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长征小学电教工作总结范文常征小学电教工作总结在各级领导的大力支持和指导下,常征小学本着创新精神和实事求是的科学态度,在本学年率先开发了现代教育技术,主要从四个方面进行:一是以现代设备为重点,二是以软件开发为重点,三是以现代教育技术实验研究为重点,四是改革课堂教学结构。总体目标是开展科研促进教学,加强各科教学实验和探索,提升师生综合素质。1、抓学习提高加大科研力度,提高科研水平,根据宣传发动,组织学习,全面展开的工作安排,组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课,定期上实验研究课、观摩研究,同级同科或跨级科的听课评课,撰写优秀教案,论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高。2、抓基本功训练刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求,学校以科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流为主要内容。要求40周岁以上教师和40周岁以下教师分别掌握不同的英语常用语。3、抓软件开发组织教师参加各级开展的软件开发培训,在校内举办软件制作学习、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训,领导与教师一道参与软件开发工作,并进行软件制作研讨会及软件制作评比,成果展示等活动,一年来,大多数教师能根据各自任的科目制作软件,制作的软件有语、数、英、美、音、信息技术、自然、思品等学科近三十多个。4、抓课题研究学校对教师实行高标准,严要求,每上科目都有学科的实验课题,每位教师能承担实验任务,目前开展的实验课题有:《基于校园网环境下的教学资源库应用》等。5、抓师德修养学校全体教师都有一个共同的宗旨是努力把长征小学办好,为此我们提出了教师职业道德要求是忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子,提出的具体口号是用教师的爱心换取家长的放心,用教师的辛勤劳动换取学生的进步。
本文标题:长征小学电教工作总结范文
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