2019-2020学年高中语文 第三单元 散文 第9课 议论散文两篇课件 粤教版必修2

第三单元散文(2)第三单元散文(2)第三单元散文(2)第9课议论散文两篇第三单元散文(2)◎诗海拾贝留别王维[唐]孟浩然寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。当路谁相假？知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。【赏析】《留别王维》是唐代诗人孟浩然将离开长安、赠别王维之诗作。孟浩然入长安无功而返，心中惆怅。诗中“寂寂竟何待，朝朝空自归”是不遇的叹息，既写出了落第后门前冷落、车马稀疏的景象，又反映了诗人内心的凄凉、寂寞。颈联“当路谁相假？知音世所稀”两句说明归去的原因，表达了一种强烈的怨怼、愤懑的感情。既照应了前四句思归惜别的内容，又是后两句写归隐态度之坚决的依据。孟浩然要回故乡隐居，与王维分别，他是把王维作为知音。朝廷中没有人帮助，求仕无望，孟浩然只能归隐故乡，寂寞地度过余生。诗里有对朝廷压抑人才的怨愤，有不忍远别知心朋友的留恋，还有怀才不遇的嗟叹。◎语林撷英钱锺书名言1．有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。2．当着心爱的男人，每个女人都有返老还童的绝技。3．我们对采摘不到的葡萄，不但可以想象它酸，也很可能想象它是分外的甜。4．一个人，到了20岁还不狂，这个人是没出息的；到了30岁还狂，也是没出息的。5．猪是否能快乐得像人，我们不知道；但是人容易满足得像猪，我们是常看见的。6．天地间有许多景象是要闭了眼才看得见的，譬如梦。7．我们希望它来，希望它留，希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。8．年轻的时候，我们总是会将自己的创作冲动误解为创作才能。9．说大话哄人惯了，连自己也哄相信——这是极普通的心理现象。10．拍马屁跟恋爱一样，不容许有第三者冷眼旁观。◎作者卡片姓名钱锺书生卒年1910－1998字号称谓字默存，号槐聚籍贯江苏无锡相关资料中国现代著名作家、学者、文学研究家、翻译家。主要作品有《围城》《管锥编》《谈艺录》《写在人生边上》等姓名莫利国籍美国生卒年1890－1957相关资料美国现代作家。主要作品有《桑迪加夫酒》《特洛伊木马》等◎背景呈现《窗》选自钱锺书先生的散文集《写在人生边上》，集子中的散文写于20世纪40年代。钱先生曾谦虚地说他的这几篇散文不过是如同中国旧书上的眉批，补的是人生这部大书的空白。这本散文集收录的散文语言幽默，见解独到精辟，行文一气呵成，而且旁征博引，极富哲理。《窗》就是这本散文集中比较有代表性的一篇。“门”是我们日常生活中接触最多的一个事物，有各种各样的“门”，客观存在的“门”，意识形态的“门”，“门”能给我们哪些联想？“门”包含着怎样的哲理？通过“门”我们能看到怎样的人生？莫利的这篇散文《门》，正是从日常生活中常见的现象出发，引导我们深入思考生活，从而有所发现，有所领悟。◎知识链接散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，包括杂文、随笔、游记等。散文是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制，也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想，以抒情、记叙、议论等方式表达。钱锺书的散文，内涵丰富，逻辑缜密，文笔老辣，生趣盎然，嬉笑、讥讽、幽默、夸张、拟人、引经据典、类比取譬、小说笔法……俱成文章，文风行云流水，几达于“无技巧”之境，可谓自成一家。1．字音辨识(1)单音字搅．动(jiǎo)飒．至(sà)凭眺．(tiào)寒暄．(xuān)鸟窠．(kē)双瞳．(tónɡ)嘈．杂(cáo)谦逊．(xùn)静谧．(mì)揪．心(jiū)扯．断(chě)(2)多音字笼笼．络lǒnɡ畜家畜．chù笼．屉lónɡ畜．牧xù扇一扇．门shàn症忧郁症．zhènɡ扇．动shān症．结zhēnɡ2.字形辨认suǒ（琐）碎suǒ（锁）链suǒ（唢）呐zhēn（斟）酌kān（勘）误zhàn（湛）蓝严jùn（峻）jùn（竣）工疏jùn（浚）3．词语释义(1)眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。(2)小心翼翼：原形容严肃恭敬的样子，现形容谨慎小心。一点不敢疏忽。(3)休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。(4)音容宛在：死者的声音和容貌仿佛还在耳边和眼前，多形容对死者的怀念。4．词义辨析(1)直捷直接直捷：直截了当。直接：不经过中间事物发生关系的。(2)接踵而来摩肩接踵接踵而来：后面的人的脚尖接着前面的人的脚跟，形容人或事物一个又一个接连不断。摩肩接踵：肩膀碰着肩膀，脚尖连着脚跟，形容人多拥挤。只用来形容人多。1．在《窗》这篇散文中，写“窗”时总是提到“门”，这是何种论证方法？[我的理解]对比论证。2．在《门》中，哪句话对全文起到了总领作用？[我的理解]开门和关门是人生中含意最深的动作。3．文脉图示窗第1段，窗子里的春天明亮、寂静、有生气，春天应该镶嵌在窗子里看第2段，初步阐述门和窗的不同意义门表示欲望窗表示享受第3段，进一步阐述门和窗的不同意义门是人的需要窗表示人的奢侈第4段，揭示窗的特点：窗是房屋的眼睛门第一部分（第1段），提出观点：开门和关门是人生中含意最深的动作第二部分（第2～6段），门的性质：隐秘、回避的象征第三部分（第7～9段），开门和关门是人生的一部分1．在《窗》中，作者为什么说“春天是该镶嵌在窗子里看的”？为什么又用“画配了框子”来作比喻？[名师指津]依据第一段中作者对屋外春天的评价句子作答。[我的理解]因为作者认为屋外的春天太贱了，如果在屋子里透过窗子看春天，由于屋里的阴深、沉闷、寂静，反而会觉得春天更明亮、有生气和喧闹。因为春光是美丽如画的，作者又是在屋子里透过窗子看春天，窗子就像画框一样，所以用“画配了框子”来作比喻。2．在《窗》中，作者将“窗”与“门”进行了哪些方面的比较？有哪些不同？[名师指津]第二、三段显示了比较角度，注意文段中的“所以”明示了二者的不同之处，据此提炼归纳即可。[我的理解]门窗从意义上看门许我们追求，表示欲望窗子许我们占领，表示享受从进化阶段看住屋子者的需要多少是一种奢侈；比门代表更高的人类进化阶段3.“门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受”一句中“追求”和“占领”有什么不同的意义？[名师指津]结合相应语段，概括人们如何利用“门”与“窗”即可。[我的理解]这一句话，形象地概括了“门”和“窗”的不同的意义。“门”是可以出去的，人们可以根据自己的欲望，主动地去追寻春光、领略春光；“窗”可以引诱一角天进来，让风和日光进来占领，人们可以驯服它，利用它，从而享受它。4．为什么说“我们刚说门是需要，需要是不由人做得主的”“门是住屋子者的需要，窗多少是一种奢侈”？[名师指津]结合相关文段，分别解释“不由人做得主”和“奢侈”的含义即可。[我的理解]因为房子是需要门来供人进出的，但是有人敲门，你却不得不去开门。窗是一种更高的追求，是人们的精神需要，是人驯服自然的结果，是人对自然的胜利。5．你是怎样理解关窗和闭眼的“连带关系”的？[名师指津]围绕作者面对外部世界时的心态作答。[我的理解]①作者通过对窗的描写，表达了一种既想开窗让心灵自由，而又害怕外界的纷乱的矛盾心境。②作者针砭时弊，因为外在的环境让人极不满意，唯关窗闭眼才能逃避到梦中去。③作者只是通过“窗”来表达自己对人生精深的认识。6．在《门》中，为什么说“开门”和“关门”是人生中含意最深的动作？[名师指津]结合文中倒数第二、三段对“开门”“关门”的解读作答。[我的理解]因为“开门”和“关门”有着丰富的生活内容，有着至乐的情绪体验，也有着完美丰富生活完结的悲壮，它们是严峻的生命流动的一部分。7．怎样理解“人不是在一起牧放的马群”一句的含意？[名师指津]结合相应文段，说明人高于动物之处即可。[我的理解]人在关闭的门后“能使自己不受拘束”“在关着的门内，头脑的工作最为有效”。这一切说明人与动物是有区别的，人有思想感情，有隐秘需求，有自己独立的天地。这两篇议论散文特色鲜明，请就此简明分析。[名师指津]应着重分析其思辨特色和手法特色。[我的理解](1)联想丰富，意蕴深远。《窗》这篇随笔中，通过门与窗的一系列的比较，表达了作者对于窗户这一意象的理性思考。在作者的眼里，窗户象征着占有、接纳和享受，是人类基于物质层面后的更高的精神需求，它启发人回归自我，审视人生。窗户这一生活常见物也因此获得了意义上的升华。门是生活中最平常的事物，开门和关门是最为平常普通的动作。但是美国作家莫利正是从这极平常的不被注意的动作中发现了隐蔽其中的奥秘。作者在“门”这一寻常事物上寄寓了自己对人生和命运的思考，在“开门”和“关门”这样寻常的动作中表达了自己把握人生的智慧。(2)以小见大，见解独到。《窗》以小见大，见解独到，语言妙趣横生，启人心智。本文的语言读起来庄谐杂出，或似是而非，或似非而是，或形同悖论，或正经话作荒唐语，充满了理趣。《门》全文运用象征手法，以门喻人生的奥秘，从开门和关门中体味人生，小中见大，阐释了生活的哲理，读罢给人无限启迪，让人感慨万千。小小的一扇门原来蕴含了无限奥秘，普通的开门和关门原来浓缩了人生。怎样进行联想◎写法指导联想是一种由此及彼的、反映事物间的内在联系的心理活动过程。在写作中，可依照如下三种方式展开联想：1．相似联想。可由一种事物联想到性质或形式上与之相类似的另一种事物。我们常以风暴比喻革命形势，以冬天的腊梅比喻坚强的意志，均属于相似联想。2．对比联想。可由某一事物联想到与其相反的事物，即进行相反的联想。本课中钱锺书的《窗》就多处运用了这种方法。3．纵向联想。所谓纵向联想，也就是由一个事物作为联想的起点，想到与之相关的另一个事物，再由另一个事物出发，想到与它相关的第三个事物……依此类推，这样连续展开一连串的联想。莫利的《门》多处运用了这种方法。◎范文示例书：一页历史，是一面镜子；擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。蚌：一颗沙砾，是一种苦痛；历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。路：一道辙印，是一段历史；尘封了历史，你迷蒙着今日和未来。船：一片归帆，是一缕乡情；倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。泉：一股细流，是一曲欢歌；汇聚了欢歌，你成就为大江与汪洋。花：一朵奇葩，是一个奇迹；催动着奇迹，你孕育出果实与丰收。窗，是连接屋内外两个世界的通道。房间有了窗就有了阳光，就能融化冰雪和寒霜，消释冬季带来的萧条和寒冽；心灵有了窗，就能于绝望处逢生，在失败后发现希望。因此，开一扇心窗吧，让爱的阳光透过心窗，充满心灵的空间。朋友，如果你正在悬崖和深渊的交界处迟疑，或在失望与希望中徘徊，那么，切记开一扇心窗。从此阳光的每一次折射都是你的一个充满希望的新生！◎适用话题窗外的风看着窗外的风。风是可以看的吗？应该可以吧，那随着时间飘过的，悠久的风。都市里的人群像躁动的浪涛，不会因为每个人，或者说是伴着浪花沉浮的沙砾而短暂停留。而我们，会不会在飘到下一个入海口时，就忘了自己是从哪来的？的确，叶子飘落有可能是因为秋的枯黄，但是更有可能是因为树的不挽留。水里的沙、天上的云、落下的雪，轻得连声音都没有。那么，作为人间的一员，生老病死会不会也像落雪一样——无声无息？但人毕竟是有感情的。于是，人就把过往堆叠，淡淡地蒙上一层记忆的色彩，飘出一阵阵怀恋的气息。无论是童年吹泡泡的花园，少年匆匆踏过的街市，中年时经历过的繁华，老年时模糊的视线……只要是出现过的，往往会有美丽的记忆色彩，温柔地笼罩着。少年人可能没办法理解比自己大上很多岁的人，但是看着只到自己腰际，或是刚到肩膀的孩子，他的眼睛里，总有你可以读懂的东西。这大概就是记忆的功劳。看过的风景，读过的书，喜欢过的音乐，感动过的故事，都会留下痕迹。这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处，但是联想起来，却总不会彻底忘记。而我们的思想，其实，也是这一点点喜欢、一点点讨厌、一点点感动留下的回忆，慢慢磨出每个人特有的美丽形态。所以，当我们被岁月的浪涛，翻覆得晕头转向，却还留有最初的坚持，最初的梦。就是因为有这些宝贵的能量，我们才会不管眼前的风浪，注视着初晴的光。即使只有微微的曙色，还是勇往直前。而现在的我们，回忆起以前的自己，即使是几分钟之前的，大概也会微微笑，嘴角微微扬，头轻轻