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不等关系预习课本P73~74,思考并完成以下问题(1)怎样用数学模型刻画不等关系?(2)你能举例说明生活中的不等关系吗?(3)怎样比较两个数或式子的大小?[新知初探]1.不等号:在客观世界中,量与量之间的不等关系是普遍存在的.我们用数学符号“≠”“”“”“≥”“≤”连结两个数或,以表示不等关系.“=”表示相等关系,如a=b表示;“a≠b”则应包含“ab”或“ab”.2.关于a≤b或a≥b的含义:不等式a≤b应读作“”,其含义是指“或者ab,或者a=b”,等价于“a不大于b”,即若ab或者a=b之中有一个正确,则a≤b正确.3.比较两个实数的大小:通常用作法或作法.代数式a与b相等a小于或者等于b差商[点睛](1)表示不等关系时,要抓住题意中的关键词,明确基本数量关系,类比列方程的方法,准确表示不等式.(2)在列不等式(组)时要注意变量自身的范围.[小试身手]1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)不等式x≥2的含义是指x不小于2()(2)若ab或a=b之中有一个正确,则a≤b正确()(3)若ab,则acbc一定成立()(4)若a+cb+d,则ab,cd()√√××解析:(1)正确.不等式x≥2表示x2或x=2,即x不小于2,故此说法是正确的.(2)正确.不等式a≤b表示ab或a=b.故若ab或a=b中有一个正确,则a≤b一定正确.(3)错误.由不等式的可乘性知,当不等式两端同乘以一个正数时,不等号方向不变,因此由ab,则acbc不一定成立,故此说法是错误的.(4)错误.取a=4,c=5,b=6,d=2,满足a+cb+d,但不满足ab,故此说法错误.2.已知a+b0,b0,那么a,b,-a,-b的大小关系是()A.ab-b-aB.a-b-abC.a-bb-aD.ab-a-b解析:法一:∵A、B、C、D四个选项中,每个选项都是唯一确定的答案,∴可用特殊值法.令a=2,b=-1,则有2-(-1)-1-2,即a-bb-a.法二:∵a+b0,b0,∴a-b0,-ab0,∴a-b0b-a,即a-bb-a.答案:C3.某小区的绿化面积B不小于该小区占地面积A的16%,写成不等式为________.解析:“不小于”就是“≥”.故B≥16%·A.答案:B≥16%·A4.某企业生产A,B两种产品,A产品的单位利润为60元,B产品的单位利润为80元,两种产品都需要在加工车间和装配车间进行生产,每件A产品在加工车间和装配车间各需经过0.8h和2.4h,每件B产品在两个车间都需经过1.6h,在一定时期中,加工车间最大加工时间为240h,装配车间最大生产时间为288h.若设该企业分别生产A产品x件,B产品y件,则用不等式或不等式组把此实例中的不等关系表示为__________________.解析:设该企业分别生产A产品x件、B产品y件,则0.8x+1.6y≤240,2.4x+1.6y≤288,x,y≥0,x,y∈N*.答案:0.8x+1.6y≤240,2.4x+1.6y≤288,x,y≥0,x,y∈N*不等关系与不等式[典例]《铁路旅行常识》规定:“随同成人旅行身高1.2~1.5米的儿童,享受半价客票(以下称儿童票),超过1.5米时,应买全价票、每一成人旅客可免费带一名身高不足1.2米的儿童,超过一名时,超过的人数应买儿童票.……”设身高为h(米),请用不等式表示下表中的不等关系.文字表述身高在1.2~1.5米之间身高超过1.5米身高不足1.2米符号表示[解]身高在1.2~1.5米之间可表示为1.2≤h≤1.5,身高超过1.5米可表示为h1.5,身高不足1.2米可表示为h1.2.用不等式表示不等关系的注意事项(1)利用不等式表示不等关系时,应注意必须是具有相同性质、可以比较大小的两个量才可用,没有可比性的两个量之间不能用不等式来表示.(2)在用不等式表示实际问题时一定要注意单位统一.[活学活用]1.一个两位数,个位数字为a,十位数字为b,且这个两位数大于50,可用不等关系表示为__________.答案:10b+a502.大桥桥头竖立的“限重40吨”的警示牌,是指示司机要安全通过该桥,应使车和货的总重量T满足关系为________.答案:T≤403.大圆O1的半径为R,小圆O2的半径为r,两圆的圆心距O1O2为d,若两圆相交,则d需要满足的条件是________.答案:R-rdR+r用不等式组表示不等关系[典例]某矿山车队有4辆载重为10t的甲型卡车和7辆载重为6t的乙型卡车,有9名驾驶员.该车队每天至少要运360t矿石至冶炼厂.已知甲型卡车每辆每天可往返6次,乙型卡车每辆每天可往返8次,写出满足上述所有不等关系的不等式.[解]设每天派出甲型卡车x辆,乙型卡车y辆,根据题意,应有如下的不等关系:(1)甲型卡车和乙型卡车的总和不能超过驾驶员人数;(2)车队每天至少要运360t矿石;(3)甲型卡车不能超过4辆,乙型卡车不能超过7辆.用关于x,y的不等式表示上述不等关系即可.x+y≤9,10×6x+6×8y≥360,0≤x≤4,0≤y≤7,x,y∈N*.即x+y≤9,5x+4y≥30,0≤x≤4,0≤y≤7,x,y∈N*.用不等式(组)表示不等关系的3个步骤(1)分析题中有哪些未知量.(2)选择其中起关键作用的未知量设为x或x,y,再用x或x,y来表示其他未知量.(3)根据题目中的不等关系列出不等式(组).[活学活用]某汽车公司由于发展的需要需购进一批汽车,计划使用不超过1000万元的资金购买单价分别为40万元、90万元的A型汽车和B型汽车,根据需要,A型汽车至少买5辆,B型汽车至少买6辆,写出满足上述所有不等关系的不等式.解:设购买A型汽车和B型汽车分别为x辆、y辆,则40x+90y≤1000,x≥5,y≥6,x,y∈N*.即4x+9y≤100,x≥5,y≥6,x,y∈N*.比较大小题点一:作差法比较1.已知a1≤a2,b1≥b2,则a1b1+a2b2与a1b2+a2b1的大小关系是________.解析:由a1b1+a2b2-(a1b2+a2b1)=a1(b1-b2)+a2(b2-b1)=(a1-a2)(b1-b2),∵a1≤a2,b1≥b2,∴(a1-a2)(b1-b2)≤0,即a1b1+a2b2≤a1b2+a2b1.答案:a1b1+a2b2≤a1b2+a2b1题点二:作商法比较2.若a=1816,b=1618,则a与b的大小关系为________.解析:ab=18161618=1816161162=98161216=98216,∵982∈(0,1),∴982161,∵18160,16180,∴18161618,即ab.答案:ab(1)作差法一般步骤是①作差;②变形;③判号;④定论.其中变形是关键,常采用因式分解、配方等方法把差变成积或者完全平方的形式.当两个式子都含有开方运算时,可以先乘方再作差.(2)作商法一般步骤是:①作商;②变形;③判断商与1的大小;④结论.作商比较大小时,要注意式子的符号以避免得出错误结论.
本文标题:2019-2020学年高中数学 第三章 不等式 3.1 不等式关系课件 苏教版必修5
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