2019-2020学年九年级物理全册 第20章 第3节 电磁铁 电磁继电器 第1课时 电磁铁课件

第二十章电与磁第3节电磁铁电磁继电器第1课时电磁铁知识点1电磁体(1)构成：在螺线管内插入____________，就构成了电磁铁。(2)磁性：铁芯被通电螺线管____________后也会产生磁性，所以电磁铁的磁性比通电螺线管的磁性____________。优点：电磁铁磁性的有无可以通过____________来控制。铁芯磁化强电流的通断知识点2影响电磁铁磁性强弱____________一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越____________；____________一定时，外形相同的螺线管，匝数越多，电磁铁的磁性越____________。线圈匝数强电流强知识点3电磁铁的优点及应用(1)应用：电磁起重机、电铃、电磁继电器、磁悬浮列车等都用到了电磁铁。(2)优点：①电磁铁的极性可以通过改变____________来控制；②电磁铁磁性的强弱可以通过改变____________或__________________来控制。电流的方向电流的大小线圈匝数的多少1．(知识点1)电磁铁里常常使用软铁而不用钢做铁芯，这是因为()A．软铁能被磁化，而钢不能被磁化B．被磁化后，软铁的磁性会比钢的强C．软铁要比钢便宜D．磁化后，软铁的磁性易消失，而钢的磁性不易消失D2．(知识点2)能使电磁铁的N、S极互换的方法是()A．把线圈的匝数增加一倍B．改变电流方向C．电流强度减少一半D．把铁芯抽出来B3．(知识点3)使用电磁铁的优点是()A．它可永保磁性B．它不需消耗电能C．它的磁极磁性一定D．它的磁性有无、强弱、磁极都可以控制D4．(知识点2)某同学在做“探究电磁铁特性”的实验中，使用了两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验。如图所示，下列说法中错误的是()A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑片向左滑动B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C．电磁铁B线圈匝数较多，所以通过B的电流较小D．若将两电磁铁上部靠近，会相互排斥C5．(知识点2)如图所示，闭合开关，电磁铁通电时，它的上端是____________(选填“N”或“S”)极；若将滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁吸引大头针的数目____________。S增多6．(知识点2)如图是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关”的实验，电磁铁为该同学用漆包线在铁钉上绕制而成，根据图示现象，你认为：(1)由图甲得到的结论是当通过电流一定时，匝数越多，电磁铁的磁性越____________。(2)比较图乙、图丙得到的结论是在线圈匝数相同时，通过的电流越大，电磁铁的磁性越____________。强强