2019-2020学年高中英语 Unit 23 Conflict Period 2 Lesson 2

返回目录ConflictUnit23返回目录PeriodTwoLesson2&Lesson3返回目录课前教材预案课堂深度拓展课末随堂演练目录Contents返回目录课前教材预案[知识清单]Ⅰ.重点单词[基础词汇]1．_____________vi.订阅(报纸或杂志)2．_____________n.雕刻，雕塑3．______________vt.反驳，纠正4．___________n.指南针，罗盘5．_____________n.零用钱，津贴subscribesculpturecontradictcompassallowance返回目录6．__________vt.向……敬礼7．___________n.少数，一些8．____________n.边境，边界salutehandfulfrontier返回目录[拓展词汇]1．___________vt.任命，委任→_______________n．任命，约会2．______________n．私有物品→___________vt.占有，拥有3．____________n．安全→__________vt.使安全adj.安全的4．_______________adj.失去知觉的→_________________n．知觉，清醒5．__________________n．代表→_____________vt.代表，象征appointappointmentpossessionpossesssecuritysecureunconsciousconsciousnessrepresentativerepresent返回目录6．_________vt.问候，致意→____________n．问候，致意→_____________(pl.)问候的话；贺词7．__________vt.说起；谈到n．言论，注意→______________adj.值得注意的；非凡的8．______________vt.分发，分配→________________n．分发，分配9．___________vt.喝，消耗，消费→_______________n．消费，消耗→____________n．消费者10．________________n．相识的人→____________vt.相识，结识greetgreetinggreetingsremarkremarkabledistributedistributionconsumeconsumptionconsumeracquaintanceacquaint返回目录Ⅱ.重点短语1．________________保护，维护2．_________________________与某人详细讨论某事3．_______________提议，提出4．___________让步，屈服5．________________从那时起，以后6．____________派人去叫……7．___________请(某人)standupfortalksthoverwithsbputforwardgiveinfromthenonsendforcallin返回目录8．___________________有……的天赋9．____________减去10．_____________不久以后11．____________(在困境中)坚持12．___________号召；要求……介入13．_____________________看不起14．___________________遵守诺言15．______________发生16．_______________惊奇地haveagiftforkeepoffbyandbyholdoutcallonlookdownon/uponkeepone'swordcomeaboutinsurprise返回目录Ⅲ.重点句型1．thefirsttime引导时间状语从句__________________sheasksherbrothertochangechannelssheispatient.第一次要求她哥哥换频道时，她很有耐心。2．不定式作定语Theworstthing_________(do)whensomeoneisangryistobeangryback.当有人生气时，最坏的做法就是向对方发火。Thefirsttimetodo返回目录3．always与现在进行时连用，多有赞赏、不赞成或厌恶等感情色彩，此处表示“不耐烦”_________________________peopleaboutyourexcitingsculptureclasses.你总是给人讲你那令人兴奋的雕塑课。4．have＋宾语＋宾补Thispatientstillhadfreshscarsfromhisfirstvisittousandthistimehe'dhadbothhislegs_________(blow)off—hewasallofabouttwentyyearsold.这个病人还带着上次在我们这里住院时留下的新伤疤，而这次他的双腿被炸掉了——他也就二十岁左右。You'realwaystellingblown返回目录原文ADoChucisaforty­eight­year­old①VietnamesefarmerwhosetwodaughtersandanauntwerekilledbyAmericansoldiersinMyLaithatday②.Heandhisfamilywereeatingbreakfastwhen③theAmericansoldiersenteredthevillageandorderedthemfromtheirhomes.Togetherwith④othervillagerstheyweremarched⑤afewhundredmetresintothevillagesquarewheretheyweretoldtosit.“Stillwehadnoreasontobeafraid⑥，”Chucremembers.“Everyonewascalm.We'dseenitallbefore.”返回目录Then,insurprise⑦hewatchedasthesoldierssetup⑧amachinegun.Thecalmended.Thepeoplebeganweeping⑨andbegging.Onemanshowedhisidentificationpaperstoasoldier,buttheAmericansimplysaid,“Sorry.”Thentheshooting⑩started.Chucwaswoundedintheleg⑪andalmostunconscious⑫，buthewascoveredbyapile⑬ofdeadbodiesandthussaved.Afterwaitinganhour,hefled⑭thevillage.(AdaptedfromMyLaibySeymourHersh)返回目录BWewereonthefrontier⑮andonChristmasmorningwestuckup⑯aboardwith“AMerryChristmas”onit.Theenemyhadstuckupasimilarone.Twoofourmenthenthrewtheirequipmentoff⑰andclimbedoutofthetrench⑱withtheirhandsabovetheirheadsasourrepresentatives⑲.TwooftheGermansdidthesame.Theygreeted⑳eachotherandshookhands○21.Thenweallgotoutofthetrench.Bill(ourofficer)triedtoprevent○22itbutitwastoolatesoheandtheotherofficersclimbedouttoo.WeandtheGermanswalkedthroughthemudandmetinthemiddleofno­man's­land.返回目录注解①forty­eight­year­old是由“num.＋n.＋adj.”构成的复合形容词，常作前置定语。②whosetwodaughtersandanaunt是whose引导的定语从句，修饰farmer。③bedoing…when是固定句式，意为“正在做……这时……”。④togetherwith…与……一起⑤marchvt.使同行，强迫(某人)一起走⑥havenoreasontodosth没有理由做某事返回目录⑦insurprise吃惊地，惊奇地⑧setup竖起，架设；建设，建立(建筑物、组织、机构等)⑨weepvt.&vi.哭泣，流泪⑩shootvt.&vi.射击⑪woundsbintheleg伤了某人的腿leg前用the,不用one's。⑫unconsciousadj.失去知觉的⑬pilen．堆apileof…一堆……⑭fleevt.&vi.逃离返回目录⑮frontiern．边境，边界onthefrontier在边境上，在前线⑯stickup竖起⑰throw…off把……扔掉⑱trenchn．沟，壕⑲representativen．代表⑳greetvt.问候，致意○21shakehands(withsb)(与某人)握手○22preventvt.阻止返回目录[译文]A杜沙是一个48岁的越南农民，他的两个女儿和一个姑姑在“美莱大屠杀”那天被美国兵杀害了。他和家里人正在吃早饭，美国兵命令他们离开家。他们和其他村民一起被驱赶了几百米，走进了村里的广场，在那里他们被命令坐下。“我们仍然觉得没什么可怕的。”杜沙回忆道，“每个人都很平静。我们以前都经历过这样的事。”返回目录接着，他吃惊地看到美国兵架起了一挺机关枪。人们无法再平静了，开始哭泣、乞求。一个男人给一个美国兵看他的身份证件，但是这个美国人只是说了句“对不起”。接下来，扫射开始了。杜沙腿部受了伤，几乎失去了知觉，但是他被一堆尸体给盖住了，捡了一条命。等了一个小时后，他逃离了这个村子。(摘选自西摩·赫什的《美莱大屠杀》)返回目录B我们当时在前线，圣诞节那天早晨，我们竖起了一块牌子，上面写着“圣诞节快乐”。敌方也竖起了一块类似的牌子。我们的两个人作为代表，扔掉装备，从战壕中爬出来。两个德国人也这样做了。他们互相问候、握手。然后所有的人都走出了战壕。比尔(我们的军官)想阻止，但是已经太晚了，于是他和其他的军官也爬出了战壕。我们和德国人一起走过了泥地，在不属于任何一方的中间地带会面。返回目录原文Wespentalldaywithoneanother○23.SomeofthemcouldspeakEnglish.Bythelookofthem,theirtrencheswereinasbadastateas○24ourown.Oneoftheirmen,speakinginEnglish,remarked○25thathehadworkedinEnglandforsomeyearsandthathewasfeduptotheneckwith○26thiswarandwouldbegladwhenitwasover○27.Wetoldhimhewasn'ttheonlyonewhowasfedupwithit.返回目录TheGermanofficeraskedBillifwewouldlikeacoupleof○28barrelsofbeerandtheybroughtthemovertous.Billdistributed○29thebeeramongusandweconsumed○30thelot.Theofficerscametoanunderstandingthatwe○31wouldcelebrateChristmasinpeace○32un