2019-2020学年高中语文 第4单元 古代传记 第13课 张衡传课件 新人教版必修4

第四单元古代传记第13课张衡传2课堂.巩固演练1课前.识记基础3课后.拓展作业1课前.识记基础一、容易读错的音属．文(zhǔ)连辟．公府(bì)逾侈．．(yú)(chǐ)讽谏．(jiàn)邓骘．(zhì)不徙．(xǐ)篆．文(zhuàn)蟾蜍．．(chán)(chú)驿．站(yì)合契．(qì)二、需要牢记的词1．重要通假(1)员．经八尺(“员”通___)(2)傍．行八道(“傍”通___)(3)一时收禽．(“禽”通___)(4)如有地动，尊．则振龙(“尊”通___)圆旁擒樽2．古今异义(1)常从容．．淡静古义：__________________。今义：沉着镇定。(2)举孝廉不行．．古义：__________。今义：不可以。(3)公车特征．．拜郎中古义：__________。今义：事物的特点标志等。言谈举止适度得体不去应荐特地征召(4)寻其方面．．古义：______。今义：事情或事物的一面。(5)衡下车．．，治威严古义：____________。今义：从车上下来。(6)不好交接．．俗人古义：______。今义：移交和接替。方向官吏初到任结交3．一词多义(1)属衡少善属．文(连缀)属．予作文以记之(嘱托)杜赫之属．为之谋(辈)(2)就连辟公府不就．(就任)金就．砺则利(接近，靠近)若事不就．(成功，完成)4．词类活用(1)大将军邓骘奇．其才(形容词意动用法，以……为奇)(2)京都学者咸怪．其无征(形容词用作动词，责怪)(3)皆共目．之(名词用作动词，使眼色)三、注意特殊的句文言句式1．饰以篆文山龟鸟兽之形____________2．自书典所记，未之有也____________状语后置句宾语前置句四、文学常识巧记1．五经：指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。2．孝廉：汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐的人称为“孝廉”。3．公车：汉代官署名。4．乞骸骨：封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”。1．本文介绍了张衡在多个领域的诸多才能，其间贯穿了作者对张衡品德的由衷敬仰之情，请说说张衡的高尚品德和杰出才能表现在什么地方？[提示](1)张衡的高尚品德表现在：①谦逊，“虽才高于世，而无骄尚之情”；②“从容淡静”，不慕世俗的虚荣，“举孝廉不行，连辟公府不就”，大将军“累召不应”，“不慕当世”；③忧国忧民，不畏权贵，作《二京赋》讽谏王侯，整治法度，收拿奸党。(2)其“才”高于世，表现在：①“善属文”，写成著名的《二京赋》；②“善机巧”，作浑天仪，造候风地动仪；③“善术学”，著有《灵宪》《算罔论》；④“善政事”，为政机智果断，“称为政理”。2．张衡在天文、数学、地理、气象、机械制造方面都有卓越的成就，在文学、诗赋、绘画方面也成绩斐然。范晔为之作传时，既要顾及全面，又要突出重点，请就文中“叙术业”方面的剪裁安排说说作者的巧妙之处。[提示]文中以“研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明”概括了他多方面的贡献，而重点写候风地动仪。作者从地动仪的质地、尺寸、规模、形体、文饰以至整个结构的“巧制”、测定时的效验，作了井然有序的详细介绍。“验之以事，合契若神”，着一“神”字，尽显仪器功效。“自书典所记，未之有也”，表明此乃史无前例的独创。更用京师学者最初“咸怪其无征”，后来“皆服其妙”的典型细节，充分证明了张衡“妙尽璇机之正”的“妙”，“善机巧”的“善”，使文章于平实中透出情致。文章这样处理材料，就使重点突出，主次分明。3．本文写了张衡的品格、文学才能、科学成就和政治才干四个方面的内容，它们之间有何联系？这对我们有何启示？[提示]联系：(1)谦虚的品格和卓越的才能是其成功的基础。因“才高于世”方能“举孝廉”“连辟公府”“作《二京赋》”；才能出现“邓骘奇其才，累召”“拜郎中，再迁为太史令”这样的被举荐、重用。也是因为其才能，方能“作浑天仪”“造候风地动仪”，其特长与其官职二者互为因果。(2)其科学发明、理论著作也与其“无骄尚之情”“从容淡静，不好交接俗人”的性情密不可分，这种性情利于潜心科研。启示：张衡不慕名利的高尚品德，刻苦钻研的精神，谦虚谨慎、勤学不倦、不畏强权、勇于进取的品格值得我们学习。2课堂.巩固演练一、基础达标1．下列加点的字词解释不准确的一项是()A．衡少善属文．．属文：写文章B．精思傅会．．傅会：附和迎合C．其牙机．．巧制牙机：枢纽和机件D．称为政理．．政理：政治清明解析：选B傅会：文章的经营构思。2．下面句子中加点词语的意义和用法相同的一项是()A.公车特征．拜郎中京师学者咸怪其无征．B.精．思傅会，十年乃成以精．铜铸成C.再转复．为太史令复．造候风地动仪D.傍行八道，施关发机．成败之机．，在于今日解析：选C复：副词，又。A项，动词，征召/名词，证据，应验。B项，形容词，精心/形容词，精纯。D项，名词，机件/名词，关键。3．下面句子中加点词语的古今意义相同的一项是()A．衡常思图身之事，以为．．吉凶倚伏B．公车特征．．拜郎中C．常从容．．淡静，不好交接俗人D．衡下车．．，治威严解析：选A以为：认为。B项，特征：古义，特地征召；今义，事物的特点、征象、标志等。C项，从容：古义，言语举止适度得体；今义，不慌不忙，沉着镇定。D项，下车：古义，官吏初到任；今义，从车上下来。4．下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是()A.精思傅会，十年乃．成乃．作《思玄赋》以宣寄情志B.游于三辅，因．入京师伺者因．此觉知C.衡善机巧，尤致思于．天文阴阳历算虽才高于．世，而无骄尚之情D.机发吐丸，而．蟾蜍衔之衡乃诡对而．出解析：选DD项，均为连词，表顺承。A项，才/于是。B项，于是/凭借。C项，在……方面/比。5．对下列句式类型，分类正确的一项是()①张衡字平子，南阳西鄂人也②衡少善属文，游于三辅③举孝廉不行，连辟公府不就④衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算⑤自书典所记，未之有也⑥验之以事，合契若神⑦饰以篆文山龟鸟兽之形A．①②/④⑥⑦/③/⑤B．①⑤/②③/④⑥/⑦C．①/②④⑤⑥/③/⑦D．①/②④⑥⑦/③/⑤解析：选D类型为：判断句/状语后置句/被动句/宾语前置句。6．下列说法正确的一项是()A．《两都赋》的作者是张衡，《二京赋》的作者是班固。两都与二京都指长安和洛阳。B．“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。C．“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：《诗》《书》《礼》《易》《左传》；“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。D．《后汉书》与《史记》《汉书》《三国志》被合称为“前四史”。解析：选DA项，《两都赋》作者是班固，《二京赋》作者是张衡。B项，“拜”为授予官职，“迁、转、徙”指调动官职。C项，五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。二、文本精读阅读下面的文段，完成7～10题。时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶．．者。宦官惧其毁己，皆共目之。衡乃诡对．．而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明，乃作《思玄赋》以宣寄情志。永和初，出．为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨．．．，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。7．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是()A．尝问天下所疾恶．．者疾恶：痛恨坏人B．衡乃诡对．．而出诡对：不答实话C．出．为河间相出：离开(朝廷)D．视事三年，上书乞骸骨．．．乞骸骨：官吏自请辞职解析：选A疾恶：痛恨。8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()A.①衡因．上疏陈事②因．宾客至蔺相如门谢罪B.①永和初，出为．河间相②温故而知新，可以为．师矣C.①阉竖恐终为其．患，遂共谗之②路曼曼其．修远兮D.①皆共目之．②夫晋，何厌之．有解析：选BB项，动词，均为“担任，充当”。A项，①副词，“于是，就”；②介词，“通过，经由”。C项，①人称代词，译为“他们的”；②助词，起调节音节的作用，可不译。D项，①代词，可译为“他”；②助词，宾语前置的标志，不译。9．下列叙述不符合原文意思的一项是()A．东汉末年，宦官专权，张衡不畏强权，勇于和他们针锋相对，但终因宦官们都说他的坏话而受排挤，心生归隐之志。B．张衡出任河间相时，当地政事一片混乱，上自诸侯，下自豪族大户，都做事不合法度，胡作非为。C．张衡做了河间相后，树立威信和尊严，整饬法令制度，秘密查清了奸党的名姓，一下子把他们都抓起来。D．张衡虽在河间相任上颇有政绩，但生性淡静的他还是宁愿归隐以全身避祸，所以在任职三年后，上书要求告老还乡。解析：选A“勇于和他们针锋相对”错，是“诡对而出”。10．把文中画线句子翻译成现代汉语。(1)衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明，乃作《思玄赋》以宣寄情志。(2)衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。答案：(1)张衡也常考虑自身安全的事，认为祸福相依，幽深微妙，难以看清，于是作《思玄赋》来抒发和寄托自己的感情志趣。(2)张衡一到任，就治理严厉，整顿法令制度，暗中查知奸党的姓名，同时收捕，于是举国上下都肃然敬畏，人人都称赞他政事处理得好。