2019-2020学年高中英语 Module 4 Which English Section Ⅳ G

Module4WhichEnglish?SectionⅣGrammar&Writing第一板块单元语法复习状语和状语从句1．(教材P44)_______youreceiveaphonecallfromafriend,howlongdoesittakeyoutoknowwhoitis?2．(教材P44)Thequalityofsomeone'svoiceandtheirchoiceofwordsmakeaperson_________(instant)recognisable,even________youcan'tseehimorher.3．(教材P44)Inthissenseeverybody'suseoflanguage—________English,Chinese,oranyother—isdifferent.Wheninstantlythoughwhether4．(教材P44)YoucouldsaythatthereareasmanyvarietiesofEnglish,oranyotherlanguageforthatmatter,____therearespeakersofit.5．(教材P44)__________mostpeoplebelievethereisarightandawrongwaytospeakEnglish,thereisnotreallyastandardformthateveryonecanagreeon.asAlthough6．(教材P44)Professorsoflinguistics,writersandteachersallworryaboutprovidingaperfectmodeltofollowbut___itissowidelyspoken,ithasbecomeimpossibletosaywhichEnglishis“correct”andwhichis“incorrect”．7．(教材P45)Acustomercameuptotheauthor________(hold)acopyofthebookandsaidEmmaChissit.asholding一、状语修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词(短语)、介词短语、分词(短语)、不定式和从句等。表示时间、地点、程度、方式、原因、条件、目的、结果、让步、伴随等意义。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。◆Fortunately,Natalie'sfamilyescapedtoBrooklynshortlybeforethecity'sbridgesclosed.幸运的是，娜塔利的家人在这个城市的桥关闭前不久就逃到了布鲁克林。◆Theygavemoneytotheoldpeople'shomeeitherpersonallyorthroughtheircompanies.他们以个人的名义或者以公司的名义向养老院捐款。◆Thehousewastooexpensiveandtoobig.Besides,I'dgrownfondofourlittlerentedhouse.这个房子太贵、太大了，而且，我已经越来越喜欢我们租的这间小屋了。◆Studentsbraveenoughtotakethisadventurecoursewillcertainlylearnalotofusefulskills.足够勇敢参加这次冒险课的学生肯定会学到很多有用的技能。◆Havingbeentoldmanytimes，hestillrepeatedthesamemistakes.尽管被告知了多次，他仍然犯同样的错误。◆Encouragedbytheteacher，IdecidedtolearnEnglishwell.在老师的鼓励下，我决定把英语学好。［温馨提示］形容词作状语表示伴随或结果，并不表示动作的方式。◆Tiredandhot，wehadtostoptohavearest.又累又热，我们只好停下来休息。二、状语从句在复合句中作状语成分的从句称为状语从句。状语从句可分为时间、地点、原因、条件、方式、让步、目的、结果、比较状语从句等。1．时间状语从句(1)when,while,as引导的时间状语从句when从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时发生，也可以先后发生while从句的谓语动词为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生as从句谓语一般为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生或交替进行，可译为“一边……，一边……；随着……”◆Whilesomepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess，othersaremotivatedbyafearoffailure.当一些人被成功的渴望所驱动的时候，而另一些人却被失败的恐惧而驱动着。◆Astheaverageageofthepopulationincreases，therearemoreandmoreoldpeopletocarefor.随着人口平均年龄的增长，有越来越多的老年人需要照顾。(2)until与till引导的时间状语从句until/till用于肯定句表示“直到……为止”，其主句谓语动词必须为延续性动词；not...until/till...表示“直到……才……”，not所在的主句的谓语动词必须为非延续性动词。until可用于句首，而till不能。◆Ifyoudon'tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleuntilyoufigureitout.如果你遇到不懂的东西，可以调查、研究以及和其他人讨论，直到你把它弄明白。◆Shedidn'tstartthelessonuntilthepupilssettleddown.等学生们安静下来后，她才开始上课。［温馨提示］如果将“notuntil...”结构放在句首，那么主句要部分倒装。(3)before与since的用法①before意为“在……之前，还未……就……，还没来得及……就……”。常用句式：Itwillbe＋一段时间＋before...还要……才……；Itwillnotbe＋一段时间＋before...没过……就……；Itwasnotlongbefore...不久就……；Itwas＋一段时间＋before...过了……才……。◆Weneedtogettotherootoftheproblembeforewecansolveit.在我们解决问题之前，我们需要找到问题的根源。◆Ifyoumissthischance，itmaybeyearsbeforeyougetanotherone.如果你错过了这次机会，可能需要很多年你才能再获得一次。②since意为“自从……以来”。常用句式：Itis/hasbeen＋一段时间＋since...(从句用一般过去时);Itwas＋一段时间＋since...(从句用过去完成时)。◆Asisreported,itisover100yearssinceQinghuaUniversitywasfounded.正如所报道的，清华大学自建立以来已有一百多年了。［温馨提示］since引导的从句如果用非延续性动词，所表示的是自从句谓语动作算起；若用延续性动词或状态动词，所表示的就是自动作或状态的完成或结束时算起。(4)表示“一……就……”的引导词引导的时间状语从句assoonas,immediately,directly,instantly,theinstant,themoment,theminute,nosooner...than...,hardly/scarcely...when...等引导词用来引导时间状语从句。◆Themomentmyauntgainedherdiplomaafterfouryearsofhardwork,shewasfilledwithjoy.我阿姨苦读四年之后获得了文凭，那一刻她欣喜万分。［温馨提示］nosooner...than...,hardly/scarcely...when...中主句应用过去完成时，从句应用一般过去时。当nosooner...和hardly/scarcely...位于句首时，主句要部分倒装。◆Ihadhardlygottotheofficewhenmywifephonedmetogobackhomeatonce.我刚到办公室，妻子就打电话让我立刻回家。(5)名词词组引导时间状语从句thefirsttime(第一次),thelasttime(最后一次),bythetime(到……的时候为止),every/eachtime(每当/每次),(the)nexttime(下次)等名词词组用来引导时间状语从句。◆Bythetimeyouhavefinishedthisbook，yourmealwillgetcold.等你看完这本书，你的饭就凉了。［温馨提示］bythetime引导的时间状语从句中可用一般现在时表示将来，此时主句应使用将来完成时；当从句中用一般过去时时，主句应使用过去完成时。2．让步状语从句引导让步状语从句的连词：though/although,evenif/eventhough(即使),nomatterhow/what/when...,however/whatever/whenever...,as,while(尽管),whether...or...(不管……，无论……)等。◆Althoughthesemeasuresarenoteffectiveforever,theyarevitalfornow.虽然这些措施并不能永远有效，但目前它们是至关重要的。［温馨提示］(1)“nomatter＋疑问词”和“疑问词＋ever”都可表示“无论……”，并且它们都可以引导让步状语从句，其中whatever,whoever,whomever,whichever还可引导名词性从句。(2)though,although引导让步状语从句时不与but连用，但可与still和yet连用。(3)as引导让步状语从句时，从句必须要倒装，though引导的让步状语从句可倒装可不倒装。◆Fastas/thoughyouread，youcan'tfinishthebookintwodays.尽管你读得很快，你也不可能两天内读完这本书。3．其他状语从句状语从句连词条件状语从句if,unless(＝if...not),so/aslongas(只要),onconditionthat,incase(万一),suppose/supposing,provided/providing原因状语从句because,as,since,nowthat,consideringthat(考虑到，鉴于)目的状语从句sothat,inorderthat,incase(以防)结果状语从句sothat,so...that...,such...that...地点状语从句where,wherever方式状语从句as(正如，正像),asif/asthough(好像)比较状语从句than，as...as...，notas/so...as...◆Unlessyoucansleepwell,youwilllosetheabilitytofocus,planandstaymotivatedafteroneortwonights.除非你睡得好，否则一两个晚上之后，你会失去专注、计划和保持动力的能力。◆Youwon'tfindpapercuttingdifficultaslongasyoukeeppracticingit.只要你不断练习，你不会觉得剪纸很难。◆Justasasinglewordcanchangethemeaningofasentence,asinglesentencecanchangethemean