2019-2020学年高中语文 第4单元 创造形象 诗文有别 6 大铁椎传课件 新人教版选修《中国古

大铁椎传课标导向1．知识与能力了解一些文言多义词的用法。2．过程与方法分析大铁椎形象，了解通过人物外貌、行动、对话刻画人物性格的写法。3．情感态度与价值观探讨作者在这一人物身上寄托的思想情感。自主积累1．正字音大铁椎．(chuí)省．(xǐnɡ)兄长．(zhǎnɡ)子灿七岁健啖．(dàn)言讫．(qì)强．(qiǎnɡ)留与偕．(xié)行觱．(bì)篥．(lì)仆．(pū)地好．(hào)事者2．解词义(1)通假举要扣．其乡及姓字，皆不答(扣，通“叩”。)(2)古今异义①子灿见窗户．．皆闭(古义：窗子和门。今义：窗子)。②且欲观客所为，力请客．．。(古义：请求客人。今义：请人吃饭、看戏等。)(3)一词多义工工．技击（擅长）如是十年，以为极工．（精巧）过故尝与过．宋将军（访问）过．犹不及（过分）夫过．有厚薄，则刑有轻重（过错）许引之长丈许．（表示约数）大铁椎，不知何许．人（处所、地方）时人莫之许．也（赞同）省省．兄河南（探望）七省．好事者皆来学（省份）故故．尝与过宋将军（所以）宋将军故．自负（本来）3．活用与句式(1)词类活用①不冠．不袜．(名词用作动词，戴帽，穿袜。)②故仇．我(名词意动用法，以……为仇敌。)③贼二十余骑四面．．集(名词作状语，从四面八方。)④客奋椎左右．．击(名词作状语，从左右两侧。)⑤则不快．吾意(使动用法，使……感到痛快。)(2)文言句式①北平陈子灿省兄河南(省略句。)②客不得已，与偕行(省略句。)③与遇宋将军家(省略句。)④吾始闻汝名，以为豪(省略句。)⑤步行负弓矢从者百许人(定语后置句。)写作素材1．作家轶事魏禧四十岁始游历大江南北，所至结交皆明遗民。康熙十八年诏举博学鸿儒，禧以疾固辞。两年后死去。禧早年有志仕进，且富谋略，论事纵横捭阖，策划卓有经纬。甲申乙酉后，一变初衷，自以病放废山中三十余年，对清王朝始终持不合作态度，表现了对故国始终不渝的感情。2．精美语段春花的智慧在于燃尽生命的怒放，于是有了草长莺飞，最美人间四月天；夏蝉的智慧在于蛰伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鸣惊人；凤凰的智慧在于烈火的淬炼，于是有了脱胎换骨，涅槃重生；……而树的智慧，却远不止如此。智者，若“树”。“要有最朴素的生活和最崇高的理想，即使明日天寒地冻、路遥马亡。”树的智慧在于志存高远。正如高晓松所说：人生不应当只有苟且与当下，还应有诗和远方。只有心存着“远方”，我们才能勇往直前，不至于像失了罗盘的水手。有了目标与方向，我们才能更好地到达终点。“为中华之崛起而读书”，立下了这样志向的周恩来未曾彷徨，引领着中国走向富强。“如果再让我做一次选择，我仍选择中国，选择核事业”邓稼先坚定的志向使他在核领域一往无前……智慧的大树向着远方，于是它有了目标和动力。智者若树，志存高远。——湖南高考满分作文《智者若树》节选文本互动(一)[提问并讨论]大铁椎的武艺高强，但他经常抢夺响马贼的财物，似乎也不是个走正道的人，作者为什么对他怀有浓厚的兴趣，并为他作传？其中有没有更深的用意？[明确]本文有删节。原文后面还有一段评论：“魏禧论曰：子房得力士，椎秦皇帝博浪沙中。大铁椎，其人欤？天生异人，必有所用之……”作者是明末遗民，具有民族气节。原来他意图反清复明，由大铁椎联想到秦始皇博浪沙遭刺客椎击的故事，把希望寄托在这样的英雄人物身上，以期有朝一日真正发挥他的作用。因此，本文有所寄托，是很显然的。(二)[提问并讨论]文中用什么方法把大铁椎的武功渲染得出神入化？[明确]文中把大铁椎的武功，渲染得出神入化，除直接描写他与群贼决斗一幕外，主要用的是衬托手法。用来衬托大铁椎的人，便是宋将军。(1)高信之，多力善射，武艺应该不错，他只不过是宋将军的弟子。而七省以内爱好技击的人，都来跟宋将军学习，可见他武功高强。宋将军亦自负自己武功了得，所以说要助大铁椎战群贼。作者这样写，是把宋将军抬得高高的。抬高宋将军，目的是衬托出大铁椎的武功更深不可测。(2)大铁椎对宋将军说：“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。”简直就是说宋将军的武功不值一提。宋将军要求助战，大铁椎说：“吾欲护汝，则不快吾意。”意思就是说宋将军碍手碍脚。到决斗时，宋将军在空堡上，一声不敢吭，两腿颤抖，人也像站不稳似的，而大铁椎却从容挥椎，一口气杀了三十余人，然后绝尘而去。利用宋将军，便将大铁椎的武功衬托得更出神入化。(三)[提问并讨论]本文在三个部分中前后用了三个“吾去矣”的句子，遥相呼应，这样写有什么作用？[明确]“吾去矣”是大铁椎的习惯用语，在夜半出去时，辞别宋将军时以及与响马贼决斗以后，都说了这句话。这一方面表现了他性格的豪爽洒脱，无所牵挂，同时也写出了他来无影，去无踪，是个见首不见尾的神龙式人物。文本赏析淋漓尽致的形象摹画真挚深沉的人生感慨——魏禧《大铁椎传》赏析作者在正文的开头部分，有意布设一个又一个迷魂阵，简笔勾勒出主人公大铁椎“异”的种种表现。“健啖”写其食量之异。“貌甚寝”写其容貌之异。右胁之下的大铁椎“重四五十斤”“柄铁折叠环复，如锁上练，引之长丈许”从重量、形状与构造上写其武器之异。“右胁夹大铁椎”“饮食拱揖不暂去”写其对武器的态度之异。还有“不知何许人”的底细之异，“与人罕言语”“扣其乡及姓字，皆不答”的言谈之异，以及初来乍到时的装束之异，夜半时分的诡秘行动之异。作者定要读者疑团满腹之后才去将疑案一一揭开，让读者睁眼将“异人”的庐山真面目看个清清楚楚，真真切切。给人种种神秘感的大铁椎到底是何样人物呢？作者先通过人物的简洁对话揭示其性格特征，将其光彩照人的形象刻画得淋漓尽致，感人肺腑。“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。”这番辞行前的内心表白道出了他投奔宋将军的原因，将军“工技击，七省好事者皆来学”，将军威名远播，雄健有加，他是慕名而来，必有所图的。“皆不足用”的结论绝非轻率作出的，大铁椎考察不全面，论据不充分，判断不准确，就不会当面向将军下如此断语，否则，将军想必也不会允许的。事实上，将军显然是默认了大铁椎的看法。“强留之”便是“故自负”的将军在大铁椎面前无可辩驳、自惭形秽而借以掩饰自己窘态的表现。因此，“皆不足用”一语，既说明大铁椎极有抱负，想寻找真正英雄干一番大事，又表现他有知人之明，豪放而坦诚，足令将军佩服。“吾去矣”三字，语气何其坚决，感情何其沉郁！它交织着大铁椎频频失望于现实而又执著于理想追求的复杂情感，也寄寓着作者对其现实遭遇的深切同情，对其矢志不渝、奋发自图的深情礼赞。这里面何尝没有作者自己复明心态的曲折流露呢？大铁椎要离去，有些话是不便明说的，由于“将军强留之”，才迫不得已道出自己的隐秘：“吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。”原来他干的是仗义除暴、劫贼济贫的大事，这种正义之举非有超人的胆识、过人的勇力是绝对行不来的。读者由此可以解开心中一连串疑团，领悟前文所写食量之大、武器之奇乃暗示其有超群的武艺，武器随身携带、片刻不离，是写其高度的警惕性，其言谈之异则是表现其深沉的性格。尽管将军不是自己真正的志同道合者，大铁椎仍有“久居，祸且及汝”之虑，他对朋友的关心，行事敢作敢当、不连累他人的大丈夫气概令人肃然起敬。将军听说“今夜半”有决斗，摩拳擦掌慨然请战“吾骑马挟矢以助战”，大铁椎则以“贼能且众，吾欲护汝，则不快吾意”阻止他。由此可以想见大铁椎与豪贼必定有过多次交锋，对对方的所作所为与人员实力当了如指掌，也足见大铁椎在强敌面前凛然无畏、乐观自信的大将风度。由此想来，一个“止”字便是高度浓缩了作者对大铁椎谙识兵谋兵法、知己知彼、胆识超人的赞赏与钦佩。将军在遭到拒绝后仍是“力请客”。迫于无奈，大铁椎只得带他前去，却是“送将军登空堡上”，并叮嘱“但观之，慎弗声，令贼知也”。关心朋友，办事负责的态度令人倍感亲切。作者深深地喜爱大铁椎，他要让大铁椎永远活在天地人间，活在读者心中。旷野决斗便是作者精心描写的惊心动魄、以寡敌众的一场厮杀，它栩栩如生地再现了大铁椎的威武雄姿。作者先以“鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人”的阴森环境渲染肃杀的气氛，烘托大铁椎从容上阵、沉着应战的姿态，再以豪贼人员之众、来势之凶从侧面反衬大铁椎“大呼挥椎”的非凡气概和“奋椎左右击”势不可挡的神威。而威名远播的将军“屏息观之，股栗欲堕”的反应也从侧面写出了这场决斗之凶险惨烈、天昏地暗、惊心动魄，同时也形象地印证了大铁椎的知人之明与泣天神威。恶战之中，大铁椎大呼一声“吾去矣”，话音才落，人已溃围而出，眨眼间消失在茫茫夜色中，行动神速得给人以神龙见首不见尾之感。这一句“吾去矣”不仅是大铁椎对豪贼的蔑视，写出他挫败众豪贼的阴谋、得胜而去的雄姿，也是大铁椎对将军的告别，传达出对将军好自为之、善加保重的祝愿，更深含着作者对大铁椎寻找志同道合者之不易，实现抱负、施展才能之艰难的沉重叹惋。即学即练1．填空题。(1)给下列加点的字注音。健啖．()言讫．()强．留()与偕．()行觱篥()()(2)清朝________家________的《大铁椎传》，选自________。2．解释下列句中加点的词。(1)大铁椎，不知何许．人________________________________________________________________________(2)人以．其雄健，呼宋将军云________________________________________________________________________(3)故尝与过．宋将军________________________________________________________________________(4)时座上有健啖客，貌甚寝．________________________________________________________________________(5)吾欲护汝，则不快．吾意________________________________________________________________________(6)但．观之，慎弗声________________________________________________________________________(7)后遂不复．至________________________________________________________________________(8)吾数．击杀响马贼________________________________________________________________________3．解释下列加点虚词的意义和用法。(1)顷之．，贼二十余骑四面集宋将军屏息观之．(2)然．皆不足用宋将军欣然．曰4．翻译下列句子。(1)长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军。译文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)柄铁折叠环复，如锁上练，引之长丈许。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1．(1)dàn