2019-2020学年高中语文 第四单元 万物静观皆自得 14 滕王阁序课件 语文版必修3

14滕王阁序第四单元万物静观皆自得◎诗海拾贝滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。【赏析】这首诗原附于《滕王阁序》后，序末“四韵俱成”一句中的“四韵”即借代此诗。诗歌第一句直接点题，一个“临”字写出了滕王阁的居高之势。第二句由今及古，遥想当年兴建此阁的滕王，坐着鸾铃马车，挂着琳琅玉佩，来到阁上，举行豪华繁盛的宴会的情景，诗人不禁产生了人生盛衰无常的怅惘。第三、四两句运用了夸张的手法既写出了滕王阁居高临远之势，又写出了滕王阁如今冷落寂寞的情形。融情于景，寄慨遥深。“闲云潭影日悠悠”一句，笔触则由空间转入时间，“悠悠”二字点出了时日的漫长。第六句则很自然地生发了事物变换、星座移动、年复一年的感慨。末尾两句，诗人在提出建阁的人如今何在的疑问后，以景作结，似答非答，更进一步抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。“槛外长江空自流”一句与李白的诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。◎语林撷英王勃名句摘录1.海内存知己，天涯若比邻。2.君臣不相安，天下必亡。3.盛年不再得，高枝难重攀。4.共问寒江千里外，征客关山更几重。5.身可辱，而志不可夺。6.人生百年，犹如一瞬。7.鱼床侵岸水，鸟路入山烟。8.物色连三月，风光绝四邻。鸟飞村觉曙，鱼戏水知春。9.花枝栖晚露，峰叶度晴云。10.野色笼寒雾，山光敛暮烟。11.川霁浮烟敛，山明落照移。鹰风凋晚叶，蝉露泣秋枝。12.白马高谭去，青牛真气来。13.浦楼低晚照，乡路隔风烟。14.野烟含夕渚，山月照秋林。15.天波易谢，寸暑难留。16.明月沉珠浦，风飘濯锦川。17.山中兰叶径，城外李桃园。18.人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。◎作者卡片姓名王勃生卒年650－676字号称谓字子安籍贯绛州龙门（今山西河津）相关材料唐代文学家。祖父是隋朝著名学者王通。王勃六岁即善写文章，十四岁便科举中第。沛王李贤闻其名声，邀请他做王府修撰。后因一篇游戏文章触怒了唐高宗，被逐出沛王府。后又因杀官奴而犯罪，父亲也受连累贬为交趾令。在前往交趾探望父亲时渡海溺水，惊悸而死。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，称“初唐四杰”。王勃的诗今存80多首，多为五言律诗和绝句。其中写离别怀乡之作较为著名。有《王子安集》◎背景呈现王勃在前往交趾探父时，适逢九月重阳之日，途经洪州，正赶上洪州都督阎某重修江南名楼滕王阁而于阁上欢宴群僚和宾客，借以标榜政绩。王勃此时孤身作客，形单影只，内心戚戚，自然是感到压抑。但并不甘沉沦，想借此机会一吐胸中块垒，当众写下了此文。◎知识链接1.序，文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。2.骈体文，是魏晋以后产生的一种新文体，又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同，语言上有三方面的特点：第一是语句方面的特点，即骈偶和“四六”；第二是语音方面的特点，即平仄相对；第三是用词方面的特点，即用典和藻饰。一、字音翼轸．（zhěn）瓯．越（ōu）棨．戟（qǐ）命途多舛．（chuǎn）襜．帷（chān）潦．水（lǎo）凫渚．（zhǔ）逸兴遄．飞（chuán）雕甍．（ménɡ）睇眄．（miǎn）帝阍．（hūn）东隅．已逝（yú）睢．园（suī）宗悫．（què）簪笏．（hù）躬逢胜饯．（jiàn）台隍．（huánɡ）骖（fēi）·二、一词多义（1）故①南昌故．郡，洪都新府②故．天将降大任于斯人也③桓侯故．使人问之④既克，公问其故．（2）属①时维九月，序属．三秋②有良田美池桑竹之属．③在骨髓，司命之所属．④属．予作文以记之所以特地原因旧适值类管辖通“嘱”，嘱托（3）引①控蛮荆而引．瓯越②恭疏短引．③司马懿引．二十万军④初一交战，操军不利，引．次江北（4）穷①穷．岛屿之萦回②穷．且益坚③日暮途穷．④不忍穷．竟其事动词，控制名词，序动词，带领动词，后退，退却动词，穷尽名词，困厄，处境困难形容词，阻塞不通动词，穷究，追究到底三、词类活用①襟．三江而带．五湖②四美．俱，二难．并③川泽纡其骇．瞩④徐孺下．陈蕃之榻⑤雄州雾．列，俊采星．驰形容词用作名词，美好的事物；难得的事物使动用法，使……吃惊使动用法，使……放下来名词作状语，像浓雾一样；像星星一样意动用法，以……为襟；以……为带⑥宾主尽东南之美．⑦屈．贾谊于长沙形容词作名词，才俊、俊杰使动用法，使……受委屈四、古今异义①千里逢迎．．，高朋满座古义：今义：说话和做事故意迎合别人的心意。②俨骖于上路．．古义：今义：走上路程。③腾蛟起凤，孟学士．．之词宗古义：今义：常用来指学位。迎接。高高的道路。掌管文学撰述的官。④序属三秋．．古义：今义：秋收、秋耕、秋播的合称。⑤襟三江．．而带五湖古义：今义：现多指黑龙江、松花江、乌苏里江的简称。⑥阮籍猖狂．．，岂效穷途之哭古义：今义：肆无忌惮，多指贬义。秋季的第三个月。泛指长江中下游。狂放，不拘礼法，不含贬义。五、特殊句式①勃三尺微命，一介书生②渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨③奏流水以何惭④纤歌凝而白云遏⑤童子何知⑥望长安于日下，目吴会于云间判断句省略句宾语前置句被动句宾语前置句介宾结构后置句1.请写出这篇序文的结构层次。[我的理解]全文分为四个部分：第一段：扣“洪府”，地势雄伟、物产珍异、人才杰出、宾主尊贵。第二、三段：扣“秋日登阁”，楼阁壮丽、山川胜景，秋景特色，流光溢彩。第四段：扣“饯”，宴会胜况，人生遇合，借古勉今，穷且益坚。第五、六段：扣“别”，自叙遭际，谢主引宾。2.文章运用了大量的典故，用典不仅多而且灵活，请找出填入下面方框内。[我的理解]用典类型例句明用①“物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻”“紫电青霜，王将军之武库”“天柱高而北辰远”暗用②“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”化用③“杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭”连用④“非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今晨捧袂，喜托龙门”3.文脉图示1.在第一段中，作者是如何写洪州的地理风貌的？突出了什么特点？[我的理解]例句写法特点南昌故郡，洪都新府由古及今，写名称的沿革，兼顾历史与现实突出了洪州历史久远、辖境辽阔和地势雄伟的特点2.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，从这两句话中看，作者是如何描写山容水态的？星分翼轸，地接衡庐由天及地，写地域的广大襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越由水及陆，具体写地理位置[我的理解]作者善用灵活多变的笔法描写山容水态，表现楼台的壮观，从而把读者带入身临其境的审美境地。“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”写出了色彩变化之美。这两句不囿于静止的画面色彩，而着力表现山光水色的色彩变幻：寒潭之水因积水退尽而一片清明；傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。3.在“披绣闼，俯雕甍”一段中作者的视角有什么变化？哪一个词最能体现作者此时的心情？[我的理解]视角变化——由阁内到阁外，由近及远，由上及下。“川泽纡其骇瞩”中的“骇”字，体现了作者对滕王阁一带的美景的惊异。4.如何理解“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这一千古名句？[我的理解]这是全文的文眼句，历来被人视为千古绝唱。晴天碧水，天水相接，上下浑然一色；彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙图画。这两句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，如“落霞”对“孤鹜”、“秋水”对“长天”。两句一动一静，有声有色，天地相连，意境深远，成为千古名句。5.第二、三段描写了滕王阁的宏伟构筑及周围美丽秋景。本部分是怎样将叙事、写景与抒情融合在一起的？[我的理解]本部分作者带着读者趋名楼，登高阁，览观楼台的壮丽、山川的旷远、市井的繁华、舟楫的众多，点缀以渔歌、雁声，描绘出一幅色彩鲜明、情景交融的图画。“潦水尽而寒潭清”，清澈的潭水给人清爽的感觉。高耸入云，溢彩流丹的滕王阁令人叹为观止。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的朦胧秋景，“闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳”的富庶祥和都洋溢着作者无比愉悦的心情。作者写自己的喜悦心情毫不张扬，而是寓情于事于景，含蓄婉转地表达出来的，给人天衣无缝、妙合无垠之感。6.在文中，作者是如何写景物的色彩变化之美的？[我的理解]这篇文章不惜笔墨，浓墨重彩，极写景物的色彩变化。如“紫电青霜”中的“紫电”“青霜”，“飞阁流丹”中的“流丹”，“层峦耸翠”中的“耸翠”，“青雀黄龙之舳”中的“青雀”“黄龙”，无不色彩缤纷，摇曳生辉。尤其“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”一句，着力表现水光山色之变化。文章用大量的篇幅来抒发自己的思想感情，先后表现出两种感情基调：一方面因怀才不遇而感伤失落；另一方面保持乐观心态，对未来寄予希望。这二者是否矛盾？[我的理解]（示例1）文章交织着作者的追求与痛苦、奋进与失意的复杂感情。作者的感伤心态源于对良辰胜景的无比留恋，对好景不长的惋惜。又由此提升到人生宇宙的思索上，想到生命的短暂、个体的易逝，如果在这样有限的生命中，不能赶快建功立业，实现自己的生命价值，那么个体的人生将很快湮没在时光的洪流中，归于空虚。而作者偏是满腹才华且重视功名的人，社会与统治者不能给他提供这种施展才能的机会，所以他焦急失望乃至失落，在文中流露出自伤自怜以及对现实的不满。（示例2）二者具有一致性。作者并没有一味沉浸在自伤自怜中，而是及时调整心态，转向乐观，表达了一种奋发向上、不甘沉沦的决心。正因为作者有自己的奋斗目标和进取精神，所以才会对不能实现的理想和无法改变的现状感到失望，但他并没有因此放弃理想抱负，就此消沉下去，而是将过去破灭的希望转移到未来。南昌故郡，洪都新府；星分翼轸，汉代的南昌旧郡，现在称洪都府。分野（正对应着）翼星、轸星，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。与庐山和衡山接壤。以三江为衣襟，以五湖为束带，控制荆楚和瓯越。翼、轸：二十八星宿中的星宿。襟：名词的意动用法，以……为衣襟。带：名词的意动用法，以……为带。控、引：控制。物华天宝，龙光射牛斗之墟；品物精美，是由于上天的珍宠，宝剑的光气直射（天上）牛、斗二星所在的区域；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。人物俊杰，是源于山川的灵秀，徐孺子（竟然能够）在太守陈蕃家中下榻。雄州雾列，俊采星驰。雄伟的大州像雾一样（从大地上）涌起，杰出的人才像星星一样飞驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。南昌城处在瓯越与中原接壤的地方，客人和主人都是东南一带的俊杰。雾、星：都是名词活用作状语，意为“像雾一样”“像星一样”。都督阎公之雅望，棨声望崇高的阎都督，打着仪仗戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。从远方赶来；德行美好的新州宇文刺史，他的车驾在这里暂时停留。之：为主谓之间的结构助词，不译。棨戟、襜帷：用的都是借代修辞，用仪仗、车驾来代人。十旬正赶上十日休暇，胜友如云；休假的日子，才华出众的好友（多得）像天上的云彩一样；千里逢迎，高朋满座。迎接千里而来的宾客，尊贵的朋友坐满宴席。千里逢迎：“逢迎”本为两个词“遇到”“迎接”，这里作迎接讲，“千里”代指千里之外来的朋友。腾蛟起凤，（文采如）腾飞的蛟龙和起舞的凤凰，孟学士之词宗；紫电青霜，（那是）词章的宗师孟学士；紫电和青霜这样的宝剑，王将军之武库。出自王将军的武库。之：句中的两个“之”字都是定语后置的标志。家君作宰，家父在交趾做县令，路出名区；童子何知，躬自己因探望父亲路过这个有名的地方（指洪州）；年幼无知，（却逢胜饯。有幸）参加这场盛大的宴会。出：过。何知：即为“知何”，是宾语前置。时维九月，序属三秋。时间正在九月，季节正是深秋。维：语气词。九月：为农历九月。序：时序，即季节。三秋：这里指秋天的第三个月，即九月。潦水尽而寒地面的积水已经消尽，寒冷的潭水潭清，烟光凝而暮清澈见底，