2019-2020学年九年级物理下册 第17章 电磁波与现代通信作业23课件 苏科版

第1题2题号PPT页码题号PPT页码目录第2题3第3题4第4题5第5题6第6题7第7题(1)8第7题(2)10第7题(3)11第8题12第10题16第9题14第11题17第12题18题号PPT页码第16题(4)30第14题22第13题20第15题23第16题(1)27第16题(2)28第16题(3)29第1题1．A频率表示____________________，通常用字母________表示．国际单位制中，频率的单位是________，符号是________．物体每秒振动的次数f赫兹Hz第2题2．A电磁波是在空间________________变化的______________．传播的周期性电磁场第3题3．A某一列波的频率为50Hz，则它的周期为________s.0.02第4题4．A1864年，英国青年物理学家麦克斯韦在研究了当时所发现的电磁现象的基础上，建立了________理论，并预言了电磁波的存在；1888年，德国青年物理学家________第一次用实验证实了电磁波的存在．电磁场赫兹第5题5．A光波________(填“是”或“不是”)电磁波．是第6题6．A___________是按波长排列的一系列电磁波．电磁波的发现和利用已成为人类文明的重要标志，值得注意的是，电磁波也存在着副作用——____________.电磁波谱电磁污染第7题(1)图放大7．B小明同学在探究电磁波的特性的实验过程中，他进行了如下实验．(1)如图所示，他先将手机放在真空罩中，用抽气机抽去罩中的空气，打电话呼叫罩内的手机，手机________(“能”或“不能”)收到呼叫信号．这证明_______________________．能电磁波能在真空中传播第7题(1)图还原第7题(2)7．B小明同学在探究电磁波的特性的实验过程中，他进行了如下实验．(2)他又将手机放在金属容器(如饼干筒)中，打电话呼叫容器中的手机，这时手机________(“能”或“不能”)收到呼叫信号，然后再将手机放在塑料容器或纸容器中，再打电话呼叫容器中的手机，这时，手机________(“能”或“不能”)收到呼叫信号．这说明_______________________________________．不能能金属容器能屏蔽电磁波第7题(3)7．B小明同学在探究电磁波的特性的实验过程中，他进行了如下实验．(3)根据以上探究活动，请你解释在建筑物或电梯中，手机有时会收不到信号或信号较弱的原因：_________________________________________________________________________________________.因为建筑物是钢筋结构，电梯相当于金属容器，它们对电磁波有屏蔽作用第8题8．B学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后，小华列出了如下的知识归纳表，其中________和________(填表中序号)的说法是错误的．波的种类电磁波声波传播速度①真空中所有电磁波的传播速度都是3×108m/s②声波在固体、液体、气体中的传播速度相同②③第8题波的种类电磁波声波传播介质③电磁波的传播一定要有介质④声波传播一定要有介质应用事例⑤电视机遥控器利用红外线进行遥控⑥超声波可用于清洁物品第9题图放大9．B如图所示为一列波在橡皮绳中的传播，当绳向上升起时，形成的像山峰似的凸起叫________，当绳下降时形成的凹谷叫________，两相邻波峰或波谷之间的距离叫________．如图所示，A、B两点间的距离为________个波长．波峰波谷波长2第9题图还原第10题10．A(2019·郴州)2019年被称为5G元年，6月6日我国开始发放5G商用牌照.5G技术是依靠电磁波传递信息的，下列有关电磁波的说法正确的是()A．太空中是真空，电磁波不能传播B．电磁波在空气中的传播速度是340m/sC．光是一种电磁波D．中央电视台和郴州电视台发射的电磁波传播速度不同C第11题11．B下列现象中不能产生电磁波的是()A．电冰箱的电路接通或断开B．正在工作的电铃C．正在工作的电声喇叭D．用木棒不断敲击鼓面D第12题图放大12．B(2019·丹徒区校级月考)如图为绳上的一列横波某时刻的波形图，绳上P点的振动频率为10Hz，则此波()A．波长是0.5m，周期是10sB．波长是0.5m，周期是0.1sC．波长是1m，周期是0.1sD．波长是1m，周期是10sC第12题图还原第13题图放大13．B2013年6月15日，“天宫一号”内的宇航员面向全国青少年开展了科普教育活动，如图所示，位于北京地面课堂内的同学们通过大屏幕观看太空授课直播．太空向地面传输的图像信号和声音信号的载体是()A．超声波B．电磁波C．紫外线D．导线B第13题图还原第14题14．B在贵州省平塘县，世界最大的射电望远镜在2016年9月底正式投入使用，射电望远镜接收系统的工作原理和普通收音机差不多，它能接收来自外太空的信息，射电望远镜接收的信息属于()A．红外线B．紫外线C．电磁波D．超声波C第15题图放大15．B课本中有这样一个演示实验，如图所示打开收音机的开关，将调谐旋钮调到没有电台的位置并将音量放大．取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触()A．从收音机中能听到持续地啸叫声B．从收音机中能听到时断时续的电台节目声C．该实验是用来探究电池短路时电流大小的D．该实验是用来验证电磁波的存在的D第15题图还原第16题16．C阅读以下材料，回答问题．手机信号屏蔽器上初三的小明听去年参加高考的哥哥说，现在为了防止考生在考场内使用手机进行作弊，每个考场都会放置一个手机信号屏蔽器．爱动脑筋的小明想，手机信号屏蔽器的原理是什么呢？于是，他上网查阅了相关的资料．第16题手机工作时是在一定的频率范围内，手机和基站通过无线电波连接起来，以一定的波特率和调制方式完成数据和声音的传输．手机信号屏蔽器针对手机通信的原理，屏蔽器在工作过程中以一定的速度从低端频率向高端频率扫描．该扫描速度可以在手机接收报文信号中形成乱码干扰，手机不能检测出从基站发出的正常数据，使手机不能与基站建立连接，达到屏蔽手机信号的目的．手机表现为搜索网络、无信号、无服务系统等现象．第16题(1)16．C阅读以下材料，回答问题．(1)手机和基站之间连接的无线电波________(填“属于”或“不属于”)电磁波．属于第16题(2)16．C阅读以下材料，回答问题．(2)手机信号屏蔽器主要是阻碍无线电波传递________(填“信息”或“能量”)．信息第16题(3)16．C阅读以下材料，回答问题．(3)屏蔽器的作用频率有800MHz、900MHz、2000MHz等几个不同的频率，这几个不同频率的无线电波在真空中传播速度是________(填“相同”或“不同”)的．相同第16题(4)16．C阅读以下材料，回答问题．(4)针对“手机信号屏蔽器能否屏蔽固定电话的信号”这个问题，某同学设计了几个不同的探究方案，其中可行的是________．A．用屏蔽器覆盖范围内的手机拨打覆盖范围外的固定电话B．用屏蔽器覆盖范围内的固定电话拨打覆盖范围外的手机C．在屏蔽器覆盖范围内用固定电话拨打密闭在金属盒中的手机D．在屏蔽器覆盖范围内用手机拨打密闭在金属盒中的固定电话B