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2020-2020学年度名班主任工作室工作总结范文随着时间的推移,这学期繁忙而充实的班主任工作即将结束。回顾在“XX中学自强班教师工作室”的学习,收获颇多。这在我的班级管理中起到了很大的作用,工作室的合作伙伴们愿意学习进步,敢于创新,敢于发展的精神给了我很大的动力,让我在班级管理中迈出了坚实的一步。从以下几个方面进行总结:一、坚守职责,提高自身研学能力。深知自己能够成为工作室的成员既是一种荣幸,更是一份责任。这个学期以来,无论是在课堂还是工作室,我都能够尽己所能做好每一件事。作为名班主任工作室成员,我认真做好工作室所布置的任务,本学期开展了一节主题班会《与梦想签约,创初三辉煌》,积极参加工作室论坛研讨活动。二、走进书本,丰富教育教学思想。阅读是专业成长过程中必不可少的一条途径。本学期我阅读了教育教学理论专著以及班级管理方面的书籍。如《如何成为一名优秀的班主任》、《如何建设高效课堂》等,并做了相应的读书笔记,从中吸取精华应用到班级管理实践中去。三、总结反思,积累经验促发展。“学而不思则罔,思而不学则殆。”总结经验以获得成长,教育工作也是这样。严格要求自己,告诉自己要踏实做好每一件事,不断进行总结与反思,将学习收获的理论知识与班级管理结合,使我们班级各方面又上了一个新的台阶。总之,班主任工作室不仅为我们提供自身素质提高的平台,也成为我们互相学习,互相促进的大家园。在这里,我找到了自己前进的方向,同时也体会到了互助共进的热情。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,认真工作,扬长避短,开拓进取,努力成为一名优秀的班主任及班主任工作室成员。
本文标题:2021-2021学年度名班主任工作室工作总结范文
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