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第3课边城一、容易读错的音泅.水(qiú)蘸.酒(zhàn)茶峒.(dòng)睥睨.(nì)傩.送(nuó)歇憩.(qì)蚱蜢..(zhà)(měng)氽.(tǔn)鞶.鼓(pán)踹.水(chuài)悖.时(bèi)敞坪.(píng)糍粑..(cí)(bā)伶俐..(líng)(lì)喧阗.(tián)角隅.(yú)棕榈.(lǘ)呜喇.(lā)解xiè数jiě决押jiè帖服tiē请tiě碑tiè禅chán师shàn让峒茶dòng崆tóng委wěi曲wēi蛇扛káng枪力能gāng鼎翘qiáo楚qiào尾巴扒bā开pá手二、容易写错的字浏Iǎn览lǎn缆绳lǎn揽活接rǎng壤rǎng攘除丰ráng穰无独有ǒu偶负yú隅顽抗yúyú喁喁私语xián涎皮赖脸荒dàn诞不经曲折蜿yán蜒修qì葺开门yī揖盗jī缉私编jí辑欢dù度佳节dù渡口三、需要记牢的词1.喧阗:2.张冠李戴:3.信口开河:4.买椟还珠:5.平淡无奇:声音大而杂,喧闹。比喻弄错了对象或弄错了事实。随口乱说一气。比喻没有眼光,取舍不当。平平常常,没有奇特的地方。1.作品所描写的社会环境有何特点?[提示]湘西山城充满了安静活泼、生机盎然的风景美,天朗,风轻,水清,是一个健康、自然、优美的世界。它首先具有风俗美:中秋夜,青年男女用对歌的方式在月夜倾吐爱慕之情;每到端午节,家家锁门闭户到河边、上吊脚楼观赏龙舟竞赛,参加在河中捉鸭子的活动;正月十五,舞龙、耍狮子、放烟火,使小小的山城沉浸在一片欢乐之中……这些山花流水般的风俗画笔,散发着泥土的清香,显示了湘西山城特有的地方色彩。《边城》的社会中还洋溢着人性美。民风古朴而淳厚,老船夫、翠翠、天保、傩送,还有士兵、水手、过往的商旅,尽管物质条件不相同,但质朴、纯真、善良的品性却是相同的,都具有一种单纯的善良、原始的可爱,他们表现了一种“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。这里的一切,没有受到都市物质文明的污染,单纯寂寞,如同梦一般宁静美好。2.如何理解翠翠的爱情?[提示]翠翠天真善良,温柔清纯。她和爷爷相依为命,对爷爷关心备至。因为爷爷不理解她的心事,她就幻想出逃让爷爷去寻她,可是想到爷爷找不到她时的无奈,又为爷爷担心起来,为自己的想法的后果害怕自责。她情窦初开,爱上了傩送,感情纯洁真挚。后来傩送远去,她又矢志不渝地等着心上人的归来,表现她爱的执着。小说中的主人公翠翠是作者笔下“爱”与“美”的化身,作者在她身上倾注了全部的感情。不论是语言描写(如她和傩送的对话)还是心理描写(如第六节最后她望云遐想),无不细腻逼真地刻画出一个情窦初开的少女丰富美好的内心世界,从而给人一种诗意般的回味和美的感受。3.请分析翠翠和爷爷的形象。[提示]翠翠——湘西山川灵气化育而成的自然之女,纯洁,柔情似水。为人天真活泼,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。她热爱生活,四处吸取着新鲜的经验。对于爱情,翠翠由一个懵懂无知的孩子到情窦初开,虽则只在内心的隐秘里,但却是十分有主见的,只爱傩送,不爱天保,并且傩送出走后一直等他回来。对于爷爷,这是翠翠相依为命的一个人,她亲他、爱他,在他的呵护下健康成长,并非常依赖他,所以总是担心“爷爷要是死了怎么办”。翠翠身上,承载着沈从文对新人类的希望。爷爷——饱经忧患,历尽沧桑,和孙女相依为命。他是“边城”世界里的公仆,五十年如一日地摆渡,把它看成是自己的天职,任劳任怨,从不计较个人得失。他童心未泯、乐观旷达、质朴憨厚、侠义心肠,不仅拒收过客的钱财,而且还善待乡亲,无论对人对事,处处体现着边城人民的纯朴遗风。4.节选部分的情节有何特点?如何理解《边城》的艺术结构?[提示]本文节选的是《边城》的第三至六章。第三章叙述了第三个端午节,边城人们紧锣密鼓地筹备龙舟竞渡的热闹场面。第四章追述了两年前第一个端午节,翠翠在河边看龙舟,巧遇二老傩送时的情形。二老的出现,对翠翠来说,是心灵深处的一大冲击。一开始尽管有误解,但从伙计口中了解实情后,翠翠“心里又吃惊又害羞”,从此英俊勇敢又关心体贴人的傩送占据了翠翠的心。她和傩送相识时傩送说的“大鱼来咬了你”的玩笑话深深地印在她的心里,从此象征着爱情的“鱼”的意象维系着傩送与翠翠的关系。“大鱼来咬了你”这句话反复出现,一则前后照应,使故事情节连贯紧凑;二则在看似简单的重复中推动故事情节的发展,翠翠的情感倾向愈加明朗化;三则在天意和人为的错综关系中展示人物性格,体察人物的内心活动,充满了含蓄美。“大鱼来咬了你”作为贯串翠翠和二老之间爱情的一根线,这根线愈清晰,两个人之间的情感就愈加浓烈,但是又不难看出,对爱情的强烈追求和人性的含蓄化的矛盾,又无意间加剧了当事者内心的痛苦。后来、爷爷去世,船总顺顺和杨马兵又来照顾翠翠,这就是湘西的风土人情,这就是茶峒人的善良。这份浓浓的人情、这份厚厚的美德足可令城市中那些自以为知书达理、寡心静欲者为之汗颜。在这里没有什么地位的尊卑之别,有的只是人与人之间的相互尊重;在这里没有勾心斗角、强取豪夺,有的只是心与心的交换、血与血的对流。课堂巩固演练巩固基础、规范演练一、基础达标1.下列各组词语中加点的字,读音不正确的一项是()A.蘸.酒(zhàn)茶峒.(dòng)泅.水(qiú)傩.送(nuó)B.接壤.(rǎng)鞶.鼓(pán)踹.水(chuài)嗤.笑(chī)C.蒿.艾(hāo)俨.然(yǎn)歇憩.(qì)糍粑..(cíbā)D.碾.坊(niǎn)忌讳.(wěi)甬.道(yǒng)莞.尔(wǎn)解析:选D讳—huì。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.客栈绊倒拮据笑咪咪B.晌午伶利嘱咐湿淋淋C.俨然粗鄙喧阗哑沙沙D.度船葫芦稀罕气吁吁解析:选CA.咪—眯;B.利—俐;D.度—渡。3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.《边城》栩栩如生....地描写了一个渡船老人和他的外孙女翠翠的生活。B.“天宫二号”与“神舟十一号”对接难度非常大,稍有不慎就会两败俱伤....。C.《边城》讲述的是发生在美丽的湘西的故事,那里的一切莫不极有秩序,人民也莫不安分守己,甚至到了开门揖盗....的程度。D.首期《朗读者》邀请的第一位嘉宾是濮存昕,他讲述了自己鲜为人知....的一段人生经历。解析:选DD项,鲜为人知:很少有人知道。使用恰当。A项,栩栩如生:生动的样子。形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。使用不当。B项,两败俱伤:争斗的双方都受到损失。不合语境。C项,开门揖盗:开了门请强盗进来,比喻引进坏人来危害自己。不合语境。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.在沈从文离开故乡后,很少回来。但他在作品中流露出对故乡深深的爱,故乡的山山水水和形形色色的人,都成了他永远惦念的对象。B.边城因为文豪沈从文而驰名中外。后来,这里的城垣、白塔被毁,但翠翠岛、从文大道、古城墙等景点的修建,又为茶峒增添了新景。C.那小小的木船,陈旧的竹篙,爷爷的呼唤,翠翠的娇嗔,黄狗的亲昵,夕阳下的白塔,水中白塔的倒影,一切的一切,都在沈从文的心里被烙上深深的印痕。D.沈从文把茶峒优美的风景和淳朴的人情风俗融为一体,勾勒出一幅如诗如画的边城。解析:选BA项,主语残缺,把句首的“在”去掉。C项,逻辑混乱,把最后一句中的“被”去掉。D项,成分残缺,在“如诗如画的边城”后加“美景”。5.依次填入下面语段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()端午又快来了,初五划船,河街上初一开会,就决定了属于河街的那只船当天入水。天保恰好在那天应当向上行,随了陆路商人过川东龙潭送节货,故参加的就只傩送。________,________,________,________,________,________,这船便如一支没羽箭似的,很迅速地向下游长潭射去。①带了香烛鞭炮②烧了香烛,把船拖入水中后③十六个结实如牛犊的小伙子④各人上了船,燃着鞭炮,擂着鼓⑤同一个用生牛皮蒙好、绘有朱红太极图的高脚鼓⑥到了搁船的河上游山洞边A.③①④②⑤⑥B.③①⑤⑥②④C.⑤①③②④⑥D.⑤⑥③①④②解析:选B通读所给语段与供排句,弄清大意,然后根据所提供的语境进行排序。可以先从首句或尾句入手,进行排除。如选项中首句有③和⑤两个句子,⑤句句首为“同”字,不适合作首句,排除C、D两项。再观察供排句,①⑤都是小伙子们带的物品,应相连。再根据横线后面的“这船便如一支没羽箭似的”可知前面应该是④,故选择B项。6.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()如果说和他人相处是一项必备的社会能力,那么与自己相处__①__体现一种可贵的精神定力。太多人习惯了众声喧哗,__②__无法和自己平静地相处片刻。__③__,只有阅读才能给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,__④__我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对庸常生活的救赎,让我们__⑤__暂时跳脱出琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。__⑥__,正是精神人格养成的过程。①②③④⑤⑥A也甚至所以就像/其实这B更但因为/可以实际上C还/可能好像会但这D则却/正如得以而这解析:选D解题时要把握好整个语段的意思;抓住关键词和句子之间的关系,理清层次关系,然后依据层次关系,确定合适的关联词。可用排除法。二、文本精读阅读下面文段,完成7~10题。白日里,老船夫正在渡船上,同个卖皮纸的过渡人有所争持。一个不能接受所给的钱,一个却非把钱送给老人不可。正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横,使老船夫受了点压迫,这撑渡船人就俨然生气似的,迫着那人把钱收回,使这人不得不把钱捏在手里。但到船拢岸时,那人跳上了码头,一手铜钱向船舱里一撒,却笑眯眯的匆匆忙忙走了。老船夫手还得拉着船让别一个人上岸,无法去追赶那个人,就喊小山头的孙女:“翠翠,翠翠,为我拉着那个卖皮纸的小伙子,不许他走!”翠翠不知道是怎么回事,当真便同黄狗去拦着那第一个下船人。那人笑着说:“请不要拦我!……”“不成,你不能走!”正说着,第二个商人赶来了,就告给翠翠是什么事情。翠翠明白了,更紧拉着卖纸人衣服不放,只说:“不许走!不许走!”黄狗为了表示同主人的意见一致,也便在翠翠身边汪汪汪地吠着。其余商人都笑着,一时不能走路。祖父气吁吁地赶来了,把钱强迫塞到那人手心里,并且搭了一大束草烟到那商人的担子上去,搓着两手笑着说:“走呀!你们上路走!”那些人于是全笑着走了。翠翠说:“爷爷,我还以为那人偷你东西同你打架!”祖父就说:“嗨,他送我好些钱,我才不要这些钱!告他不要钱,他还同我吵,不讲道理!”翠翠说:“全还给他了吗?”祖父抿着嘴把头摇摇,闭上一只眼睛,装成狡猾得意神气笑着,把扎在腰带上留下的那枚单铜子取出,送给翠翠,且说:“礼轻仁义重,我留下一个。他得了我们那把烟叶,可以吃到镇筸城!”远处鼓声又蓬蓬地响起来了,黄狗张着两个耳朵听着。翠翠问祖父听不听到什么声音。祖父一注意,知道是什么声音了,便说:“翠翠,端午又来了。你记不记得去年天保大老送你那只肥鸭子?早上大老同一群人上川东去,过渡时还问你。你一定忘记那次落的行雨。我们这次若去,又得打火把回家;你记不记得我们两人用火把照路回家?”翠翠还正想起两年前的端午一切事情哪。但祖父一问,翠翠却微带点儿恼着的神气,把头摇摇,故意说:“我记不得,我记不得,我全记不得!”其实她那意思就是“你这个人!我怎么记不得?”祖父明白那话里意思,又说:“前年还更有趣,你一个人在河边等我,差点儿不知道回来,天夜了,我还以为大鱼会吃掉你!”提起旧事,翠翠嗤地笑了。“爷爷,你还以为大鱼会吃掉我?是别人家说我,我告给你的!你那天只是恨不得让城中的那个爷爷把装酒的葫芦吃掉!你这种人,好记性!”“我人老了,记性也坏透了。翠翠,现在你人长大了,一个人一定敢上城去看船,不怕鱼吃掉你了。”“人大了就应当守船呢。”“人老了才应当守船。
本文标题:2019-2020学年高中语文 第1单元 中外小说 第3课 边城课件 新人教版必修5
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