2019-2020学年高中英语 Unit 2 Working the land 2-4 Learni

Unit2WorkingthelandSectionⅣLearningaboutLanguage探究学习思路StepⅠ自主预习用括号中单词的正确形式填写以下课文原句1．Ifnot，whatkindofplantwouldyouliketotry________(grow)?2．________(spend)moneyonhimselfor________(lead)acomfortablelifealsomeansverylittletohim.3．Just________(dream)forthings，however，costsnothing.4．Heenjoys________(listen)toviolinmusic.5．Thesemanydifferentorganicfarmingmethodshavethesamegoal：togrowgoodfoodandavoid________(damage)theenvironmentorpeople'shealth.答案1．growing2.Spending；leading3.dreaming4．listening5.damagingStepⅡ诱思导学考点1confusevt.使迷惑；使为难①[课本原句P13]Itisimportanttoexplainthisagainorwewillconfusethestudents.再次解释是很重要的否则我们会使学生迷惑。②Peoplewereconfusedbyalotofinformation.人们被大量的信息搞糊涂了。[归纳拓展](1)confuseAwith/andB把A与B混淆beconfusedabout对……感到困惑beconfusedby被……搞糊涂了(2)confusedadj.困惑的，烦恼的confusingadj.令人困惑的confusionn.混乱；困惑inconfusion处于混乱状态[即学即练]用confuse的适当形式填空①Ifelt________aboutthis________question.②Herexpression________me.③________bytheirquestions，Ididn'tknowhowtodo.④Helookedatmein________anddidnotanswerthequestion.完成句子⑤你把澳大利亚和奥地利搞混了。(写作小练笔：主谓宾)________________________________________________________________________答案①confused；confusing②confused③Confused④confusion⑤YouconfusedAustraliawithAustria.考点2regretvt.遗憾；惋惜n.遗憾；懊悔(regretted；regretted)①[课本原句P13]Hisfathersaysthathehasneverregrettedsendinghissontostudyabroad.他父亲说从不后悔送他儿子出国留学。②Iregrettotellyouhavefailedtheexam.我遗憾地告诉你你考试没有通过。[归纳拓展]regretdoing(＝havingdone)sth.后悔做了某事regrettodosth.遗憾/抱歉要去做……(do动词一般是say，tell，inform，announce等这样的词)(much)toone'sregret令某人(极为)遗憾的是withregret遗憾地①(2018年高考·天津卷)Weallhavedoubtsand__________(regret)．②Iregret________(inform)youthatyourcontractwillnotberenewed(续签)．③Ibelieveyouwillregret________(leave)Paris.(2)完成句子④________________________，SongDandandidn'ttakepartintheSpringFestivalGala.令我们感到遗憾的是宋丹丹没有参加春晚。答案①regrets②toinform③leaving④Toourregret[温馨提示]后悔还是遗憾regret＋动名词，表示对已发生的事后悔；regret＋不定式，表示对即将说的话或做的事感到遗憾。StepⅢ语法图解归纳1．动名词作主语用法理解例句(1)动名词作主语往往表示经常性、习惯性的动作，在口语中也可以表示具体的动作。Paintingishishobby.绘画是他的业余爱好。Talkingmendsnoholes.空谈无济于事。(2)动名词作主语和不定式作主语一样，也可以用it作形式主语；但不定式作主语往往表示具体的，特别是将来的动作。Itisnousetalking_without_doing．光说不做没有用。To_accept_the_jobwouldmeanmovingtoLanzhou.接受这份工作就意味着要搬到兰州去。2.动名词作宾语用法理解例句(1)某些动词或动词短语后常用动名词作宾语。如：admit，appreciate，avoid，can'tstand(不能忍受)，consider，delay，devote...to，dislike，enjoy，escape，excuse，feellike，finish，forgive，getdownto，giveup，imagine，insiston，keep(on)，lookforwardto，mention，mind，miss(错过)，payattentionto，practise，putoff，stickto，suggest等。Iamconsidering_spendingmyholidayinDalian.我正在考虑去大连度假。Hewasveryluckytomiss_beingkilledintheearthquake.他很幸运，没有在地震中遇难。(2)在allow，advise，forbid，permit后可直接跟动名词作宾语，如果有名词或代词作宾语，则也可构成“allow/advise/forbid/permit＋名词/代词＋不定式(宾语补足语)”形式。Wedon'tallow_smokinghere.我们这儿不许吸烟。Wedon'tallow_anybody_to_smokehere.我们这儿不允许任何人吸烟。(3)动词need，require，want意为“需要”时，后跟动名词的主动式或不定式的被动式作宾语，意义没有区别。Thewindowneeds/requires/wants_cleaning．＝Thewindowneeds/requires/wants_to_be_cleaned．窗户需要擦了。(4)在begin，continue，love，like，hate，prefer，intend，start后用动名词或不定式作宾语均可，意义没有多大区别。Shebegan_to_read(reading)thenovel.她开始读小说。①forget，regret，remember后跟动名词表示已经发生的动作；跟不定式表示还未发生的动作。Iforgot_to_posttheletter.我忘了寄这封信。(信没有寄出)Iforgot_postingtheletter.我忘了这封信已经寄过了。(信已经寄过)(5)后跟动名词或不定式表达不同意义的动词(短语)②goon后跟动名词表示“继续做原来做的事”；跟不定式表示“接着做另一件事”。Go_on_readingLessonThree.继续读第三课。(刚才读的就是第三课)Go_on_to_readLessonThree.接着读第三课。(刚才也许读的是第二课或者在做别的事)③mean后跟动名词表示“意味着要做某事”；跟不定式表示“想要做某事”。Acceptingthejobmeans_livingabroad.接受这份工作就意味着去国外居住。Ididn'tmean_to_startanargument.我并不想争论。④stop后跟动名词表示“停止正在做的事”；跟不定式表示“停下来去做别的事”。Westopped_talking．我们停止说话。Westopped_to_talk．我们停下来开始说话。⑤try后跟动名词表示“试着做某事”；跟不定式表示“努力做某事”。Hetried_climbingthetalltree.他试着爬上那棵高树。Hetried_to_climbthetalltree.他努力爬上那棵高树。⑥beusedto后跟动名词表示“习惯于做某事”；跟不定式表示“被用来做某事”。Hehas_been_used_to_getting_up_early.他已经习惯了早起。Woodis_used_to_makepaper.木材被用来造纸。⑦can'thelp后跟动名词表示“禁不住做某事”；跟不定式表示“不能帮助做某事”。Afterhearingthestory，wecouldn't_help_laughing．听完这个故事，我们忍不住大笑起来。I'msorrythatIcannot_help_you_to_finishthetask.很抱歉，我不能帮你完成这个任务。动词­ing形式作宾语的常见动词可用下面的口诀记住：避免错过少延期(avoid，miss，postpone)建议完成多练习(advise，finish，practice)喜欢想象禁不住(enjoy，imagine，can'thelp)承认否定与嫉妒(admit，deny，envy)逃避冒险莫原谅(escape，risk，excuse)忍受保持不介意(stand，keep，mind)3．动名词的复合结构动名词的复合结构有四种形式：(1)形容词性物主代词＋动名词(2)名词所有格＋动名词(3)代词宾格＋动名词(4)名词＋动名词动名词的复合结构可在句中作主语或宾语。作主语时，不能用第3、4种形式；无生命的名词无论是作主语还是宾语都不能用第2种形式。动名词的复合结构，实际上是给动名词加了一个逻辑主语。His/Jack's_not_gettingtothestationontimemadeallofusworried.他/杰克没有准时到车站，这使得我们大家都很担心。Doyoumindmy/me/Jack's/Jack_leavingnow?你介意我/杰克现在离开吗？4．动名词的时态动名词有两种时态形式：一般式(doing)和完成式(havingdone)。当动名词表示的动作发生的时间不明确，或与谓语动词表示的动作同时发生或发生在其之后时，用一般式；当动名词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前时，常用完成式。I'mlookingforwardto_seeingyousoon.我盼着很快就能见到你。I'mverysorryfornot_havingkeptmypromise.很对不起，我没有遵守我的诺言。5．动名词的语态在语态上，动名词有主动式(doing；havingdone)和被动式(beingdone；havingbeendone)。主动式表示主动意义；被动式则表示被动意义。Heinsisted_on_sendinghertohospitalatonce.他坚持要立刻把她送往医院。Heinsisted_on_being_sent_toworkinthecountryside.他坚持要被派到乡下去工作。StepⅣ课堂随练单句语法填空1．(2018年高考·课标全国卷Ⅰ)Mygrandpasaidlastsummertheyearnedquitealotby________(sell)thefish.2．(2018年高考·课标全国卷Ⅲ)Iquicklylowermyself，duckingmyheadtoavoid________(look)directlyintohis