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第三节环境保护与绿色化学[新教材内容有哪些][新课程标准是什么]1.认识物质及其变化对环境的影响,依据物质的性质及其变化认识环境污染的成因、主要危害及其防治措施,以酸雨的防治和废水处理为例,体会化学对环境保护的作用。2.解关于污染防治、环境治理的相关国策、法规,强化公众共同参与环境治理的责任。3.化学应用的安全与规则意识认识经济发展与环境保护等的关系。树立自觉遵守国家关于环境保护方面法律法规的意识。[自学新教材]阅读教材,回答下列问题:1.环境问题主要是指由于人类不合理地开发和利用而造成的破坏,以及和所造成的环境污染。2.化学工作者主要任务(1)对污染物的存在形态、含量等进行分析和测定,为控制和消除污染提供可靠数据。(2)承担的环境质量监测工作是进行环境质量评价和污染治理的基础。自然资源生态环境工农业生产人类生活3.环境污染工业“三废”是指、、。化学在“三废”治理方面发挥着重要的作用。(1)大气污染大气污染物主要来自和工业生产过程产生的及其携带的,以及这些污染物形成的次生污染物如:酸雨、雾霾、光化学烟雾等。废气废水废渣化石燃料的燃烧废气颗粒物(2)污水处理①处理方法:、和等。如除去污水中的细小悬浮物可以加入混凝剂沉淀、过滤除去,其他溶解在水中的污染物要根据其化学性质用法、法和沉淀法等处理。物理法生物法化学法中和氧化还原②污水处理流程(3)固体污染物的处理工业废渣、生活垃圾等固体废物处理应遵循、______和的原则,达到减少环境污染和资源回收利用的目的。无害化减量化资源化[落实新知能]1.重要的六大环境问题环境问题主要污染物主要危害温室效应CO2造成全球气候变暖,水位上升,陆地面积减小等酸雨SO2、NOx土壤酸化、水源污染、建筑物被腐蚀等臭氧层破坏氟氯代烷、NOx到达地球表面的紫外线明显增多,给人类健康及生态环境带来多方面危害光化学烟雾碳氢化合物、NOx刺激人体器官,特别是人的呼吸系统,使人生病甚至死亡环境问题主要污染物主要危害白色污染废弃塑料制品①在土壤中影响农作物吸收水分和养分,导致农作物减产②混入生活垃圾中难处理、难回收③易被动物当作食物吞入,导致动物死亡赤潮和水华废水中含N、P元素的营养物质使水体富营养化,导致水中藻类疯长,消耗水中溶解的氧,使水体变成浑浊绿色,水质恶化2.环境问题中几个需要注意的问题(1)酸雨中的酸度主要由硫酸和硝酸造成的。它们占总酸度的90%以上。我国的酸雨以硫酸型为主,主要是燃烧含硫物向大气中排放SO2等酸性气体导致,SO2――→H2OH2SO3――→O2H2SO4。(2)一般把pH小于5.6的雨水称为酸雨,它包括雨、雪、雾、雹等降水过程。天然降水pH在6左右,这是由于大气中溶有CO2的缘故。(3)赤潮——发生在海水中,水华——发生在淡水中。[演练新学考]1.下列有关环境问题的说法正确的是()A.燃煤中加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量B.臭氧的体积分数超过10-4%的空气有利于人体健康C.pH在5.6~7.0之间的降水通常称为酸雨D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染解析:石灰石在煤燃烧过程中分解为CaO,CaO和SO2结合为CaSO3,进一步转化为CaSO4,可减少SO2污染;当空气中臭氧的含量超过10-5%(体积分数)时,就会对人体、动植物及暴露在空气中的物质造成危害;pH小于5.6的雨水称为酸雨;含磷合成洗涤剂易造成水体富营养化,形成“水华”“赤潮”等水体污染。答案:A2.“环境问题”是当今全球共同关注的焦点,在哥本哈根气候大会上中国发挥了重要的作用。下列对环境造成危害的一组首要污染物是()A.CO2、SO2、O2B.SO2、NO2、可吸入颗粒物C.CO2、N2、O2D.NO2、N2、可吸入颗粒物解析:凡是属于空气成分的均不属于污染物。A项中CO2、O2,C项中CO2、N2、O2,D项中N2均不属于污染物;B项中SO2、NO2、可吸入颗粒物均为大气污染物。答案:B3.环境污染已成为人类社会面临的重大问题,各种污染严重破坏生态环境。下列词语与环境污染无关的是()①温室效应②赤潮③酸雨④光化学烟雾⑤臭氧空洞⑥水华⑦潮汐⑧大脖子病A.⑦⑧B.②⑧C.⑥⑦⑧D.②⑥⑧解析:潮汐是一种自然现象,大脖子病是缺碘引起的一种病,其余属于六大环境问题的范畴。答案:A4.下列情况可引起大气污染的是()①煤的燃烧②工业尾气的任意排放③燃放鞭炮④汽车尾气A.只有①②B.只有②C.只有②④D.①②③④解析:①煤燃烧产生大气污染物SO2、CO、NO、飘尘等;②工业废气中多含有有害气体;③燃放鞭炮产生噪声污染、产生空气飘尘、硫氧化物等;④汽车尾气中排放出有害气体NOx、CO、CxHy等。答案:D5.将煤块粉碎、经脱硫处理、在适当过量的空气中燃烧,这样处理的目的是()①使煤充分燃烧,提高煤的利用率②减少SO2的产生,避免造成“酸雨”③减少有毒的CO产生,避免污染空气④减少CO2的产生,避免“温室效应”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④解析:煤中含有碳、氢、氧、氮、硫等元素,直接燃烧时燃烧不充分会造成资源浪费,还会产生SO2、CO、氮氧化物等有毒气体污染环境,但将煤块粉碎、经脱硫处理、在适当过量的空气中燃烧,就会减少SO2产生,减少CO的产生,使煤燃烧更充分。答案:A[自学新教材]阅读教材,回答下列问题:1.绿色化学的核心思想(1)改变“”的观念和做法。(2)利用,减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质。(3)实现从源头减少或消除环境污染。2.原子经济性反应反应物的原子全部转化为期望的最终产物,原子利用率为________。先污染后治理化学原理和技术手段100%[落实新知能]1.绿色化学对化学反应的要求2.化学反应的原子经济好坏用原子利用率来衡量原子利用率=期望产物的总质量生成物的总质量×100%。[演练新学考]1.在绿色化学工艺中,理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物,即原子利用率为100%。下列反应类型能体现“原子经济性”原则的是()①置换反应②化合反应③分解反应④取代反应⑤加成反应⑥加聚反应⑦酯化反应A.②⑤⑥B.②④⑤C.只有⑥D.⑤⑥解析:由题干知:“原子经济性”原则是原子利用率100%。反应物全部转化为生成物,即生成物只有一种。据各个反应类型特点判断,②⑤⑥反应的生成物只有一种。答案:A2.绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列不符合绿色化学理念的是()A.尽可能使用无毒无害的原材料B.尽可能减少生产过程中的能量消耗C.治理产生的污染优于防治污染的产生D.尽可能采用对人类和环境低毒或无毒的合成路线解析:根据绿色化学的含义,可以判断应该是防治污染的产生优于治理产生的污染。答案:C3.在绿色化学工艺中,理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物。如用CH3C≡CH合成CH2===C(CH3)COOCH3,欲使原子利用率达到最高,还需要的反应物是()A.H2和CO2B.CO2和H2OC.CO和CH3OHD.CH3OH和H2解析:原子利用率达到最高,即CH3C≡CH与选项中的物质化合完全转化成CH2===C(CH3)COOCH3,根据原子守恒可知,只有C项符合题意。答案:C4.最近,国际上提出的“绿色化学”是指化学工业生产中()A.对废水、废气、废渣进行严格处理B.不排放任何有害物质C.在化工厂周围种草、种树、种花,使化工厂成为花园式工厂D.以绿色植物为原料,以生物催化剂实现化工生产过程的化学解析:绿色化学的核心是从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,即在化学生产中少用或不用有害物质以及少排放或不排放有害物质,B项符合题意。答案:B
本文标题:2019-2020学年新教材高中化学 第八章 化学与可持续发展 第三节 环境保护与绿色化学课件 新人
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