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第4章遗传信息的传递规律第2节基因的自由组合规律第1课时自由组合规律的试验与分析第4章遗传信息的传递规律1.理解并概述孟德尔两对相对性状的杂交试验过程。2.阐明对自由组合现象的解释。3.理解对自由组合现象解释的验证和自由组合规律的实质。一、两对相对性状的遗传试验1.过程P黄圆×绿皱↓F1黄圆↓⊗F29黄圆∶3黄皱∶3绿圆∶1绿皱2.现象(1)F1全为______。(2)F2中出现了不同性状之间的__________。(3)F2中4种表现型的分离比为________________。二、对自由组合现象的解释1.模拟杂种F1产生的四种配子比(1)原理:杂种F1通过减数分裂形成配子的过程中,__________彼此分离的同时,非同源染色体上的____________自由组合,产生四种不同类型、比值相等的雌雄配子。黄圆自由组合9∶3∶3∶1等位基因非等位基因(2)方法步骤①标记基因:1元硬币正面标记Y,反面标记y,5角硬币正面标记R,反面标记r。②抛硬币:同时抛起两枚硬币,落稳后记录硬币上标记的字母组合。③重复实验:次数越多,结果越准确。④统计:统计硬币组合分别为______________________的数量,计算各自的百分比,填表。YR、Yr、yR、yr(3)结论:在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因在配子形成过程中自由组合,结果产生___种比值相等的配子,每个配子中只含__________中的任意一个。2.对自由组合现象的解释(1)基因决定性状豌豆的圆粒和皱粒分别由基因R、r控制,黄色和绿色分别由基因Y、y控制。纯种黄色圆粒的基因型为__________;纯种绿色皱粒的基因型为__________。四等位基因YYRRyyrr(2)F1的基因型亲代中,YYRR产生一种YR配子,yyrr产生一种yr配子。两种配子结合后,产生的基因型为YyRr,表现为__________。(3)F1配子的产生①基因的行为:F1在产生配子时,每对基因__________,不同对的基因可以__________。黄色圆粒彼此分离自由组合②配子的种类及比例F1产生的雌配子和雄配子各有4种,YR∶Yr∶yR∶yr=________________。(4)F2的基因型及表现型①受精时,雌雄配子的结合是______的。②雌雄配子有______种结合方式,F2的基因型共有___种。③F2性状表现及比例:黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=________________。1∶1∶1∶1随机1699∶3∶3∶1三、对自由组合现象解释的验证1.实验方法:测交。2.理论预期(1)F1(YyRr)产生4种配子,分别是:YR∶Yr∶yR∶yr=________________。(2)隐性纯合体(yyrr)只产生一种配子______。(3)测交后代有4种类型黄色圆粒(YyRr)∶黄色皱粒(Yyrr)∶绿色圆粒(yyRr)∶绿色皱粒(yyrr)=________________。1∶1∶1∶1yr1∶1∶1∶13.遗传图解四、自由组合规律的实质1.发生时间:形成______时。2.基因的关系:位于非同源染色体上的非等位基因分离和组合是__________的。3.实质:同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。配子互不干扰判一判(1)模拟杂种F1产生的四种配子比的实验中每枚硬币代表一对等位基因。()(2)两枚硬币的组合方式代表了雌雄配子的结合方式。()(3)F1产生YY、yy、RR、rr四种配子。()(4)F2中重组类型占总数的5/8。()√×××想一想测交试验中用F1(YyRr)作母本和父本,测交的试验结果一样吗?提示:两种结果是一样的,这说明F1在形成配子时,不同对的基因是自由组合的。两对相对性状杂交实验分析1.试验图解2.实验分析(1)F1的表现型分析F1全是黄色⇒黄色对绿色是显性;F1全是圆粒⇒圆粒对皱粒是显性。(2)F2的表现型分析①两对性状的组合是随机的。②每对性状的单独分析黄色∶绿色=3∶1;圆粒∶皱粒=3∶1。说明每对性状的遗传均遵循分离规律。(3)F2性状分离比的机理黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1。亲本中只有黄圆和绿皱两种性状组合,F2中不但有黄圆和绿皱(叫做亲本类型,共占10/16),还出现了亲本没有的黄皱和绿圆(即重组类型,共占6/16),四种比例为黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1。1.孟德尔用纯种黄圆豌豆与纯种绿皱豌豆做杂交实验,下列哪项能体现出不同性状的自由组合()A.F2中有黄圆、黄皱、绿圆、绿皱4种性状表现B.F1全部是黄色圆粒C.F2中出现了黄皱和绿圆两种类型D.F2中黄圆和绿皱各占总数的3/16答案:C2.小麦高秆对矮秆为显性,抗病对不抗病为显性,用纯种的高秆抗病和矮秆不抗病两个品种做样本,在F2中选育矮秆抗病类型,其在F2中所占的比例约为()A.1/16B.2/16C.3/16D.4/16解析:选C。高秆抗病与矮秆不抗病品种杂交得F1,F1自交所得F2有4种表现型,比例为9∶3∶3∶1,其中矮秆抗病类型占F2的3/16。自由组合现象的解释1.F1产生配子的图解分析2.F2的表现型和基因型分析法一:棋盘法法二:分枝法(1)F1产生的雌雄配子随机结合①配子结合方式:16种。②遗传因子的组合形式:9种。③F2的表现型:4种。(2)F2性状表现双显性状(Y_R_)占9/16单显性状(Y_rr+yyR_)占3/16×2双隐性状(yyrr)占1/16亲本类型(Y_R_+yyrr)占10/16重组类型(Y_rr+yyR_)占6/16(3)F2遗传因子组成纯合体(YYRR+YYrr+yyRR+yyrr)共占1/16×4双杂合体(YyRr)占4/16单杂合体(YyRR+YYRr+Yyrr+yyRr)共占2/16×4两对相对性状的纯合亲本杂交,F2中重组性状为3/8或5/8。(1)当亲本为黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)时,F2中重组性状黄色皱粒(Y_rr)和绿色圆粒(yyR_)所占比例是(3+3)/16=3/8。(2)当亲本为黄色皱粒(YYrr)和绿色圆粒(yyRR)时,F2中重组性状黄色圆粒(Y_R_)和绿色皱粒(yyrr)所占比例是(9+1)/16=5/8。1.白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交,F1全部是白色盘状南瓜,F2杂合的白色球状南瓜有3966株,从理论上分析F2中杂合的白色盘状南瓜有()A.17847株B.15864株C.3966株D.7932株解析:选B。据题意可知,白色对黄色为显性,盘状对球状为显性,假设F1的遗传因子组成为AaBb,F2中表现杂合的白色球状南瓜应为Aabb,占2/16,则F2中白色盘状南瓜即A_B_,占9/16,则F2中杂合的白色盘状南瓜有3966÷2/16×9/16×8/9=15864株。2.让独立遗传的黄色非甜玉米(YYSS)与白色甜玉米(yyss)杂交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中性状表现不同于双亲的杂合植株约为()A.160B.240C.320D.480解析:选C。F2中白色甜玉米占1/16,性状表现不同于双亲的杂合植株占4/16,故F2中性状表现不同于双亲的杂合植株为320。对自由组合现象解释的验证及自由组合规律的实质1.测交也可用乘法原理进行解释2.由减数分裂分析自由组合规律的实质3.分离规律和自由组合规律的适用条件(1)进行有性生殖生物的性状遗传:进行有性生殖的生物产生生殖细胞时,控制同一性状的成对基因发生分离,控制不同性状的基因自由组合分别进入到不同的配子中。(2)真核生物的性状遗传:原核生物或非细胞结构的生物不进行减数分裂,不进行有性生殖。细菌等原核生物和病毒遗传物质数目不稳定,变化无规律。(3)细胞核遗传:真核生物细胞核内染色体有规律性地变化;而细胞质中的遗传物质变化和细胞核不同,不符合孟德尔遗传规律,而是具有母系遗传的特点。(4)分离规律适用于一对相对性状的遗传,自由组合规律适用于多对相对性状的遗传。1.在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)是显性,毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。下列能验证基因的自由组合规律的最佳杂交组合是()A.黑光×白光→18黑光∶16白光B.黑光×白粗→25黑粗C.黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光解析:选D。验证自由组合规律,就是验证杂种F1产生配子时,决定同一性状的成对遗传因子是否彼此分离,决定不同性状的遗传因子是否自由组合,从而产生4种不同遗传因子组成的配子,因此最佳方法为测交。D项符合测交的概念和结果:黑粗(相当于F1的双显)×白光(双隐性纯合体)→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光(四种表现型比例接近1∶1∶1∶1)。2.已知玉米子粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,预期结果正确的是()A.测交结果中黄色非甜与红色甜比例为3∶1B.自交结果中与亲本表现型相同的子代所占的比例为5/8C.自交结果中黄色和红色的比例为3∶1,非甜与甜比例为3∶1D.测交结果中红色非甜子代所占的比例为1/2解析:选C。F1测交,且子代有四种表现型,且比例为1∶1∶1∶1,故黄色非甜与红色甜的比例为1∶1,A错误;F1自交,其子代有四种表现型,其比例为9∶3∶3∶1,其中与亲本表现型相同的黄色甜与红色非甜所占比例分别为3/16、3/16,故其所占比例为3/8,B错误;两对相对性状中每一对均符合分离规律,故F1自交后代中黄色∶红色=3∶1,非甜∶甜=3∶1,C正确;F1测交子代中红色非甜所占比例为1/4,D错误。验证自由组合规律的试验方法①测交法:双杂合体F1×隐性纯合体,后代F2中双显性∶前显后隐∶前隐后显∶双隐性=1∶1∶1∶1。②自交法:双杂合体F1自交,后代F2中双显性∶前显后隐∶前隐后显∶双隐性=9∶3∶3∶1。核心知识小结[要点回眸]核心知识小结[规范答题]1.F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离..,不同对的遗传因子自由组合....。2.F1产生雌雄配子各4种,它们是:YR、Yr、yR、yr,数量比接近1.∶1.∶1.∶1.3.受精时,雌雄配子的结合是随机..的。4.在两对相对性状的杂交实验中,F2中共有9.种.遗传因子组合,4.种.性状表现,比例为9.∶3.∶3.∶1.。核心知识小结5.两对相对性状的测交实验中,测交后代基因型和表现型均为4.种.,数量比例均为1.∶1.∶1.∶1.。6.自由组合规律的实质:在形成配子时,控制同一性状的成对的遗传因子彼此分离..的同时,控制不同性状的遗传因子自.由组合...。本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
本文标题:2019-2020学年高中生物 第4章 遗传信息的传递规律 第2节 基因的自由组合规律 第1课时 自
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