,高 (2)同“智”,智慧,聪明(3)同“尔”,你 (4)同“鉴”,借鉴 (5)同“旨”,意旨 (6)同“斋”,古代祭祀之前的身心整洁工作 (7)同“非”,不是2.一词多义(1)病Error!(2)固Error!(3)盖Error!(4)志Error!(5)故Error!答案 (1)困乏,疲劳/担心,忧虑 (2)安定/固执(3)同“盍”,何不/大概 (4)志趣,意旨/志向 (5)原先/借鉴,参照3.虚词归纳以Error!答案 在/按照/用,拿/因为(借助)24.古今异义词(1)孔子语鲁大师。古义:________________________________________________________________________今义:________________________________________________________________________(2)中国言六艺者折中于夫子。古义:________________________________________________________________________今义:________________________________________________________________________答案 (1)古义:即“太师”,乐官之长。今义:在学问或艺术上有很深的造诣,为大家所尊崇的人。(2)古义:取正,作为准则。今义:对几种不同的意见进行调和。5.说说下列加点词语的活用情况,并解释一下(1)人皆谓之“长人”而异之:_____________________________________________________(2)君子能修其道,纲而纪之:_____________________________________________________(3)追迹三代之礼,序《书传》:_____________________________________________________(4)礼乐自此可得而述,以备王道:__________________________________________________(5)约其文辞而指博:____________________________________________________________(6)唯子贡庐于冢上:____________________________________________________________(7)故所居堂弟子内:____________________________________________________________(8)后世因庙藏孔子衣冠琴车书:___________________________________________________答案 (1)意动用法,认为……与众不同 (2)名词作动词,制定法度;整治 (3)名词作动词,为……作序 (4)使动用法,使……完备 (5)使动用法,使……简约 (6)名词作动词,结庐 (7)形容词作名词,居室 (8)名词作动词,建庙6.判断下列各句的句式特点(1)夫子推而行之,不容何病:______________________________________________________(2)意者吾未仁邪?人之不我信也:__________________________________________________(3)聪明深察而近于死者,好议人者也:______________________________________________(4)孔子学鼓琴师襄子,十日不进:__________________________________________________答案 (1)宾语前置句、被动句 (2)宾语前置句 (3)判断句 (4)省略句7.翻译下面的句子(1)孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。译文:________________________________________________________________________(2)君子固穷,小人穷斯滥矣。3译文:________________________________________________________________________(3)良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。译文:________________________________________________________________________(4)君子病没世而名不称焉。译文:________________________________________________________________________答案 (1)孔子是个贤能的人,他所指责抨击的都切中诸侯国的弊病。(2)君子能安于困厄而不动摇,小人困厄之时就会胡作非为。(3)好农人能种好庄稼,却未必获得好收成,好工匠能做出很巧的活,却未必能顺每个人的心意。(4)君子担心一辈子名声都不被人赞许。背景展示孔子是春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家。汉代以后,孔子学说成为两千多年封建文化的正统学说,影响极大。他的思想和学说,他所提倡的伦理和道德,许多已融入中华民族的文化和精神之中。孔子是我国教育史上私人授徒讲学的第一人。在他之前,学在官府;孔子兴办私学,广收门徒,把教育对象扩大到了平民,把文化知识传播到了民间,这在我国教育史上,实在是个创举,为古代的教育做出了巨大的贡献。孔子具有渊博的知识和良好的修养,他整理和编纂过《诗》《书》《易》《礼》《乐》《春秋》等古代文化典籍,并且将之作为课堂讲授内容的重点,从而为这些古典文献的传播和保存做出了杰出贡献。《论语》《论语》成书于春秋战国之际,是记载孔子及其弟子言行的书。《论语》集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,是儒家最重要的经典著作。孔子思想和《论语》在中国历史上影响巨大。《论语》是封建时代人人必读的书。东汉将其列入“七经”(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《论语》《孝经》),南宋时朱熹把它与《孟子》《大学》《中庸》合为“四书”。古代的“守丧”古人在服丧期间,为守护父母或师长的坟墓而在旁边盖的屋舍叫“庐冢”。古代丧礼中,亲属根据与死者的亲疏关系要穿一定的丧服,主要有“斩衰”“齐衰”“大功”“小功”“缌麻”,统称为“五服”。“五服”之内为亲,之外为疏。官员在守丧期间,必须解职,叫作“丁忧”;守丧结束,恢复原职,叫作“起复”,就是“服除”。但重臣因丁忧离任又往往会影响4朝廷内外政务,所以又有一种变通的措施,称为“夺情”,即由皇帝下诏书命其留任。守丧期间,不能听乐观舞,不能娶妻纳妾,不能饮酒等。三年期满,再隆重祭祀,移神位于祖庙后方能脱去孝服,称为“起灵除孝”;在此之前,称为“守制”。1.(孔子)观殷夏所损益,曰:“后虽百世可知也,以一文一质。周监二代,郁郁乎文哉。吾从周。”2.(孔子)与齐太师语乐,闻《韶》音,学之,三月不知肉味,齐人称之。3.孔子以四教:文,行,忠,信。绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。4.太史公曰:《诗》有之,“高山仰止,景行行止”。虽不能至,然心乡往之。余读孔氏书,想见其为人。5.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(《述而》)孔子 生 鲁 昌平乡 陬邑。其 先 宋人也,孔子出生在鲁国昌平乡的陬邑。他的祖先是宋国人,曰 孔防叔。防叔 生 伯夏,伯夏 生 叔梁纥。名叫孔防叔。孔防叔生子名叫伯夏,伯夏生子名叫叔梁纥。纥与颜氏 女 野合 而 生 孔子,祷 于叔梁纥和颜家的女儿不合礼法的结合后生下孔子,孔子是尼丘得 孔 子 。鲁襄公二十二年而孔子生。他们向尼丘山的神求福后而生的。鲁襄公二十二年孔子出生。生 而首 上圩顶,故 因名曰“丘”云。字仲 尼,孔子生下来头顶中间低凹,所以就取名叫“丘”。取字叫仲尼,姓孔氏。姓孔。孔子 贫 且 贱。 及 长 ,尝 为孔子家境贫寒又地位低下。长大成人后,曾经做过季氏 史, 料 量 平;尝 为季氏家中主管仓库的小吏,财物管理得准确公平;又做过司 职 吏 而 畜蕃 息。 由 是 为管理牧场的小官吏而使家畜繁殖增多。从这起升任掌管司空。已而 去 鲁 , 斥 乎 齐,工程的司空。不久离开鲁国,在齐国受到排挤,逐 乎 宋、卫, 困于 陈 蔡 之间,于是反 鲁。被宋人、卫人驱逐,被围困在陈国、蔡国之间,于是返回鲁国。孔子长九尺有六寸,人皆谓之 “长人” 而 异孔子身高九尺六寸,人们都称他为“大个子”,觉得他与一般人之。鲁 复 善待,由是 反 鲁。不一样。鲁国后来对他好了,因此他就返回了鲁国。鲁 南宫敬叔言鲁 君 曰:“请 与孔子鲁国人南宫敬叔对鲁国国君说:“请允许我跟随孔子适 周。” 鲁君 与之一乘车,两马, 一 竖子俱,前往周地。”鲁国国君给他们一辆车,两匹马,还有一个童仆随从,适 周 问礼,盖见老子云。让他们前往周地学习周礼,见到了老子。事情结束之后5辞 去,而老子 送之曰:“吾闻富贵者送人以孔子告辞离去,老子为他送行,说:“我听说富贵之人用财,仁人者 送 人 以 言。吾不 能富贵,财物送别,仁义之人拿有用的言语赠别。我不是富贵之人,窃 仁人之 号,送 子以 言, 曰:‘聪明只好盗用仁人的名义,用言语来送你,这几句话是:‘聪明深 察而近于死者, 好 议 人者也。博 辩深察的人反而走投无路,是由于他好评论别人。博学善辩的人广大危 其身者, 发人之恶者也。为人子者反而危害到自身,是因为他好揭发别人的丑恶。做人儿子的毋 以 有 己,为人臣者 毋以有己。’”就不考虑自己的得失,做人臣子的就不考虑自己孔子自周 反 于 鲁, 弟子稍的得失。’”孔子从周地返回鲁国后,他门下的弟子逐渐益进焉。增多了。孔子适 齐, 为 高昭子家臣,欲 以通 乎孔子来到齐国,做齐卿高昭子的家臣,打算通过他来与齐景 公。 与 齐 太师 语乐,闻《韶》 音,景公建立关系。孔子与齐国太师谈论音乐,听到《韶》的乐曲,学 之, 三 月不 知肉 味,齐 人学习《韶》乐,陶醉得居然三个月不知道肉的滋味,齐国人称 之。称赞孔子。孔子学 鼓 琴师襄子, 十日 不 进。孔子向师襄子学习弹琴,学了十天仍不要求学新的内容。师襄子曰:“可以益 矣。”孔子曰:“丘已师襄子说:“可以增加新的学习内容了。”孔子说:“我已经反复习 其 曲矣, 未 得 其数 也。”有 间,练习这支曲子了,但还没有掌握弹奏的技艺。”过了一
本文标题:2020-2021高中语文《《史记》选读》文档:专题四 读其书想见其为人——《史记》的理想人格
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