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第二节氮及其化合物[新教材内容有哪些]第1课时氮气及氮的氧化物[新课程标准是什么]1.了解自然界中的氮循环。2.了解N2的结构及性质。3.掌握NO、NO2的性质。[自学新教材]阅读教材,回答下列问题:1.氮元素的存在(1)游离态:在自然界中氮元素主要以游离态的形式存在于空气中。(2)化合态:部分氮元素以化合态形式存在于动植物的体内_______中和土壤、海洋里的和中。N2蛋白质硝酸盐铵盐2.氮气的性质(1)物理性质:氮气是一种无色、无味气体,密度比空气略小,难溶于水。(2)化学性质分别写出上面标出序号的反应的化学方程式:①_______________________;②__________________________;③________________________。N2+3Mg=====点燃Mg3N2N2+3H2高温、高压催化剂2NH3N2+O2=========放电或高温2NO3.氮的固定(1)定义:将大气中态的氮转化为氮的的过程。(2)分类下列变化过程中属于自然固氮的是;属于人工固氮的是。①3Mg+N2=====点燃Mg3N2;②根瘤菌将氮气转化成氨;③N2+O2==========放电或高温2NO;④N2+3H2高温、高压催化剂2NH3;⑤2NO+O2===2NO2。游离化合物②③①④[落实新知能](1)氮元素在自然界中主要以N2的形式存在于大气中,在空气中占体积分数约为0.78,N2的相对分子质量与空气接近,故N2的密度与空气接近,实验室只能用排水法收集。(2)N2化学性质不活泼,在一般条件下不与氧气反应,经常作为食品包装袋的填充剂隔绝空气,避免食品被氧化变质。在一定条件下能与部分活泼金属、非金属反应,表现出氧化性或还原性。(3)氮的固定是指氮元素由游离态变为化合态,如NH3转化为NO就不是氮的固定。[演练新学考]1.关于氮气的性质说法中,错误的是()A.氮在自然界中既以游离态存在又以化合态存在B.通常情况下,氮气性质很不活泼C.可在氧气中燃烧生成一氧化氮D.大气、陆地和水体中的氮元素在不停地进行着氮的循环解析:通常情况下氮气的性质很不活泼,在放电或高温条件下,才能与氧气反应。答案:C2.下列有关氮气用途的说法不正确的是()A.作焊接金属的保护气B.制硝酸和化肥的原料C.食品袋中充氮气来防腐D.与氧气反应制NO从而制硝酸解析:氮气的化学性质不活泼,能防止金属在高温下被空气中的氧气氧化,A项正确;氮气可用于合成氨,氨可作制硝酸和化肥的原料,B项正确;食品袋中充氮气可减缓食品被氧化而变质的速率,C项正确;氮气与氧气的反应很难进行,不宜用氮气与氧气反应制NO从而制备硝酸,D项错误。答案:D3.下列叙述中与氮的固定无关的是()A.工业合成氨B.工业上将氨转化成硝酸和其他氮的氧化物C.豆科植物的根瘤菌吸收空气中的氮气使之转化成植物蛋白质D.电闪雷鸣的雨天,N2与O2会发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收解析:将大气中游离态的氮转化为氮的化合物的过程叫氮的固定,B选项中,NH3→HNO3属于含氮化合物之间的转化,所以不是氮的固定。答案:B4.下列关于自然界中氮的循环(如图)的说法不正确的是()A.氮元素均被氧化B.工业合成氨属于人工固氮C.含氮无机物和含氮有机物可相互转化D.碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环解析:人工固氮是N2转化为NH3的过程,氮元素化合价由0价降低至-3价,被还原,故A项错误。工业合成氨是典型的人工固氮方法,故B项正确。根据图知,通过生物体可以将铵盐和硝酸盐与蛋白质相互转化,实现了含氮的无机物和有机物的转化,故C项正确。生物体合成蛋白质的过程也有碳、氢、氧元素的参与,故D项正确。答案:A[自学新教材]阅读教材,回答下列问题:1.一氧化氮的性质NO为_____色的有毒气体,_____溶于水,具有还原性,易被氧气氧化,反应的化学方程式为_________________。故只能用收集。无不2NO+O2===2NO2排水法2.二氧化氮的性质NO2为色、有气味的___毒气体,密度比空气,易液化,易溶于水,溶于水时与水发生歧化反应:__________________________,故只能用___________法收集,这也是工业生产硝酸的反应原理。红棕刺激性大3NO2+H2O===2HNO3+NO向上排空气有[落实新知能]1.正确理解NO和NO2所属物质的类别NO和NO2都不是酸性氧化物,NO与碱、酸都不能反应生成盐和水,属于不成盐氧化物;NO2与碱溶液发生氧化还原反应生成两种盐,也不属于酸性氧化物。2.谚语“雷雨发庄稼”涉及的主要反应N2+O2=======放电2NO,2NO+O2===2NO2,3NO2+H2O===2HNO3+NO。3.水吸收NO2制硝酸的原理3NO2+H2O===2HNO3+NO、2NO+O2===2NO2(或4NO2+O2+2H2O===4HNO3)4.NO和NO2的尾气处理(1)NO与酸碱都不反应,进行尾气处理时一般用充袋法,或通入氧气的同时用碱液吸收。(2)NO2与碱溶液能直接反应,可用碱液直接吸收:2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O。[演练新学考]1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)氮元素可形成五种价态的氧化物,其中+4价的有NO2和N2O4两种()(2)NO和NO2的颜色、气味、水溶性不同,但它们都是有毒的气体()(3)实验室只能用排水法收集NO,用向上排空气法收集NO2()(4)NO具有较强的还原性,在空气中极易被氧化()(5)将盛满NO的试管打开塞子置于空气中,无色气体变为红棕色()答案:(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√2.在NO2与水的反应中,水的作用是()A.是还原剂B.既是氧化剂又是还原剂C.是氧化剂D.既不是氧化剂又不是还原剂答案:D3.为除去混入NO中的少量NO2,应将气体通过()A.Na2CO3溶液B.NaHCO3溶液C.H2OD.浓硫酸解析:通过A、B两项都会生成CO2,导致带入新的杂质;H2SO4不和NO2反应;由反应:3NO2+H2O===2HNO3+NO知,水洗可除去NO中的NO2。答案:C4.下列关于NO和NO2的叙述正确的是()A.NO是一种红棕色气体B.常温常压下,NO不能与空气中的氧气直接化合C.含等质量的氧元素的NO和CO的物质的量相等D.NO2可用排水法收集解析:NO是无色的气体,A错误。常温常压下,NO易与空气中的氧气直接化合生成NO2,B错误。NO2能与水反应,故不能用排水法收集,D错误。答案:C[难度增一点][典例1]按图进行实验。试管中装有12mLNO,然后间歇而又缓慢地通入8mLO2,下列是有关最终状态的描述:①试管内气体呈棕色②试管内气体呈无色③试管内液面不变④试管内液面上升⑤试管内气体是O2⑥试管内气体是NO,其中正确的是()A.①③B.②④⑤C.②④⑥D.②③⑤[解析]由反应4NO+3O2+2H2O===4HNO3可得,剩余气体应为NO,体积为43mL,试管内液面上升。[答案]C[典例2]在一定条件下,将充满NO2和O2的试管倒立于水槽中,充分反应后,剩余气体体积为原混合气体体积的18,则原混合气体中NO2和O2的体积之比可能是()①8∶1②7∶3③7∶1④4∶1A.①②B.①③C.②③D.②④[解析]反应为4NO2+O2+2H2O===4HNO3,设原气体体积为8L,则剩余气体为1L。①若剩余的1L气体为O2。则V(NO2)=45×7L,V(O2)=15×7+1L。二者体积比为7∶3。②若剩余的1L气体为NO,而上述反应后剩余3LNO2,则V(NO2)=3+45×5L,V(O2)=15×5L。二者体积比为7∶1。[答案]C[落实新知能]氮氧化物的计算类型1.相关反应原理①3NO2+H2O===2HNO3+NO②2NO+O2===2NO2由方程式①×2+②得:③4NO2+O2+2H2O===4HNO3由方程式①×2+②×3得:④4NO+3O2+2H2O===4HNO32.计算类型(1)NO2(或NO2与NO的混合气体)气体溶于水(反应①)利用气体体积差法进行计算,V剩=V(NO)原+13V(NO2)。(2)NO2与O2的混合气体溶于水(反应③)x=VNO2VO20x41x=41x41反应情况O2过量,剩余气体为O2恰好完全反应,无气体剩余NO2过量又发生反应①,只剩余NO(3)NO与O2的混合气体溶于水(反应④)x=VNOVO20x43x=43x43反应情况O2过量,剩余O2恰好完全反应,无气体剩余NO过量,剩余NO[选考难一点]1.将盛有N2和NO2混合气体的试管倒立于水中,经过足够长的时间后,试管内气体的体积缩小为原来的一半,则原混合气体中N2和NO2的体积比是()A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.3∶1解析:将试管倒立于水中,只有NO2和H2O反应,生成的NO与不反应的N2为剩余气体。设原混合气体的体积为V,NO2的体积为x,根据差量法求解:3NO2+H2O===2HNO3+NOΔV减32xV2解得:x=3V4,V(N2)=V-3V4=V4,故VN2VNO2=13。答案:C2.一定条件下,将等体积的NO和O2的混合气体置于试管中,并将试管倒立于水槽中,充分反应后剩余气体的体积为原总体积的()A.14B.34C.18D.38解析:NO、O2、H2O之间的反应,先判断是否过量,若过量,找出剩余的气体,计算其体积是多少,最后算出剩余气体的体积占原总体积的分数。设NO和O2均为1体积,由方程式4NO+3O2+2H2O===4HNO3计算,NO和O2等体积混合,剩余O214体积,为原混合气体的18。答案:C3.如图所示,相同条件下,两个容积相同的试管分别装满NO2和NO气体,分别倒置于水槽中,然后通过导管缓慢通入氧气,边通边慢慢摇动试管,直到两个试管内充满液体。假设试管内的溶质不向水槽中扩散,则两个试管内溶液中溶质的物质的量浓度之比为()A.1∶1B.5∶7C.7∶5D.4∶3解析:两试管容积相等,则V(NO2)=V(NO),n(NO2)=n(NO),则生成的HNO3物质的量相等,溶液的体积也相同,故两个试管内溶液中溶质的物质的量浓度相等。答案:A4.将VmLNO和NO2的混合气体通过水吸收后,得到amL无色气体A,将此无色气体A与等体积O2混合,再通过水充分吸收后,收集到5mL无色气体B。试回答:(1)A气体是________,B气体是________。(2)A气体的体积是________。解析:(1)NO2溶于水生成NO,故A为NO,NO与O2通入水中发生反应:4NO+3O2+2H2O===4HNO3,二者等体积时,O2过量,故B为O2。(2)4NO+3O2+2H2O===4HNO343amL3a4mL依题意:a-3a4=5,a=20。答案:(1)NOO2(2)20mL5.如图所示,向盛有3.0mLNO的试管中缓缓通入1.5mLO2(所有气体体积均在标准状况下测定)。试回答下列问题。(1)写出观察到的现象(可不写满,也可补充):①________________________________________________。②__________________________________________________。③__________________________________________________。(2)最终试管中剩余的气体是______________,其体积为________。解析:(1)NO遇O2迅速反应生成NO2:2NO+O2===2NO2,然后NO2与水反应:3NO2+H2O===2HNO3+NO,导致试管中的液面上升,最终剩余的气体是无色的NO。(2)将(1)中两个反应合并可得:4NO+2H2O+3O2===4HNO343V(NO)1.5mL解得V(NO)=2.0mL,故最终试管内剩余NO气体,其体积为1.0mL。答案:(1)①试管
本文标题:2019-2020学年新教材高中化学 第五章 化工生产中的重要非金属元素 第二节 氮及其化合物 第1
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