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章末过关检测(二)一、单项选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.关于阴极射线的性质,下列说法正确的是()A.阴极射线是电子打在玻璃管壁上产生的B.阴极射线本质是电子C.阴极射线在电磁场中的偏转,表明阴极射线带正电D.阴极射线的比荷比氢原子核小解析:选B.在阴极射线管中管壁上出现荧光是由于阴极射线撞击的结果,并不是电子打在管壁上形成阴极射线,A错误;通过实验,证明阴极射线本质上是电子,通过在电场、磁场中偏转的情况证明阴极射线带负电,B正确、C错误;由于电子与氢原子核的带电量相等,但电子质量远小于氢原子核,故D错误.2.关于原子结构理论与α粒子散射实验的关系,下列说法正确的是()A.卢瑟福做α粒子散射实验是为了验证汤姆孙的“枣糕模型”是错误的B.卢瑟福认识到汤姆孙“枣糕模型”的错误后提出了“核式结构”理论C.卢瑟福的α粒子散射实验是为了验证核式结构理论的正确性D.卢瑟福依据α粒子散射实验的现象提出了原子的“核式结构”理论解析:选D.卢瑟福设计的α粒子散射实验是为了探究原子内电荷的分布,并非为了验证汤姆孙模型是错误的,A错误;卢瑟福并不是认识到“枣糕模型”的错误后提出了“核式结构”理论,B错误;卢瑟福做了α粒子散射实验后,由实验现象而提出了“核式结构”理论,C错误,D正确.3.关于线状谱,下列说法中正确的是()A.每种原子处在不同温度下发光的线状谱不同B.每种原子处在不同的物质中的线状谱不同C.每种原子在任何外界条件下发光的线状谱都相同D.两种不同的原子发光的线状谱可能相同解析:选C.每种原子在任何外界条件下的线状谱都相同,不同原子的线状谱不同.4.氢原子的基态能量为E1,如图四个能级图,正确代表氢原子能级的是()解析:选C.本题依据玻尔理论:第n个能级应为En=1n2E1.据题给的四个图,可知C正确;A图中En=1n3E1,D图中En=1nE1,B图中分隔均匀,故A、B、D均错.5.氢原子巴尔末系中最短波长是()A.4RB.43RC.RD.R2解析:选A.根据巴尔末公式有1λ=R122-1n2,λ=1R122-1n2,最短波长为114R=4R.6.原子从一个能级跃迁到一个较低的能级时,有可能不发射光子.例如在某种条件下,铬原子的n=2能级上的电子跃迁到n=1能级上时并不发射光子,而是将相应的能量转交给n=4能级上的电子,使之能脱离原子,这一现象叫做俄歇效应.以这种方式脱离了原子的电子叫做俄歇电子.已知铬原子的能级公式可简化表示为En=An2,式中n=1,2,3,…表示不同能级,A是正的已知常数.上述俄歇电子的动能是()A.316AB.716AC.1116AD.1316A解析:选C.俄歇电子的动能是铬原子从n=2能级跃迁到n=1能级上释放的能量与电子从n=4能级上电离所需的能量之差.可以认为n=4能级上的能量就是电子从该能级上电离所需的能量.故可进行如下计算E电子=E2-E1-|E4|=-A4+A-A16=1116A,故选项C正确.二、多项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选或不答的得0分)7.下列说法中正确的是()A.康普顿发现了电子B.卢瑟福提出了原子的核式结构模型C.密立根提出原子的枣糕模型D.密立根通过“油滴实验”测出了电子的电荷量解析:选BD.汤姆孙研究阴极射线时发现了电子;卢瑟福分析α粒子散射实验结果提出了原子的核式结构模型;汤姆孙提出原子的“枣糕”模型;密立根用“油滴实验”测出了电子的电荷量.选项A、C错误,B、D正确.8.根据光谱的特征谱线,可以确定物质的化学组成和鉴别物质,以下说法正确的是()A.线状谱中的明线是特征谱线,吸收光谱中的暗线不是特征谱线B.线状谱中的明线不是特征谱线,吸收光谱中的暗线是特征谱线C.线状谱中的明线与吸收光谱中的暗线是特征谱线D.同一元素的线状谱的明线与吸收光谱中的暗线都是一一对应的解析:选CD.根据光谱理论知,明线光谱与吸收光谱都能表示元素的特点,都是元素的特征谱线,而同一元素的线状谱与吸收光谱都是一一对应的,C、D正确.9.氢原子的核外电子由离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,下列说法中正确的是()A.核外电子受力变小B.原子的能量减少,电子的动能增加C.氢原子要吸收一定频率的光子D.氢原子要放出一定频率的光子解析:选BD.氢原子的核外电子由离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,r减小,由库仑定律知核外电子受力变大,A错;由ke2r2=mv2r得Ek=12mv2=ke22r知电子的动能变大,由En=-13.6n2eV知n减小时原子能量减少,B对;电子由高能级向低能级跃迁时放出一定频率的光子,C错,D对.10.用大量具有一定能量的电子轰击大量处于基态的氢原子,观测到了一定数目的光谱线.调高电子能量再次进行观测,发现光谱线的数目比原来增加了5条.用Δn表示两次观测中最高激发态的量子数n之差,E表示调高后电子的能量.根据氢原子的能级图(如图所示)可以判断,Δn和E的可能值为()A.Δn=1,13.22eVE13.32eVB.Δn=2,13.22eVE13.32eVC.Δn=1,12.75eVE13.06eVD.Δn=2,12.75eVE13.06eV解析:选AD.由于增加了5条光谱线,说明调高电子能量后氢原子可能处于n=4的能级,而原来氢原子处于n=2的能级,增加的谱线应为从n=4跃迁到n=3、2、1和从n=3跃迁到n=2、1共5条谱线,则Δn=2;而E1=-13.6eV,E4=-0.85eV,E5=-0.54eV,ΔE14=12.75eV,ΔE15=13.06eV,则12.75eVE13.06eV,D正确;也可能调高能量后处于n=6的能级,原来处于n=5的能级,增加的谱线应为从n=6跃迁到n=5、4、3、2、1共5条谱线,而E7=-0.28eV,ΔE17=13.32eV,E6=-0.38eV,ΔE16=-13.22eV,则13.22eVE13.32eV,A正确.三、非选择题(本题共2小题,共40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)11.(20分)氢原子处于基态时,原子能量E1=-13.6eV,普朗克常量取h=6.6×10-34J·s.(1)处于n=2激发态的氢原子,至少要吸收多大能量的光子才能电离?(2)今有一群处于n=4激发态的氢原子,可以辐射几种不同频率的光?其中最小的频率是多少?(结果保留2位有效数字)解析:(1)E2=E122=-3.4eVE=E∞-E2=3.4eV.(2)N=C24=4×32=6种E4=E142=-0.85eVE3=E132=-1.51eVE4-E3=hνminνmin=1.6×1014Hz.答案:(1)3.4eV(2)6种1.6×1014Hz12.(20分)将氢原子电离,就是从外部给电子以能量,使其从基态或激发态脱离原子核的束缚而成为自由电子.(1)若要使n=2激发态的氢原子电离,至少要用多大频率的电磁波照射该氢原子?(2)若用波长为200nm的紫外线照射氢原子,求氢原子电离后电子的速度多大?(电子电荷量e=1.6×10-19C,电子质量me=0.91×10-30kg)解析:(1)n=2时,E2=-13.622eV=-3.4eV所谓电离,就是使处于基态或激发态的原子的核外电子跃迁到n=∞的轨道,n=∞时,E∞=0.所以,要使处于n=2激发态的氢原子电离,电离能为ΔE=E∞-E2=3.4eVν=ΔEh=3.4×1.6×10-196.63×10-34Hz≈8.21×1014Hz.(2)波长为200nm的紫外线一个光子所具有的能量E0=h·ν0=6.63×10-34×3×108200×10-9J=9.945×10-19J电离能ΔE=3.4×1.6×10-19J=5.44×10-19J由能量守恒:hν0-ΔE=12mv2代入数值解得:v=9.95×105m/s.答案:(1)8.21×1014Hz(2)9.95×105m/s本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
本文标题:2019-2020学年高中物理 第2章 原子结构章末过关检测(二)课件 鲁科版选修3-5
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