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“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育学习活动总结为了增强教师的政治意识、纪律意识,加强管理,全面规范办学,根据《中共山东省委教育工委山东省厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》(山东省教育工委字[2021]6号)和菏泽市教育局、牡丹区教育体育局的有关要求,都司镇中心学校组织全体教师集体到小学、幼儿园学习。专题教育学习首先由各小学(幼儿园)校长(园长)传达相关文件要求,带领教师集体学习了《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》、《山东省教育厅关于严禁有害APP进校园的通知》等10个上级有关依法治校、依法从教、规范办学的文件。对“红领巾广告”事件、小学奖状上印广告事件等4个案例进行了深刻剖析,并对校园内的潜在风险点进行了拉网式的排查,确保校园内没有一处安全隐患,确保正月十六师生正常到校学习。在专题教育学习中,参会教师认真撰写学习笔记,结合自身实际,认真查摆自身存在的问题和不足。参加专题学习的教师积极发言,畅谈学习感悟及下一步工作中风险防范措施,要求每位老师都撰写学习总结。对身在外地、休产病假确实不能参加集中学习的教师,通过视频进行了同步学习,确保专题学习全员覆盖,不漏一人。通过专题教育集中学习活动,我校教师人人参与,认真学习,积极讨论发言并撰写心得体会,入心入脑,不走过场,以实际行动确保校园一方净土。
本文标题:“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育学习活动总结
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