2020-2021高中语文苏教版选修系列《《史记》选读》文档：专题二 学究天人 体贯古今——《史

1第3课　夏本纪1．通假字(1)女平水土，维是勉之：__________________________________________________________(2)命诸侯百姓兴人徒以傅土：______________________________________________________(3)九山刊旅，九川涤原：__________________________________________________________(4)六府甚修，众土交正：__________________________________________________________(5)于是帝锡禹玄圭：_____________________________________________________________(6)祗台德先，不距朕行：__________________________________________________________(7)禹辞辟舜之子商均于阳城：_____________________________________________________(8)当帝尧之时，鸿水滔天：_______________________________________________________答案　(1)同“汝”，你。第二人称代词　(2)同“敷”，分布　(3)同“源”，水源　(4)同“征”，征收　(5)同“赐”，赏赐　(6)同“拒”，抗拒　(7)同“避”，躲开　(8)同“洪”，大2．一词多义(1)诛Error!(2)通Error!(3)度Error!(4)命Error!答案　(1)惩罚/诛杀　(2)疏通/通晓/普遍　(3)测量，勘测/尺度/限度　(4)命令(名词)/任命(动词)/命令，让3．虚词归纳于Error!2答案　比/在……方面/向/到4．古今异义词(1)命诸侯百姓兴人徒以傅土。古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________(2)左准绳①，右规矩②。古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________(3)中国赐土姓。古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________(4)天下于是太平治。古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________答案　(1)古义：百官。今义：军人和官员以外的人。(2)①古义：测量用的绳子。今义：比喻言论、行动等所依据的原则或标准。②古义：画圆画方的工具。今义：一定的标准，法则或习惯；合乎标准或常理，(行为)端正老实。(3)古义：中原地区。今义：中华人民共和国。(4)古义：这个时候。今义：连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。5．说说下列加点词语的活用情况，并解释一下(1)行山表木：___________________________________________________________________(2)禹伤先人父鲧功之不成受诛：___________________________________________________(3)有能成美尧之事者使居官：_____________________________________________________(4)劳身焦思：___________________________________________________________________(5)薄衣食，致孝于鬼神。卑宫室，致费于沟淢：_______________________________________(6)陆行乘车，水行乘船，泥行乘橇，山行乘：________________________________________(7)陂九泽，度九山：_____________________________________________________________(8)令益予众庶稻，可种卑湿：______________________________________________________(9)食少，调有余相给，以均诸侯：___________________________________________________答案　(1)名词作动词，表记　(2)为(wèi)动用法，为……感到悲伤　(3)使动用法，使……光大　(4)使动用法，劳，使……劳累；焦，使……焦急　(5)使动用法，薄，使……少；卑，使……简陋　(6)名词作状语，在……上(赶路)　(7)名词作动词，筑堤防　(8)形容词作名3词，低下潮湿的地方　(9)使动用法，使……均衡6．判断下列各句的句式特点(1)群臣四岳皆曰鲧可：___________________________________________________________(2)可种卑湿：___________________________________________________________________(3)薄衣食，致孝于鬼神：__________________________________________________________(4)舜登用，摄行天子之政：________________________________________________________(5)禹伤先人父鲧功之不成受诛：___________________________________________________答案　(1)省略句　(2)省略句　(3)状语后置句　(4)被动句　(5)被动句7．翻译下面的句子(1)行视鲧之治水无状，乃殛鲧于羽山以死。译文：________________________________________________________________________(2)天下皆以舜之诛为是。译文：________________________________________________________________________(3)女其往视尔事矣。译文：________________________________________________________________________(4)于是帝锡禹玄圭，以告成功于天下。译文：________________________________________________________________________(5)三年丧毕，禹辞辟舜之子商均于阳城。译文：________________________________________________________________________答案　(1)(舜)在巡行中发现鲧治水实在不像话，就把鲧流放到羽山，后来鲧就死在那里。(2)天下的人都认为舜对鲧的处置是正确的。(3)你还是赶快去办你的公事吧！(4)于是帝舜赐给伯禹一具玄圭，用它向天下宣告大功告成。(5)三年丧事完毕，禹为了把天子的权位让给舜子商均，便避居到阳城。背景展示夏本是一个古老的部落，相传是由包括夏在内的十多个部落联合发展而来的，与古代其他部落交错分布于中国境内。到唐尧、虞舜时期，夏族的首领禹因治水有功，取得了帝位，并传给其子启，从而建立了我国历史上第一个奴隶制王朝。夏王朝约存在于公元前21世纪至公元前16世纪。本文仅节录大禹治水定九州的部分，约占全篇的五分之三。相传尧、舜时洪水泛滥，民不聊生，虽经大力整治，但由于时代和条件的限制以及当政者的用人不当，长期未能把民众从灾难中解救出来。就在这样的历史背景下，夏禹，一个有抱负而且聪敏勤恳的青年出现了。他4继承父业并吸取父亲鲧(ɡǔn)治水不成的教训，以他的健壮、精干和毅力，获得成功，使得几百万平方公里的土地，呈现出一派怡然富足、井然有序的宏伟景象。本　纪“本纪”之意是法则、纲纪。以天子、国君的事迹作为纲领，采用编年、记正朔的形式，反映朝代的变迁、时代的大势。实际上，本纪是按照编年的体例，依照年月的顺序，记载帝王的言行政绩以及当时的重大事件的。本纪作为纪传体史书的编年部分，其实是贯通全书的纲要部分。《史记》十二本纪中，《五帝本纪》是记传说中的五位部落首领，即黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜的事迹；《夏本纪》《殷本纪》《周本纪》是记叙夏、商、周三代的史事。这四篇是上古史部分。《秦本纪》《秦始皇本纪》《项羽本纪》是表现春秋战国直至秦汉之际的历史，可以说是当时的近古史。《高祖本纪》《吕太后本纪》《孝文本纪》《孝景本纪》《孝武本纪》，集中叙述了汉代的历史，是《史记》的当代史部分。后代史书中，本纪的情况虽然有一些变动，但编年纪事这一原则基本上没有变化。九　州古代中国划分的九个大区。九州所指，说法不一。《尚书·禹贡》中指冀州、兖州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州、青州，《尔雅·释地》中无青州、梁州，有幽州、营州，《周礼·夏官·职方氏》中无徐州、梁州，有幽州、并州。后来泛指中国或天下。1．禹为人敏给克勤；其德不违，其仁可亲，其言可信；声为律，身为度，称以出；亹亹穆穆，为纲为纪。2．于是九州攸同，四奥既居，九山刊旅，九川涤原，九泽既陂，四海会同。1．脉络梳理夏本纪天下太平{洪水滔天、鲧治无功——九州攸同禹平水土、敏给克勤——四海会同亹亹穆穆、为纲为纪——祇台德先三过家门、躬身力行——声教讫于四海}2．初读感知本文写了夏禹的哪些功绩？表现了他的哪些品质？5答：________________________________________________________________________答案我们应该怎样理解《夏本纪》的主题？答：________________________________________________________________________答案　《夏本纪》是一部夏王朝的兴衰史。夏禹的兴起，是由于他治理洪水救民于灾难，勤勤恳恳地做人民的公仆，人民拥护他。夏朝的衰亡，则是由于孔甲、夏桀这样的统治者败德伤民，人民怨恨他们。当然，夏禹还只是一个传说中的人物，这篇本纪的记载未必完全真实，历史事实也未必那么美好，但大禹治水的功绩却早已在中华民族的历史上树起了一座永不磨灭的丰碑；他十三年于外、三过家门而不入的伟大奉献精神，也早已千古传颂，作为我们祖先的一种传统美德的代表，将永远值得学习和效仿。另外，作者刻画这样一个人物形象的目的是表现作者的美政思想，为后代的统治者树立一个榜样。夏禹这个形象，也反映了古人理想的天子及诸侯大臣的行为道德规范，这在“以天下为家业”的汉朝，既是一面镜子，也是一种警示，对汉代统治者的荒淫残暴是一种委婉的批判。1．课本素材点击素材大禹的奉献精神夏禹是一个功绩卓著的远古部落首领和帝王的形象。大禹治水的业绩早已在中华民族的历史上树起了一座永不磨