2019-2020学年新教材高中地理 第五章 地球上的植被与土壤 5.2 土壤的形成课件 湘教版必修

第五章地球上的植被与土壤第二节土壤的形成第五章地球上的植被与土壤一、土壤1．定义：陆地表面具有_________，能够生长植物的疏松表层。2．作用：土壤为植物光合作用提供并协调_________、养分、_________、空气等营养条件，是人类生存的物质基础。肥力水分温度二、成土因素1．自然因素(1)成土母质成土母质为岩石_________成土母质――――→气候、生物长期作用土壤在很大程度上决定着土壤的______________性质风化物物理和化学(1)成土母质的粒度影响土壤质地：发育在颗粒较细母质上的土壤，质地一般较细，含粉沙和黏粒较多，含沙粒较少；发育在颗粒较粗母质上的土壤，质地一般较粗，含沙粒较多，含粉沙和黏粒较少。(2)成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤中的化学元素和养分。如基性岩母质上的土壤，其铁、锰、镁、钙的含量，要显著地高于酸性岩母质上的土壤，其中钙的含量最高，而硅、钠、钾的含量低于酸性岩母质上的土壤。(2)气候气候直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、_________过程的性质与强度降水和_______对土壤形成也有重要影响化学风(1)土壤有机质多集中在土壤表层，直接影响土壤肥力的形成和发展。(2)低温有利于土壤中有机质的保存。(3)生物是土壤_________的来源是土壤形成过程中_________的因素在土壤形成过程中，植被具有重要作用，__________能直接影响土壤形成方向有机质最活跃植被类型不同的植被类型，所形成土壤的有机质含量不同。森林土壤的有机质含量一般低于草地。(4)地形①在山区，随着地势的升高，土壤的组成成分和理化性质均发生显著的_________分化。②在陡峭的山坡上，土层较薄。③在平坦的地方，土层_________。(5)时间：在适宜的气候条件下，发育的时间越长，土壤就越_________。垂直深厚成熟2．人类活动(1)积极影响：人类活动可以培育出一些肥沃、高产的耕作土壤，如_________。(2)消极影响：不合理的人类活动，可导致土壤_________，如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化、土壤污染等。水稻土退化三、土壤剖面1．土壤剖面：指从地面垂直向下的土壤纵断面，由一些形态特征各异的、大致与地面_________的土层所构成。2．土层土层有机层：土壤表层的植物残体堆积层，以分解和半分解的_________为主腐殖质层：土壤腐殖质积累而形成的暗色土层，呈灰黑色或黑色平行展布有机质土层淋溶层：由于淋溶作用使得物质迁移和损失的土层，有机质含量_______，色泽较淡淀积层常与淋溶层相伴存在，是土壤物质沉淀、积累的层次母质层和母岩层是土壤形成发育的___________________，母质层为疏松的风化碎屑物质，母岩层为坚硬的岩石低原始物质基础一、判断题1．陆地表面的疏松表层就是土壤。()2．壤土通气、透水、蓄水、保肥性能好，是农业生产理想的土壤质地。()3．冷湿环境不利于土壤有机质的积累。()4．没有生物作用，就不可能形成土壤。()5．土壤是联系有机界和无机界的关键环节。()×√×√√二、选择题6．直接影响土壤水热状况的自然因素是()A．气候B．地形C．生物D．成土母质答案：A7．下列有利于土壤有机质积累的是()A．气候湿热、草类茂盛B．气候湿热的热带森林C．气候相对寒冷的草原地区D．气候相对寒冷的森林地区答案：C8．土壤是反映自然地理环境要素的一面镜子。在土壤的发育过程中，成土母质主要影响土壤的()A．有机质含量B．物理性质和化学组成C．发育程度和肥力大小D．土层厚度答案：B9．“落红不是无情物，化作春泥更护花”说明()A．生物是土壤形成中最活跃的因子B．生物是土壤有机质的主要来源C．春季，微生物分解作用非常迅速D．生物风化使有机残体归还多解析：选B。诗句反映出植被最终落叶归根，成为土壤的一部分，是土壤有机质的主要来源。10．在土壤的形成过程中，最活跃的因素是()A．成土母质B．气候C．地形D．生物答案：D土壤的主要形成因素【情景导入诱思】阅读材料，探究下列问题。材料一土壤与其他自然地理要素的关系示意图。材料二理想土壤的成分体积比例图。(1)根据材料一分析影响土壤形成的因素有哪些。(2)土壤固体包括矿物质和有机质，试说明其来源。(3)试分析土壤孔隙中的空气和水分异常对植物的影响。提示：(1)成土母质、生物、气候、地貌等。(2)矿物质来源于成土母质，有机质来源于生物。(3)空气过多、水分过少会导致植物缺水而凋萎；空气过少、水分过多，会导致土温降低，土壤缺氧，并且会因涝渍而导致植物死亡。【核心考点突破】1．土壤的形成过程(1)土壤是在岩石、气候、生物、地形和时间五大因素综合作用下的产物：①在风化作用下，养分释放与流失；②在低等生物、微生物作用下，有机质积累；③在高等生物作用下，营养富集(有机质重新合成腐殖质)。生物在土壤形成过程中起着主导作用。(2)人类合理的耕作经营，可以提高土壤肥力，促进土壤成为永续利用的可更新资源；不合理利用，可使土壤退化(沙化、盐碱化、水土流失等)。2．影响土壤形成的因素影响因素对土壤形成的影响成土母质是土壤发育的物质基础；决定了土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤的质地生物没有生物的作用，就不可能形成土壤；生物残体形成土壤有机质，有机质在微生物作用下形成腐殖质；使营养物质在土壤表层富集；加快岩石风化和土壤形成的过程，改善成土母质的性状，促进土壤矿物质颗粒团聚影响因素对土壤形成的影响气候岩石风化强度和速度与温度、降水量呈正相关。湿热地区土壤形成速度快于干冷地区，湿热地区土壤化学风化作用和淋溶作用强，土壤黏粒比重更高；冷湿环境有利于土壤有机质积累；干热地区土壤有机质积累少影响因素对土壤形成的影响地貌山顶和山麓、阴坡和阳坡、迎风坡和背风坡因水热条件不同，发育的土壤不同；从山顶到低平洼地，依次为砾质土、砂土、壤土和黏土时间土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显人类活动在人类长期的耕作和培育下，形成了耕作土壤【对点跟踪训练】读我国某山地丘陵区土壤材料，该地全年降水量在600～700mm之间，主要集中在6月中旬至9月上旬。读图回答1～3题。1．该山地丘陵区最可能位于()A．四川盆地B．山东半岛C．长江中下游平原D．两广丘陵2．下列关于影响该地土壤厚度因素的叙述，正确的是()A．与植被覆盖度呈正相关B．与坡度呈正相关C．与坡面光照呈正相关D．与降水量呈正相关3．阳坡与阴坡土壤厚度不同的原因是()A．阴坡的水分蒸发量较少B．阳坡光照好，植被生长状况好C．阳坡土壤水分状况好D．阴坡坡度更大答案：1.B2.A3.A土壤剖面【情景导入诱思】阅读材料，探究下列问题。材料土层分层示意图。(1)写出土壤剖面图中A、B、C、D、E所代表的土层。A________，B__________，C__________，D__________，E________。(2)分析A层颜色较深的原因。(3)分析B层颜色较浅的原因。提示：(1)腐殖质层淋溶层淀积层母质层母岩层(2)大量有机质分解后积累形成颜色较深的腐殖质。(3)由于溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移，本层矿物质淋失，故颜色较浅。【核心考点突破】1．自然土壤剖面及各层特点土壤层特点有机层以分解和半分解的有机质为主腐殖质层腐殖质积累，颜色较深，呈灰黑色或黑色淋溶层由于溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移，本层矿物质淋失，颜色较浅土壤层特点淀积层淋溶层淋失的物质在此沉淀、积累，质地黏重、紧实，呈棕色或红棕色母质层疏松的风化碎屑物质母岩层坚硬的岩石2．耕作土壤剖面及各层特点土壤层特点耕作层(表土层或熟土层)土质疏松，有机质比例高，颜色较暗犁底层(亚表土层)土层紧实，颜色较浅，具有保肥保水作用自然土层未经耕作熟化，不利于作物生长【对点跟踪训练】关于土壤剖面结构的叙述，正确的是()A．腐殖质层颜色较深，呈棕色或红棕色B．淋溶层矿物质淋失，颜色较浅C．淀积层有机质在此积累，含量高D．母质层为坚硬的岩石答案：B考点一土壤的主要形成因素1．有关气候与土壤的关系，说法正确的是()A．寒冷的气候条件下，土壤中的有机物含量少B．温暖湿润的气候条件下，化学分解和微生物分解都较快C．温暖湿润的气候条件下，土壤中的有机质含量较多D．高温多雨的气候条件下，土壤多呈碱性答案：B2．我国南方平原地区由于长期耕作形成的土壤是()A．水稻土B．黑垆土C．红黄壤D．砖红壤解析：选A。我国南方平原地区长期耕作形成水稻土；我国北方地区长期耕作形成黑垆土；南方丘陵自然地带性土壤是红黄壤；热带雨林、季雨林代表性土壤是砖红壤。考点二土壤剖面3．下面关于土壤表土层的叙述，正确的是()A．各种土壤的表土层有机质含量都很高B．冷湿条件下形成的土壤表土层有机质含量较低C．表土层有机质含量越高，颜色越深D．表土层包括有机质积聚层和物质淀积层答案：C4．下面关于常见土壤的叙述，正确的是()A．棕壤土层较薄、土质黏重B．红壤有机质少，土壤呈中性或微碱性C．黑土土层厚，有机质含量丰富，肥力高D．黑钙土发育在草甸草原植被下答案：C