2019-2020学年高中语文 第二单元 珠星碧月彩云中 6 元曲五首课件 语文版必修3

6元曲五首第二单元珠星璧月彩云中◎诗海拾贝南吕·四块玉①别情关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪②。溪又斜③，山又遮，人去也！【注】①四块玉：曲牌名。②杨花雪：如雪花般飞舞的杨花。③斜：此处指溪流拐弯。【赏析】此曲写女子对情人的相思之情。女主人公送别自己的情人后，情人在心中仍驻留难忘，相思令人痛苦欲绝。想登高眺望他离去的背影，但终被关山阻隔，这更使她肝肠寸断。在此处，外在自然景物并非主人公心情的寄托，它只是更加强化了主人公内心的孤寂与苦闷。“一点相思几时绝”是全篇的重心，它强调了别情的缠绵，使之成为全篇描写和抒情的基调。◎语林撷英元曲名句1.四十年绕湖赊看山，买山钱更教谁办？（张可久《双调·落梅风》）2.文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵。（张可久《正宫·醉太平》）3.不因酒困因诗困，常被吟魂恼醉魂。（白朴《中吕·阳春曲》）4.为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。（关汉卿《窦娥冤》）5.听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知！（王实甫《西厢记》）6.四周山一竿残照里，锦屏风又添铺翠。（马致远《双调·寿阳曲山市晴岚》）7.伸玉指盆池内蘸绿波，刚绰起半撮，小梅香也歇和，分明掌上见嫦娥。（马致远《仙吕·赏花时》）◎作者卡片姓名张可久生卒年约1270－1348后字号称谓字小山籍贯庆元（今浙江宁波）相关材料元代散曲作家。有《小山乐府》，以散曲著称于世。曲风雅丽，其作品多为欣赏山光水色，抒写个人情怀和应酬怀古之作。作品表现了闲适散逸的情趣，同时吸收了诗词的声律、句法及辞藻，形成一种清丽而不失自然的风格姓名白朴生卒年1226－1306后字号称谓字仁甫，一字太素，号兰谷先生籍贯原籍隩州（今山西河曲），后寓居真定（今河北正定）相关材料元戏曲作家。历来评论元代杂剧，都将他与关汉卿、马致远、郑光祖合称为“元曲四大家”。他善于利用历史题材敷演故事，因旧题、创新意，辞采优美，情意深切绵长，代表作有《唐明皇秋夜梧桐雨》等姓名关汉卿生卒年约生于金末，卒于元字号称谓号已斋叟籍贯大都（今北京市）相关材料元戏曲作家。其戏曲作品大多揭露封建统治的黑暗腐败，表现古代人民特别是青年妇女的苦难遭遇和斗争精神，人物性格鲜明，结构完整，情节生动，曲词本色而精炼。其中《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《拜月亭》《单刀会》等是他的代表作姓名王实甫生卒年不详字号称谓名德信籍贯大都（今北京市），祖籍河北保定定兴（今定兴县）相关材料元戏曲作家。所作杂剧今知有十四种，大多以青年女性反抗封建礼教为题材。曲词优美，《西厢记》尤为出色姓名马致远生卒年约1251－1321后字号称谓字千里，号东篱籍贯大都（今北京市）相关材料元戏曲作家、散曲家。《汉宫秋》是马致远早期的作品。剧作文词豪放有力，内容显示出对当时社会的不满。散曲有辑本《东篱乐府》◎背景呈现1.《正宫·醉太平刺世》张可久这首小令写世情，深刻揭露了世风的污浊和腐败，辛辣嘲讽了那些不择手段攫取金钱的人。整首词全用口语，通篇比喻，寓庄于谐，泼辣尖锐。2.《越调·天净沙秋》白朴出生于金末一个官僚家庭，在年幼时遭遇金亡变故，与父母失散，随父母好友著名诗人元好问流亡山东，得到元好问的培育。长大后，迁居金陵（现在南京市），过隐居生活，纵情山水，以诗酒为乐。在这首秋景曲中，作者描绘了两幅图画，色彩明暗对比鲜明，虚实对照，情从景出。3.《双调·大德歌春》《双调·大德歌》由一组曲组成，都是描写四季景色、抒写情感的佳作。《春》是其中的第一支。曲名以“春”为题，表现的是春即将回归大地，而游子依旧滞留他乡的情怀。4.《中吕·十二月过尧民歌别情》以《西厢记》著称于世的王实甫，散曲流传下来的不多，这一首是其最负盛名的一首。关于男女别情，在历代诗词歌赋中，可谓是老题材，但王实甫这一首《别情》却写得别有情致。5.《双调·夜行船秋思》由于蒙古统治者推行种族歧视政策，对科举取士又缺乏重视，许多汉族知识分子处于社会底层，对世间的黑暗不公有深切的体会。马致远早年也想在仕途上有所作为，随着岁月蹉跎，终于绝了仕进的念头。此曲表现了他因半世蹉跎、饱谙世情而形成的纵酒任性、超然尘外的人生态度。◎知识链接1.元散曲可分为两大类，即小令和套数。小令是一首独立的支曲，不超过五十八字，有一个单独的曲牌名。不同的曲牌各自有不同的句数、字数，每句的长短又不同，而且用字平仄和押韵也不一样。套数沿自诸宫调，它是由两首以上同一宫调的曲子相连而成的组曲，一般都有尾声，并且要求一韵到底。套数中间的曲调可以根据内容的要求在同一宫调内选用，调数也可多可少，有些曲子还可以任意增加句数。2.杂剧：是在宋金时期诸宫调基础上成长起来的文学样式，是一种把歌曲、宾白、舞蹈结合起来的艺术形式，元杂剧可分为旦本（女主角主唱）和末本（男主角主唱）两种，在结构上包括四折一楔，每折戏只能用一个宫调，如《窦娥冤》就是旦本，而其中第三折用的是“正宫”调。元杂剧剧本由科、唱、白组成，科是剧本中对主要动作表情和舞台效果作出的规定，唱就是唱词，白就是人物的对白或独白。元杂剧的主要角色是末（男子）、外末（老年男子）、净（花脸）、旦（女角色）、正旦（女主角）、卜儿（老妇人）、丑（小花脸或三花脸）等。3.元曲四大家：指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。四者代表了元代不同时期不同流派杂剧创作的成就。也有人认为元曲四大家是关汉卿、王实甫、马致远和白朴。一、字音沾黏．（nián）馄饨．（tun）销．魂（xiāo）夜阑．（lán）计拙．（zhuō）蛩．吟罢（qiónɡ）密匝．匝（zā）二、一词多义（1）更①更．哪堪远水粼粼②梧桐更．兼细雨③客喜而笑，洗盏更．酌④母孙二人，更．相为命（2）重①重．回首往事堪嗟②掩重．门暮雨纷纷③重．为乡党所笑④商人重．利轻别离又再，又更换交互再屋内之门看重深深地（3）道①道．东篱醉了也②郡县逼迫，催臣上道．③不得通其道．④从郦山下，道．芷阳间行说道路思想，想法取道三、词类活用①怕黄昏．．忽地又黄昏②眼前红日又西．斜③天教你富．，莫太奢④清廉．．贬入睡馄饨名词作动词，黄昏到来名词作状语，向西形容词作动词，变得富裕形容词作名词，清廉的人四、古今异义①不辨龙蛇．．古义：今义：两种动物。②透内阁．．香风阵阵古义：今义：某些国家中的最高行政机关，由内阁总理和若干阁员组成；明清两代的中央政务机构。墓碑上的文字。指闺阁。③不争．．镜里添白雪古义：今义：不容置疑的；无须争辩的。④人问我顽童记者．．古义：今义：通讯社、报刊、广播电台、电视台等采访新闻和写通讯报道的专职人员。不料。记着。1.《正宫·醉太平刺世》这首小令的主题是什么？表达了作者怎样的处世态度？[我的理解]这首小令辛辣地讽刺了不择手段追求金钱的好财之徒，生动形象地将其丑恶嘴脸揭示了出来。同时揭露了社会风气的腐败，指出了贪财是风气败坏的根源。作者痛恨这种丑恶的世风，不甘与之同流，只求独善其身。2.《越调·天净沙秋》这首小令的众多意象中，“一点飞鸿影下”显得比较独特，这一句在曲子的画面营造与组合中起什么作用？[我的理解]小令中的众多意象均为静态，而“飞鸿影下”为动态，“静”中穿插“动”，使得画面活跃生动起来。3.文脉图示《正宫·醉太平刺世》《越调·天净沙秋》《双调·大德歌春》《中吕·十二月过尧民歌别情》《双调·夜行船秋思》1.《正宫·醉太平刺世》这首元曲的语言有何特点？[我的理解]“人皆嫌命窘，谁不见钱亲？”这两句开门见山，道出全篇主旨。“水晶环入面糊盆，才沾黏便滚”两句深刻道出了社会大染缸的性质。本曲全用口语，语调泼辣大胆，嬉笑怒骂，让人感受到强烈的生活气息。“葫芦提倒稳”，结句以消极反抗的口吻申明自己的不合作的处世态度。表面上似乎说稀里糊涂倒安稳，其实是作者的反语。2.你是如何解读《越调·天净沙秋》这首元曲的？[我的理解]作者先用了“孤村”“落日”“残霞”“轻烟”“老树”“寒鸦”六个描写景物的词，描绘出一幅暗淡、萧瑟、冷清的迟暮秋景图。接着，用“飞鸿”句，把静寂的景物和活动的飞鸿联系起来，静中有动。最后用“青山”“白草”两句，把美丽的秋景呈现在眼前，使人觉得清新可爱。在强烈的对比中表现了作者不愿在元朝做官的心情和自己对隐居生活的热爱之情。3.关汉卿《双调·大德歌春》的诗眼是什么？曲子是如何围绕诗眼组织材料的？[我的理解]曲子以“归”为诗眼。首句“子规啼”，因其声若“不如归”引发思妇怀远之情。二、三句妙用三个“归”字，贴切、自然、强烈地传达出思念的情感。在飘飘柳絮的衬托之下，“添”字尤见精神，准确地把握因“思”而起的恍惚神态。末句写眼前景，以双燕衔泥营巢继续映衬和强化浓郁的思念和孤寂之情。本曲开头用的是比兴手法，中间写少妇的离别之苦，由表及里，层层深入，最后用双燕衔泥反衬少妇的孤独之苦。全篇紧紧围绕一个“归”字，从各个侧面描绘，突出了少妇的思念之情。4.《中吕·十二月过尧民歌别情》中作者的思路是怎样的？[我的理解]全篇按写法可划为两层。前六句为第一层，写了女主人公面对春景睹物思人的心绪。句法对仗工整，每句后两字叠用，以衬托情思之缠绵。远山近水，杨柳桃花，香风暮雨无不勾起女子的思念。视角由远及近，由外及里的转移，实质上是对每日思念的描述，而主人公那寂寞的心情不言而喻。第二层直接描摹女子的相思情态。前四句在写法上是每句重复两三字，有一唱三叹之妙，说明主人公柔肠寸断的相思之意。而这种日复一日相思的结果就是玉肌消减、衣带渐宽。末尾摹拟一个局外人的口吻询问，更突出了主人公的纯情坚贞。与白朴同为“元曲四大家”的马致远也写过一首《越调·天净沙秋思》，两首同调同题的小令在观景视点、表现手法及语言特色方面均有相似处，但在意境方面却不同。请回答下列问题。（1）两者在表现手法方面有哪些相同之处？[我的理解]①把秋天傍晚多种特有的景物集中在一起，构成一种意境；②景物名词排列组成画面；③借景抒情；④烘托。（2）两首小令在意境方面有何不同？[我的理解]白曲中的“孤村”“落日”“残霞”“轻烟”等意象，使曲中画面透出些许朦胧感和暖意，末两句五种景物五种色彩，渲染了秋日大自然的绚丽；马曲中色彩较少，且不明亮，显得清冷、压抑、悲凉。运用多种意象组合◎写法指导在《越调·天净沙秋》这首曲子中，作者把一组由自然景物构成的意象并置。孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦、飞鸿、青山、绿水、白草、红叶、黄花，这些意象本身就鲜明可感，它们巧妙地组合在一起，既构成了优美的画面，又表现了作者丰富的感情内涵，可谓是匠心独运。所谓意象，包括意和象两种元素。意是情意，也指情思；象是物象，也指实象。意象是意与象主体与客体的有机统一体。它兼具客体的主体化和主体的对象化的双重性质。这里就意象组合方式中的“剪影式”“叠映式”“拼置式”“反差式”四种手法的运用来赏析其独到之处。1.剪影式：很像现代的艺术摄影。是将若干具有典型性的意象同时摄入同一画面，构成一瞬间图像景画，即一幅剪影。特点：这种意象结构富于凝固感，整个意象组合过程没有视点在时间领域移动的痕迹，所有的意象都是在同一瞬间凝聚于同一空间。2.叠映式：是将存在于不同时空里的同一个对象的不同意象形态于同一时间和空间映象重叠印现，类似于叠映镜头。3.拼置式：是把字面上没有逻辑联系的意象剪影拼接在一起，这种意象组合方式叫拼置式（也叫拼合式），从语言角度看拼置式是将表示事物联系的词语全部略去，只将由意象凝固而成的名词性词组连缀成句，乃至拼结成篇。4.反差式：也叫对比式。它的组合方式是以对比反衬为手段来组合意象，就是把两种或两组相互对立的矛盾意象并列在一起，形成强烈地反差。◎范文示例雨过天晴的天空中挂着一弯美丽的彩虹，倒映在水中，仿佛一条彩色的大鱼在不停地扭摆着身体，看上去美极了！我们划着小舟，慢慢地穿过那弯弯的石拱桥，风轻轻地吹来，白色的船帆微微地舞动着，看上去像是在翩翩起舞的白衣少女，有几分妩媚。船在这山水之间的交界处停了下来，我们将那些装着千千万万颗爱心的漂流瓶投入水中，让它们随着流水漂向远方，继续传达爱的真谛，为那些不幸的人找回希望！反映社会百态，塑造热血儿女关汉卿的杂剧具有强烈的现实性，充满