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第1章集合1.2子集、全集、补集第2课时全集、补集学习目标核心素养1.了解全集的意义,理解补集的含义.(重点)2.能在给定全集的基础上求已知集合的补集.(难点)通过求集合的补集来提升学生的逻辑推理、数学运算的核心素养.自主预习探新知1.补集(1)定义:设A⊆S,由____________的所有元素组成的集合称为S的子集A的补集,记为∁SA(读作“A在S中的补集”).(2)符号表示∁SA=________________________.(3)图形表示:S中不属于A{x|x∈S,且xA}2.全集如果集合S包含______________________,那么这时S可以看做一个全集,全集通常记作U.我们所要研究的各个集合1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)一个集合的补集中一定含有元素.()(2)研究A在U中的补集时,A必须是U的子集.()(3)一个集合的补集的补集是其自身.()[答案](1)×(2)√(3)√2.U={x|-1<x<2},集合A={x|0<x<2},则∁UA=______.{x|-1<x≤0}[根据补集的定义,所求为在U中但不在A中的元素组成的集合,所以∁UA={x|-1<x≤0}.]合作探究提素养集合的补集【例1】(1)已知集合U={x|-2≤x≤3},集合A={x|-1<x<0或2<x≤3},则∁UA等于________;(2)已知集合U={x∈N|x≤10},A={小于10的正奇数},B={小于11的素数},则∁UA=__________,∁UB=________.思路点拨:(1)利用数轴将集合表示出来再求补集;(2)利用列举法表示出全集U,集合A,B,再求A,B的补集.(1){x|-2≤x≤-1或0≤x≤2}(2){0,2,4,6,8,10}{0,1,4,6,8,9,10}[(1)在数轴上表示出全集U,集合A,如图所示,根据补集的概念可知∁UA={x|-2≤x≤-1或0≤x≤2}.(2)U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},因为A={小于10的正奇数}={1,3,5,7,9},所以∁UA={0,2,4,6,8,10}.因为B={小于11的素数}={2,3,5,7},所以∁UB={0,1,4,6,8,9,10}.]1.求补集∁UA的关键是确定全集U及集合A的元素.常见补集的求解方法有:(1)列举求解.适用于全集U和集合A可以列举的简单集合.(2)画数轴求解.适用于全集U和集合A是不等式的解集.(3)利用Venn图求解.2.补集是以全集为前提建立的,即A一定是U的子集,∁UA也一定是U的子集,求解有关问题时,一定要充分利用这种包含关系.已知全集U={x|x≥-3},集合A={x|-2x≤4},则∁UA=________.{x|-3≤x≤-2或x4}[将全集U,集合A表示在数轴上,如图所示.∴∁UA={x|-3≤x≤-2或x4}.]补集与子集的综合应用[探究问题]1.若M⊆N,则∁UM与∁UN有什么关系?[提示]由Venn图可知,若M⊆N,∁UM⊇∁UN.反之,若∁UM⊇∁UN,则M⊆N,即M⊆N⇔∁UM⊇∁UN.2.若M⊆N,针对M应考虑的两种情况是什么?[提示]两种情况是M=∅和M≠∅.思路点拨:首先应对B是否为空集进行讨论,得出∁UB,然后再利用A⊆∁UB得关于a的不等式求解即可.【例2】已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤5},B={x|a+1≤x≤2a-1}且A⊆∁UB,求实数a的取值范围.[解]若B=∅,则a+12a-1,∴a2.此时∁UB=R,∴A⊆∁UB;若B≠∅,则a+1≤2a-1,即a≥2,此时∁UB={x|xa+1,或x2a-1},由于A⊆∁UB,如图,则a+15,∴a4,∴实数a的取值范围为a2或a4.(变条件)若将本例中的“A⊆∁UB”改为“B⊆∁UA”,求实数a的取值范围.[解]∁UA={x|x-2或x5}.∵B⊆∁UA,当a+12a-1,即a2时,B=∅,B⊆∁UA.当a+1≤2a-1,即a≥2时,B≠∅.∴2a-1-2或a+15,即a4,综上,a的取值范围为a2或a4.解决此类问题应注意以下几点(1)空集作为特殊情况,不能忽略;(2)数形结合方法更加直观易懂,尽量使用;(3)端点值能否取到,应注意分析.1.∁UA的数学意义包括两个方面:①A⊆U,也即暗含了A必须是U的子集这一条件;②∁UA={x|x∈U,且xA}.2.补集是集合间的关系,也是集合间的一种运算,还是一种数学思想.当堂达标固双基1.设集合U={1,2,3,4,5},B={3,4,5},则∁UB=________.{1,2}[根据补集的定义∁UB={x|x∈U且xB}={1,2}.]2.若全集U=R,集合A={x|x≥1},则∁UA=________.{x|x1}[A={x|x≥1},∴∁UA={x|x1}.]3.已知全集U={x|-4≤x5},集合A={x|-3x≤2},则∁UA=________.{x|-4≤x≤-3,或2x5}[∁UA={x|-4≤x≤-3,或2x5}.]4.全集U=R,A={x|3≤x10},B={x|2x≤7}.(1)求∁UA,∁UB;(2)若集合C={x|xa},A⊆C,求a的取值范围.[解](1)∵A={x|3≤x10},B={x|2x≤7},∴借助于数轴知∁UA={x|x3,或x≥10},∁UB={x|x≤2,或x7}.(2)要使A⊆C,只需a3即可.∴a的取值范围为{a|a3}.
本文标题:2019-2020学年高中数学 第1章 集合 1.2 子集、全集、补集(第2课时)全集、补集课件 苏
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