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第二章地球上的大气第2课时大气热力环流和大气的水平运动——风第二章地球上的大气一、热力环流1.概念由于地面_____________而形成的空气环流,称为热力环流。它是大气运动的一种最简单的形式。2.形成过程近地面________不均→气流的垂直运动(上升或下沉)→近地面和高空在水平面上气压的差异→大气的水平运动→形成________热力环流。如下图所示:冷热不均冷热高低空二、大气的水平运动——风1.风形成的过程气压梯度⇒水平气压梯度力⇒大气由_____气压区向_____气压区作水平运动⇒风2.风形成的原因(1)直接原因:____________________。(2)根本原因:___________________。高低水平气压梯度力地面受热不均3.高空中的风和近地面的风的比较类型受力风向图示(北半球)高空中的风水平气压梯度力和_______________与等压线_____近地面的风水平气压梯度力、地转偏向力、_________与等压线斜交地转偏向力平行摩擦力一、判断题1.自下而上,大气层的温度和气压越来越低。()2.一般近地面气温高的地区,气流上升,形成低气压。()3.地转偏向力始终垂直于等压线,在北半球向右偏,在南半球向左偏。()4.高空中的风向与等压线平行,近地面的风向与等压线斜交。()5.决定风力大小的力有水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力。()答案:1.×2.√3.×4.√5.×二、选择题6.大气运动最简单的形式是()A.大气的水平运动B.大气的垂直运动C.热力环流D.大气的受热过程答案:C7.在热力环流中,近地面气温高的地区()A.低空形成高气压B.高空形成低气压C.低空形成低气压D.高空气压大于低空气压答案:C8.下列海陆间热力环流示意图中,正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④解析:选D。白天,陆地气温高,空气上升,海洋气温低,空气下沉,近地面风从海洋吹向陆地。夜晚,海洋气温相对较高,空气上升,陆地气温低,空气下沉,近地面风从陆地吹向海洋。热力环流的形成【情景导入诱思】阅读材料,探究下列问题。材料一电视剧《三国演义》第76集“火熄上方谷”讲述了这样一个故事:公元234年春,诸葛亮在上方谷设伏兵,安排大将魏延诱敌深入。当司马懿等人追进上方谷时,山上士兵即投下石块堵塞谷口,同时引燃谷内干柴。刹那间,上方谷硝烟弥漫,火海一片。正当司马懿父子以为必死无疑时,天空竟然乌云密布,接着就下起大雨,司马懿感谢苍天保佑,趁机逃脱。该战十分惨烈,打扫战场时发现四周山顶覆盖着未烧尽的衣服和草木灰。诸葛亮叹道:“谋事在人,成事在天。”材料二下图为热力环流形成示意图。(1)探究近地面气温与气压的关系。(2)探究同一地区近地面气压与高空气压的关系。(3)气流是否总是从高气压区流向低气压区?(4)探究“火熄上方谷”与热力环流的关系。提示:(1)近地面气温高,形成低气压,近地面气温低,形成高气压。(2)近地面与高空的气压状况相反。(3)不是,水平方向上的气流总是从高气压区流向低气压区。(4)引燃谷内干柴后,近地面气温升高,气流上升,空气上升过程中气温下降,水汽凝结而形成降水,降水浇灭山谷中的大火。【核心考点突破】1.热力环流的形成2.几种常见的热力环流形式热力环流是一种最简单的大气运动形式。海陆热力性质不同、山谷和山坡受热不均、人类活动等都可能导致热力环流的形成。具体分析如下:(1)海陆风(2)山谷风(3)市区与郊区之间的热力环流【对点跟踪训练】读热力环流示意图,回答1~2题。1.热力环流产生的根本原因是()A.相邻地区存在气流升降运动B.不同地区之间近地面存在冷热差异C.同一等压面上存在气压差异D.相邻地区的地面状况存在差异2.图中①②③④处,气压最高的是()A.①B.②C.③D.④解析:第1题,热力环流是由不同地区间地面冷热不均引起的空气环流。由于冷热不均,垂直方向上产生大气运动,导致不同地区同一高度上的气压差异,从而又产生水平方向上的大气运动,因此热力环流产生的根本原因是不同地区之间存在冷热差异。第2题,垂直方向上,近地面气压高于高空,②地空气下沉,而①地空气上升,所以②地比①地气压高。答案:1.B2.B等压面图的判读【典型类图示例】【判读技巧点拨】1.等压面图的基本规律(1)随着海拔的升高,等压面数值越来越小,如图甲中等压面数值①>②>③。(2)地面冷热均匀时,等压面与地面平行,即与等高面一致,如图甲。(3)地面冷热不均时,等压面发生弯曲,如图乙和图丙。(4)高压处的等压面向高空凸,如图丙中B、C处;低压处的等压面向近地面凸,如图丙中A、D处。(5)近地面和高空等压面的凸向相反,如图乙中A与C、B与D。(6)图乙中A、B、C、D四地气压高低为B>A>C>D,四地气温高低为A>B>C>D。2.等压面图的判读以等压面为背景,结合气压的分布规律,等压面图有以下三个重要用途:(1)判断气压高低①比较同一地点在不同高度上的气压值判断依据:由近地面向高空,气压值递减,如图中PAPaPc,PBPdPb。②比较同一水平面上不同点的气压值判读依据:等压面高凸低凹,如PaPb。近地面与高空气压相反,如:Pa高⇒PA低Pb低⇒PB高⇒PBPA。(2)判断近地面的气温高低判读依据:近地面温压相反,如Pa高⇒PA低⇒TA高,Pb低⇒PB高⇒TB低(A地热,B地冷)。(3)判断下垫面性质①判断陆地与海洋、季节或月份判读依据:夏季热,陆地比海洋更热,形成低压;冬季冷,陆地比海洋更冷,形成高压。例如,若上图为北半球7月份图⇒北半球为夏季⇒近地面气压低的为陆地,则Pa高⇒PA低⇒A为陆地,B为海洋;若图中B为陆地,则Pb低⇒PB高⇒TB低⇒陆地冷,为冬季⇒为南半球7月份或北半球1月份。②判断城区与郊区判读依据:城区是热岛,气温高。例如,上图中Pa高⇒PA低⇒TA高(A地热)⇒A为城区。③判断绿地与裸地判读依据:绿地同海洋,裸地同陆地。【对点跟踪训练】读某地等压线剖面分布图,回答1~2题。1.对图中A、B、C、D四点气压高低的比较正确的是()A.BACDB.ADCBC.BADCD.BDAC2.对A、B、C、D之间的大气状况叙述,正确的是()A.因为B地温度较高,造成大气由B向A运动B.因为B地温度较高,大气受热膨胀上升C.因为D地气压高于C地,大气由D向C运动D.垂直方向上,大气由D运动到A解析:第1题,同一等压面上的气压值相等,等压面向上凸处气压高,向下凹处气压低。同一竖直面上,海拔越高,气压越低,据图,BA,AD,BC,DC。故选C。第2题,由于地面冷热不均而形成的空气环流,它是大气运动最简单的形式。受热地区近地面气压低,受冷地区近地面气压高,高压处等压面向上凸起,低压处等压面向下凹陷。据图,因为B地温度较低,大气冷却下沉,造成大气由B向A运动;因为D地气压高于C地,大气由D向C运动;故选C。答案:1.C2.C大气的水平运动【情景导入诱思】阅读材料,探究下列问题。材料一某地风的形成示意图。材料二唐代诗人李白七言绝句《横江词》中“海神来过恶风回,浪打天门石壁开。浙江八月何如此,涛似连山喷雪来。”一般来说,海上风力往往比陆上大,俗语云“无风三尺浪”,就是形容海上风浪大的。(1)根据材料一分析:a为________,判断理由________________________________。c为________,判断理由________________________________。d为________,判断理由_______________________________。(2)此图为________半球风的形成示意图,判断理由是______________________________________,表示________(近地面、高空)风向图,判断理由是_________________________。(3)图中A、B两地中风力较大的是________________________地,理由是________________________。(4)分析海上风力一般比陆地上大的原因。提示:(1)水平气压梯度力垂直于等压线,由高压指向低压地转偏向力垂直于风向摩擦力与风向相反(2)北风向右偏近地面风向与等压线斜交(3)B等压线密集,水平气压梯度力大(4)海上摩擦力较陆地小。【核心考点突破】1.影响大气水平运动的力大气的水平运动主要受三种力的影响:水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力。同一水平面上单位距离间的气压差叫作气压梯度,它产生了促使大气由高气压区流向低气压区的力,这个力称为水平气压梯度力。水平气压梯度力是形成风的直接原因。三种力的特征及其对风的影响见下表。方向大小对风的影响风速风向水平气压梯度力始终与等压线垂直,由高压指向低压一般等压线越密集,水平气压梯度力越大水平气压梯度力越大,风速越大垂直于等压线,由高压指向低压方向大小对风的影响风速风向地转偏向力始终与风向垂直随纬度升高而增大不影响风速的大小北半球风向右偏,南半球风向左偏,赤道上不偏转摩擦力始终与风向相反下垫面越粗糙,起伏越大,摩擦力越大,反之越小使风速减小与其他两力共同作用,使风向与等压线斜交2.不同高度的风的受力状况风的类型作用力风的受力分析及风向(北半球)名称方向受力分析风向高空风水平气压梯度力垂直于等压线,由高压指向低压受两力作用(水平气压梯度力和地转偏向力)风向平行于等压线地转偏向力垂直于风向风的类型作用力风的受力分析及风向(北半球)名称方向受力分析风向近地面风水平气压梯度力垂直于等压线受三力(水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力)作用风向斜穿等压线,由高压吹向低压地转偏向力垂直于风向摩擦力与风向相反区分高空风与近地面风时,重点看风向是否与等压线相交。如果相交,则为近地面风;如果不相交(与等压线平行),则是高空风。【对点跟踪训练】下图为北半球近地面某气压场中的受力平衡的风向图。读图回答1~3题。1.图中数字②代表的是()A.水平气压梯度力B.地转偏向力C.摩擦力D.近地面风向2.关于水平气压梯度力的叙述正确的是()A.方向始终与风向垂直B.方向始终与风向相反C.是形成风的直接原因D.由低气压指向高气压3.若图中④减小为零,则产生的影响是()A.风力大小保持不变B.风力大小明显降低C.风向将会保持不变D.风向与等压线平行解析:第1题,图中数字②代表的是近地面风向,沿水平气压梯度力方向向右偏,D对。①是水平气压梯度力,与等压线垂直,A错。③是地转偏向力,与风向垂直,B错。④是摩擦力,与风向相反,C错。第2题,水平气压梯度力方向始终与等压线垂直,A错。摩擦力方向始终与风向相反,B错。水平气压梯度力是形成风的直接原因,C对。水平气压梯度力由高气压指向低气压,D错。第3题,若图中④减小为零,则产生的影响是风向与等压线平行,D对,C错。摩擦力减小,风力会变大,A、B错。答案:1.D2.C3.D等压线图的判读【典型类图示例】【判读技巧点拨】等压线图是等值线图中非常重要的一种类型,它符合等值线图的一般特征并适用等值线图的基本判读方法。1.判断气压形式(1)低压中心(如图中乙处):等压线呈闭合曲线,中心气压比四周气压低(中心为上升气流)。(2)高压中心(如图中甲处):等压线呈闭合曲线,中心气压比四周气压高(中心为下沉气流)。(3)高压脊(如图中丙处):高气压中心延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫脊线。(4)低压槽(如图中丁处):低气压中心延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫槽线。(5)鞍部:两个低压和两个高压交会处,其气压值比高压中心低,比低压中心高。2.判断风向第一步:画出与等压线垂直的水平气压梯度力。第二步:确定南、北半球。第三步:按照地转偏向力“南左北右”的偏转规律画出与水平气压梯度力成30°~45°偏角的风向。(如下图)3.判断南、北半球(1)风向在水平气压梯度力的右侧——北半球。(2)风向在水平气压梯度力的左侧——南半球。4.判断风力(风速)大小(1)同一等压线图上,等压线密集,风力大;等压线稀疏,风力小,如下图中甲处
本文标题:2019-2020学年新教材高中地理 第二章 地球上的大气 2.2 大气受热过程和大气运动 第2课时
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