2019-2020学年高中历史 第六章 古今中外著名的科学家 第二节 杰出的铁路工程师詹天佑课时检测

一、选择题1．鸦片战争后，不少仁人志士远涉重洋，奔赴欧美、日本等地寻求新知，对中国社会的发展起了积极的推动作用。中国近代第一次大规模的出国留学运动开始于()A．两次鸦片战争期间B．洋务运动期间C．19世纪末20世纪初D．俄国十月革命后解析：选B。洋务运动是19世纪60－90年代清政府以“中学为体，西学为用”为指导思想发起的自强运动。为了推动洋务事业的发展，清政府于19世纪70年代初决定选派幼童分批赴美国学习，开启了中国近代的留学教育。2．詹天佑在大学期间主修的科目是()A．电子商务B．桥梁建筑C．历史学教育D．铁路工程解析：选D。1878年詹天佑考入耶鲁大学土木工程系铁道工程专业，决心学成技术，报效祖国。3．詹天佑献身铁路事业开始的标志是()A．进入福州船政学堂B．进入中国铁路公司担任工程师C．加入英国土木工程师学会D．任粤汉铁路总公司总理解析：选B。本题考查学生再认再现历史知识的能力。1888年，詹天佑被中国铁路公司聘到塘津铁路工地担任工程师，从此开始献身于中国铁路事业。4．近代中国人自己修建的第一条重要铁路是()A．京张铁路B．津浦铁路C．京汉铁路D．北宁铁路解析：选A。京张铁路是近代中国人自己修建的第一条重要铁路。5．下列关于詹天佑的说法，正确的有()①京张铁路的总设计师②曾经留学美国③曾经参加保路运动、组织保路同志会④曾经试制成功中国第一艘铁壳轮船A．①②B．②③C．③④D．①④解析：选A。③中詹天佑参加过保路运动，但没有组织过保路同志会，④詹天佑是铁路工程师，不可能去制造轮船，中国最早的铁壳轮船的设计者是华蘅芳和徐寿，因此B、C、D都不正确。6．在京张铁路的修建过程中，为了确保行车安全，詹天佑设计出了()A．“之”字形路线B．“井”字形路线C．“十”字形路线D．“几”字形路线解析：选A。詹天佑为战胜八达岭隧道技术难题，设计“之”字形路线，延长了坡面，减小坡度，保证了行车安全。7．1905年至1909年，詹天佑主持修筑了京张铁路，这说明()A．中国铁路建筑技术领先于世界B．中国科学事业的发展具有良好的社会环境C．收回路权运动取得极大成功D．中国近代科学技术缓慢发展解析：选D。此题可用排除法选出。A项“领先于世界”错误；B项“具有良好的社会环境”错误；C项与詹天佑主持京张铁路修筑无关。8．为下图这张合影所配的最合适的“解说词”是()A．学有所成的中国首批留学生B．中外合作共修铁路的见证者C．世界最先进的铁路的设计者D．中国铁路自主建设的拓荒者解析：选D。京张铁路是中国第一条完全由本国工程技术人员独立设计施工而建成的铁路。9．临终前的詹天佑关注的事情主要包括()①子女的健康成长②未修完的铁路③培养铁路人才④民主思想的传播A．①④B．②③C．①②D．②④解析：选B。作为伟大的爱国主义者，詹天佑在临终前主要关注的不是个人和家庭，而是未修完的铁路和铁路人才的培养。10．京张铁路为中国铁路事业开创了新的方向。“新的方向”是指()A．引进外资B．大力发展主干铁路C．独立自主发展D．只任用中国工程师解析：选C。本题考查学生理解分析问题的能力。京张铁路是中国独立自主修建的第一条铁路干线，抑制了列强侵占中国路权的野心。二、非选择题11．阅读下列材料，回答问题。材料一“我很幸运被任命担任现在的工作。中国已渐觉醒，而且急需铁路，现在全国各地都在征聘中国工程师。中国要用自己的资金来建设自己的路，由于我成了中国第一流的工程师，因此全体中国人和外国人都密切注视着我的工作。如果我失败，不仅是我个人的不幸，因为中国工程师不会再被人们所信赖，在我受命担任此工作前，甚至出任之后，许多外国人公开宣称，中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任……”——詹天佑给美国老师的信材料二“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，以自立于地球之上。”——詹天佑(1)材料一中“如此艰巨的重任”是指什么？外国人为什么认为“中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任”？(2)在主持完成这项艰巨任务时，詹天佑有什么杰出的设计？有什么意义？(3)我们应该学习他的什么精神？解析詹天佑是中国近代杰出的工程师，其突出贡献是领导修筑京张铁路，这是中国第一条不借助外力修建的铁路，大长了中国人的志气。根据所学知识，按题目设问逐项回答。答案(1)指担任修筑京张铁路的总工程师。因为中国当时科技落后，又没有自行修筑铁路的经验，而且京张铁路的施工难度非常大，外国工程师都很难完成，再加上资金不足，机器短缺，所以外国人认为中国工程师决不可能担当如此艰巨的任务。(2)为了确保行车安全，詹天佑设计了“之”字形路线，以缓解坡度。京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线，它为中国科技界在国际上争得了一席之地，为中国铁路事业的自主发展开创了新的方向。(3)学习他发奋进取、为国争光的爱国主义精神和勇于克服困难的坚强意志。12．清政府一面让出洋幼童学习西方语言、文化、科技等知识，一面要求幼童学习汉语和四书五经、国朝例律、圣谕广训，向他们灌输三纲五常等中国传统道德观念，以达到“中学为体，西学为用”的目的。你认为这种教育目的会不会在幼童身上产生中学与西学的矛盾？幼童留学夭折的主要原因会不会与此有关？解析该题考查幼童赴美留学夭折的原因。答题时要用比较法，比较中西教育内容、形式等方面的差异。然后再去探讨幼童留学夭折的原因。答案中学和西学在教育目的上肯定会产生矛盾，这也是幼童出洋留学失败的主要原因。中学体现的教育目的是培养满腹儒家经纶、满口仁义道德、为统治阶级服务的封建奴才；而西学不光是要掌握格物致知的西方科技，更重要的是培养具备独立人格，向往自由、平等、民主、博爱的公民，甚至是国家的主人。因此封建官吏主观设想幼童的最佳模式是掌握西学来为中体服务，但在实践中，幼童在接触西学的过程中已经不知不觉、潜移默化地受到了“西体”的影响，这样必然出现封建势力所深深恐惧的西化、洋化，这也是他们所最不能容忍的，所以就把中国第一批留学生召回，幼童出洋在坚持了十年之后因此夭折。本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放