2019-2020学年高中历史 专题一 第一次世界大战 1.3 第一次世界大战的影响课件 人民版选修

第一课文化与社会第1课时体味文化专题一第一次世界大战第3课第一次世界大战的影响01自读教材·导学知识点一战争引起革命1．原因(1)长期的战争使参战各国的人民都陷入痛苦的深渊，激化了各国的矛盾。(2)战争期间，各国人民的运动此起彼伏，有的国家引发了革命。□1阶级□2反战2．表现(1)俄国二月革命：1917年3月，俄国爆发“二月革命”，推翻了沙皇政府的统治，建立了临时政府。(2)俄国十月革命：a.1917年11月6日，列宁领导人民发动起义，经过一夜的激战，起义者完全占领首都的战略要地。b.1917年11月7日，革命军事委员会公布，正式宣告资产阶级临时政府已被推翻，全部政权归苏维埃，伟大的十月革命取得胜利。□3资产阶级□4《告俄国公民书》3．俄国退出战争(1)1917年11月8日，苏维埃政权颁布，声明退出战争，向交战国提出和平谈判建议。(2)随后，苏俄与德国签订，正式退出第一次世界大战。□5《和平法令》□6《布列斯特和约》特别提示第一次世界大战激化了俄国国内矛盾，引发了二月革命，随后又转化为十月革命；十月革命成功后，苏俄退出了“一战”。这一过程有力地论证了列宁“战争引发革命，革命制止战争”的重要理论。概念理解1.《和平法令》：俄国十月革命胜利后苏维埃政权关于对外政策的纲领性文件。它反对并退出正在进行的帝国主义战争，号召各国人民掌握自己的命运，支持被压迫民族独立和民族解放，表明了社会主义国家与资本主义国家的根本区别，掀开了国际关系史上的新篇章。2．《布列斯特和约》是苏俄在极为特殊的历史条件下为了退出世界大战、巩固革命政权而缔结的一个不平等条约，它虽然使苏俄丧失了大片国土，但为其巩固政权赢得了时间。当时德奥集团同意缔约，是因为苏俄退出一战有利于减轻同盟国在东线的压力。知识点二摧毁四大帝国1．1918年战况(1)1918年3月至7月，发动五次攻势，结果损失惨重，战争的主动权转移到国手中。(2)1918年8月，协约国联军全线出击，迅速突破德军防线。(3)1918年9月，保加利亚士兵发动起义，保加利亚政府宣布投降。□7德国□8协约(4)1918年10月，宣布投降，退出战争。(5)1918年，土崩瓦解，11月3日正式投降。□9奥斯曼帝国□10奥匈帝国2．“一战”结束(1)1918年11月，德国爆发革命，推翻德皇威廉二世的统治，建立起资产阶级政府。(2)1918年11月11日，德国同协约国集团签订，第一次世界大战正式结束。□1111月□12停战协定思维点拨第一次世界大战激化了德国国内矛盾，引发德国人民的反战运动，导致德国十一月革命的爆发。德国十一月革命推翻了德意志第二帝国，建立了新政府，新政府同协约国签订了停战协定，第一次世界大战以同盟国的失败而告终，结束的标志是1918年11月德国签署停战协定。知识点三大战的影响1．经济方面：战争给参战各国人民带来空前灾难，造成巨大的人员伤亡和经济损失。2．政治方面(1)战争改变了国家的力量对比，摧毁了俄罗斯、德意志、奥匈、奥斯曼四大帝国，削弱了英、法，壮大了美、日。□13帝国主义(2)战争并未消除帝国主义各国间的矛盾，反而使矛盾尖锐，美日矛盾加剧，这些矛盾为新的世界大战的爆发播下了火种。(3)战争中俄国爆发革命，建立了世界上第一个国家，从而打破了资本主义的一统天下，推动了世界无产阶级革命和民族解放运动的高涨，帝国主义殖民体系开始瓦解，主宰世界的局面被打破。□14法德□15社会主义□16欧洲3．军事方面(1)大战揭示了战争对和后方的巨大依赖性。(2)大战对新式武器和军事理论发展产生了重大影响：飞机、坦克等新式武器的使用，使防御和突破的形式有了很大改进；战后出现了总体战、闪电战、坦克制胜论、空军制胜论以及坚固防御工事制胜论等军事理论。□17经济4．思想方面：战争促使人们对战争与和平展开反思，战后各国兴起了、人道主义思潮，它标志着人类文明程度的提升。□18和平主义特别提示对于欧洲而言，第一次世界大战没有胜利者，第一次世界大战最大的赢家是美国。这场战争使得欧洲整体上受到了严重的削弱，以欧洲为中心的传统国际格局受到重大冲击。02核心解读·导思要点一正确理解第一次世界大战的性质材料一陈独秀说：“德意志以帝国主义为厉世界，吾人之所恶也，列国讨之，亦以尊重自由正义与和平，不得不掊此军国主义之怪物。”他还特别指出，法兰西人“嗜和平、博爱、自由，根于天性，成为风俗也”，他们参战是“为平等、博爱、自由”而战。——《试论陈独秀对第一次世界大战性质的认识》材料二中国在巴黎和会上外交失败的严酷事实教育了陈独秀，使他开始认识到协约国标榜的公理的虚伪性，从而不得不相信协约国不是“天使”，巴黎没有“公理”。此时陈独秀的观点开始有了较大变化，他愤然质问巴黎和会“公理何在？”并对威尔逊深表失望，说“威尔逊总统的和平意见十四条，现在也多半是不可实行的理想，我们也可以叫他做威大炮”。——《试论陈独秀对第一次世界大战性质的认识》问题探究：(1)根据材料一回答，陈独秀对第一次世界大战性质是一种怎样的认识，你是否赞同？原因何在？(2)根据材料二来看，陈独秀的看法发生了怎样的变化？原因何在？思路点拨：第(1)问，根据材料一提取陈独秀对一战性质的观点；结合所学知识判断并分析其依据。第(2)问，依据材料二指出陈独秀认识上的变化即可；而原因则要从巴黎和会对中国问题处理的角度进行分析。提示：(1)认识：陈独秀认为第一次世界大战是德国发动的侵略战争，对法国等欧洲国家来说属于自卫战争，是正义之举。不完全赞同。原因：第一次世界大战对战争双方来说都是非正义的，都是掠夺性的帝国主义战争。(2)变化：从认为协约国集团是正义的，到认为战争具有侵略性和强权性。原因：从巴黎和会上中国外交的失败中看到了西方国家的虚伪，看到了他们侵略的本质。【要点总结】正确理解第一次世界大战是帝国主义战争的性质(1)分析战争的性质主要看交战双方的目的，这个目的应该是贯穿在战争的起因、经过和结果中的。第一次世界大战是非正义的帝国主义性质的战争，主要是因为：①从战争的起因看，第一次世界大战是各帝国主义国家经济政治发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。②从战争的过程看，各帝国主义国家提出的战争目标和瓜分领土的要求，显示了这次战争的侵略性质。如德国要求夺取英国、法国、比利时、葡萄牙等国的殖民地，把势力扩张到南美，同时扩大其在巴尔干的势力；英国的目的是打败德国，保持世界霸主地位，夺取德国在非洲的殖民地；日本是为了抢占德国在中国和太平洋上的势力范围和殖民地等等。③从战争的结果看，在战胜国对战败国的处置中，巴黎和会的召开是战胜国对战败国的宰割、掠夺。比如《凡尔赛和约》《色佛尔条约》等。(2)分析战争的性质还要注意区别整体与个别、全局与局部的关系。“一战”中，塞尔维亚和比利时是为了保卫自己的主权和独立而战，是正义的民族解放战争，但这并不能从整体上改变“一战”的非正义性。要点二认识第一次世界大战的影响材料一在一战中死亡的人数相当于过去1000年间欧洲发生的所有战争中死亡总人数的两倍。欧洲，理性之灯渐渐熄灭了，黑暗吞噬着它！一位美国记者对梁启超说：“欧洲文化已经破产了。”“全社会人心都陷入了怀疑、沉闷、畏惧之中，好像失去了罗盘针的海船，迎着风遇着雾，不知前途怎生是好。”——1920年梁启超《欧游心影录》材料二第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》问题探究：(1)根据材料一分析，第一次世界大战给欧洲带来什么影响？(2)如何理解材料二中欧洲“正在各地受到挑战”，你认为一战后国际关系格局发生了怎样的变化？思路点拨：第(1)问，总结概括材料一中两段材料的内容即可。第(2)问，联系所学知识，第一次世界大战使被压迫民族觉醒，民族解放运动高涨，挑战了欧洲的殖民主义统治；一战还使美日崛起，挑战了欧洲在世界上的中心地位；一战改变了力量对比，改变了世界格局。提示：(1)影响：一战带来巨大灾难，导致欧洲出现精神危机、信仰危机。(2)理解：殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争，挑战欧洲殖民主义统治；美国和日本崛起，挑战欧洲在世界上的中心地位。变化：欧洲相对衰落；美日趁机崛起；殖民地半殖民地民族独立运动高涨。【要点总结】关于第一次世界大战的客观进步作用(1)第一次世界大战使得资本主义世界被打开了一个缺口，在占世界土地面积1/6的俄国诞生了第一个社会主义国家——苏维埃俄国。(2)第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒，这些国家和地区的民族资本主义得到一定的发展。在俄国十月革命的推动下，战后民族解放运动掀起新高潮。(3)第一次世界大战成为一系列新技术的催化剂。战争对物资的旺盛需求，促使人们不断改进生产流程，为生产管理的革新提供了条件。(4)第一次世界大战促使政府机构改变了职能。随着战争的延长，各国政府不得不建立起一整套机构，以有效地利用全国的人力、物力。这些机构着手干预私人企业的投资方向，负责分配政府的订单，控制原材料的供应，协调各种经济关系，垄断对外贸易。(5)第一次世界大战对军事理论的发展产生了重大影响。战后出现了总体战、闪电战、坦克制胜论、空军制胜论以及坚固防御工事制胜论等军事理论。(6)第一次世界大战改变了人们的思想观念。战后世界各国人民中普遍兴起了和平主义、人道主义思潮，这是人类对战争反思的重要成果。从本质上说，这些反思是对野蛮的否定，标志着人类文明程度的提高。