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课时1中国特色社会主义进入新时代学业要求核心素养1.明确中国特色社会主义进入新时代的地位、特点及意义。2.掌握中国特色社会主义进入新时代社会主要矛盾的变化,明确我国社会主义初级阶段的基本国情没有变。3.深刻理解坚持和发展中国特色社会主义。1.政治认同:通过对新时代的丰富内涵与社会主要矛盾的学习,坚定中国特色社会主义道路自信。2.科学精神:了解社会主要矛盾的变化,坚持好、发展好中国特色社会主义。初学教材深度预习——掌握本课必备知识新时代要有新气象,更要有新作为。我们党在总结十八大以来的中国特色社会主义实践基础上,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。十九大指出:我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。中国共产党不忘初心、牢记使命,始终带领全国人民坚持和发展中国特色社会主义。在学习新知识之前,请思考以下问题:中国特色社会主义进入新时代,社会的主要矛盾有何新变化?提示:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。提示我国社会主要矛盾的变化,有没有改变我国所处的历史阶段?提示:没有,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。提示党应如何坚持好、发展好中国特色社会主义?提示:坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。当代中国共产党人的任务就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。提示一、新时代的科学内涵1.时代定位经过长期努力,中国特色社会主义进入了__________,这是我国发展新的__________。□01新时代□02历史方位2.新时代的内涵特点(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。(2)是决胜__________________、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民__________的时代。(4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族__________中国梦的时代。(5)是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。□03全面建成小康社会□04共同富裕□05伟大复兴3.进入新时代的意义(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从__________________________的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了____________________________。(3)意味着中国特色社会主义____________________________不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。□06站起来、富起来到强起来□07中国特色社会主义伟大旗帜□08道路、理论、制度、文化二、新时代我国社会主要矛盾1.社会主要矛盾(1)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和__________________________________之间的矛盾。(2)我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于______________________的基本国情没有变,我国是世界最大________________的国际地位没有变。(3)要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足_____________________这个最大实际,牢牢坚持______________________这个党和国家的生命线、人民的幸福线。□01不平衡不充分的发展□02社会主义初级阶段□03发展中国家□04社会主义初级阶段□05党的基本路线2.党的基本路线领导和团结全国各族人民,以__________为中心,坚持_______________,坚持__________,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。□06经济建设□07四项基本原则□08改革开放议一议从生产关系与生产力的关系角度,说一说我国进入新时代的原因。提示:我国的社会主义生产关系适合生产力发展的要求,因而促进了生产力的发展,从而使我国的经济迅速发展,人民生活水平大大提高,中国特色社会主义发展进入了新时代。提示三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之1.必要性____________________________是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须________________________。2.要求(1)当代中国共产党人的任务,就是要把____________________________这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业推向前进。□01新时代中国特色社会主义□02一以贯之进行下去□03新时代坚持和发展中国特色社会主义(2)每个奋斗者:①要一以贯之_______________________________。②要一以贯之_______________________________。③要一以贯之_______________________________,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,继续书写中国人民伟大奋斗的历史新篇章。□04坚持和发展中国特色社会主义□05推进党的建设新的伟大工程□06增强忧患意识、防范风险挑战想一想新时代坚持和发展中国特色社会主义,我们应该怎么做?提示:首先,要认识到我们对社会主义的认识、对中国特色社会主义的把握已经达到了一个前所未有的高度,中国特色社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成就;其次,还要清醒地认识到我国的社会主义还处在初级阶段,我们还面临着许多困难和挑战;最后,我们必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,勇于改革创新,勇于担当,为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。提示重点探究合作突破——形成本课关键能力探究活动一:新时代的丰富内涵与社会主要矛盾材料一中国特色社会主义进入新时代,随着生产力水平的提高,人民的美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求也日益增长。发展不平衡不充分已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素,体现在我国经济社会发展各个领域各个方面。它既表现为城乡、区域发展不平衡不充分,又表现为经济发展与社会发展不平衡不充分,还表现为经济发展、社会发展本身不平衡不充分。材料二世间万物,变动不居。一个国家的社会主要矛盾不可能一成不变,其量变时时发生,质变则在量变积累到一定程度时才会发生,所以在一个时期内社会主要矛盾具有相对稳定性。相对稳定的社会主要矛盾发生质变或者说历史性变化的主要依据是原来的社会主要矛盾基本得到解决,经济社会发展出现了带有全局性根本性的新情况新特点。根据上述材料,探究以下问题:(1)如何理解新时代的丰富内涵?(2)新时代社会的主要矛盾是什么?如何认识我国社会主要矛盾的变化?参考答案(1)经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代。答案(2)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。答案我国社会主要矛盾的阶段性变化(1)1949年新中国成立,中国社会的主要矛盾是无产阶级和资产阶级之间、资本主义道路和社会主义道路之间的矛盾。(2)1956年,党的八大报告指出:“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”(3)1981年,十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”(4)2017年,习近平同志在十九大报告中强调:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。1.目前,我国总体上实现小康,人民美好生活需要日益广泛。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。这说明()①劳资矛盾是我国社会的主要矛盾②我们要解决好发展不平衡不充分问题,提升发展质量和效益③我国主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾④我国主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾A.①②B.①④C.②④D.③④答案C答案解析我国社会生产力水平总体上显著提高,突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。这说明我们要解决好发展不平衡不充分问题,提升发展质量和效益,也说明我国主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,故②④正确,①③错误。故选C。解析探究活动二:一以贯之坚持和发展中国特色社会主义材料一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,需要回望历史,看一看中国特色社会主义是怎样得来的,知道我们从哪里来,到哪里去,从而做到既不妄自尊大,也不妄自菲薄,获取安身立命、风雨前行的资格。一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,需要拓展世界视野,看一看中国特色社会主义与马克思主义、科学社会主义是什么关系,中国在世界社会主义运动中处于什么地位、发挥着什么作用,中国共产党承载着什么样的历史使命。一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,需要眺望未来,看一看新时代中国特色社会主义的历史走向和发展趋势,深刻把握其科学内涵,深入理解中国特色社会主义进入新时代所产生的重要影响和具有的重大意义。“坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之”,这一重要论述深刻阐明了中国共产党要干什么的重大问题。深入学习领会这一重要论述,对我们增强思想的自觉性和政治的坚定性,把新时代中国特色社会主义伟大事业继续推向前进,具有重要意义。根据上述材料,探究以下问题:(1)请你说说新时代为什么要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义?(2)我们应该如何坚持好、发展好中国特色社会主义?参考答案(1)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。(2)党的做法:要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业推向前进。新时代每个奋斗者的做法:要不忘初心,牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识,防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自
本文标题:2019-2020学年新教材高中政治 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
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