2019-2020学年高中地理 第4单元 旅游与区域可持续发展 第2节 旅游环境保护课件 鲁教版选修

第四单元旅游与区域可持续发展第二节旅游环境保护学习目标：1.了解旅游环境保护的重要性。2.掌握旅游开发过程中的环境保护措施。(重难点)3.了解旅游可持续发展与生态旅游的内涵和意义，树立旅游可持续发展观。自主探新知习预一、亟待重视的旅游环境保护1．原因(1)由于自然侵蚀和________，使旅游环境和景观资源出现了____迹象。(2)若不从根本上解决旅游环境保护问题，就会削弱旅游业的________。2．解决途径：保护____________，实现旅游的可持续发展。人为破坏衰败发展基础旅游环境资源自然生态系统3．我国的自然保护区与风景名胜区名称定义数量面积举例自然保护区自然保护区是指对有代表性的____________、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区，有特殊意义的________等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域截至2003年底，建有1999个(不计港、澳、台)，国家级226个截至2003年底，面积达1.4亿多公顷，国家级面积8871万公顷四川卧龙、黑龙江五大连池等自然遗迹风景名胜区风景名胜区是指________集中、环境优美、具有一定规模和游览条件，可供__________休憩娱乐或进行科学文化活动的地域截至2004年底，国家级177处截至2004年底，面积占陆地国土面积的1%山西五台山、河南嵩山、河北承德避暑山庄、外八庙等风景资源游览欣赏、1．试举例说明自然原因对旅游景观资源的破坏。[提示]自然的风化侵蚀，环境条件的变化，突发的地质、气象、水文灾害等都会造成旅游景观资源的衰败，甚至毁灭。二、旅游环境保护的措施1．健全环保法规，强化环境管理(1)建立、健全旅游法律法规，规范______、旅游经营者和__________的行为。(2)强化环境管理，坚持“谁保护、谁收益”“谁破坏、______”“谁污染、______”的原则。旅游者旅游管理者谁负责谁治理2．加强全民教育，提高环保意识3．搞好环境评价，制定环保规划加强环境监测和旅游环境评价，科学地制定环境保护规划，能有效地贯彻“________”的原则，防止和减少旅游________对旅游环境产生的污染和破坏。预防为主开发建设4．加强生态建设，防治环境污染(1)为防治生态破坏，必须加强生态工程的建设，积极发展生态旅游区，加强环境绿化和旅游环境的________。(2)对重点流域、重点地区、重点景区的污染进行重点____。5．依靠科技进步，增强环保效果综合整治防治2．保护旅游资源是否仅需要旅游经营者的参与？为什么？[提示]不是。保护旅游环境是一项庞大、复杂的系统工程。在实际的旅游环境保护中，应各种措施共同产生作用，需要旅游者、旅游经营者和旅游管理者的共同努力。2．旅游可持续发展的内涵(1)概念：既满足当代人的旅游需要，又不对______满足其旅游需要的能力构成威胁的发展。(2)实质：协调好旅游与____、社会、____和经济的关系，在发展旅游的同时，确保生态、社会、文化和经济的可持续发展。三、走旅游可持续发展之路1．可持续发展——旅游业的必然选择。后代人生态文化(3)基本内涵①增进人们对旅游所产生的________与经济效应的理解，强化其生态意识。②促进旅游的公平发展。③改善旅游接待地的________。④向旅游者提供______的旅游经历。⑤保护未来旅游开发赖以存在的________。环境效应生活质量高质量环境质量3．生态旅游与旅游可持续发展(1)概念：以______观点和__________思想为指导，以自然生态环境和相关文化区域为场所，为体验、了解、欣赏、研究自然和文化而开展的一种对环境负有真正保护责任的旅游活动。(2)意义：顺应了旅游者返璞归真、回归自然的出游动机，体现了对旅游资源和________的保护。生态学可持续发展生态环境3．目前，生态旅游、“绿色旅游”已成为一种时尚，你是如何理解“绿色”旅游六要素的？[提示]即在旅游的全过程(食、住、行、游、娱、购)中都不要造成环境污染和生态破坏，走旅游可持续发展之路。合作攻重难究探学生分组探究一旅游环境保护的措施(拓展延伸)第1步探究——分层设问，破解疑难云南玉龙雪山景区地处滇川藏大三角文化交汇地带，是古代“南方丝绸之路”、“茶马古道”的必经之地。景区中拥有北半球离赤道最近，被称为“现代冰川博物馆”和“植物王国”的玉龙雪山。为了保护生态环境，使雪山风貌不因游人过多涌入而遭到破坏，云南玉龙雪山采取了限制游人上山数量的措施。上山索道的设计指标限定在每小时输送420人左右，并规定游人不许乘坐自备的车辆上山，为此，管理者准备了6台“大巴”免费运送游人。请思考下列问题：1．部分旅游区环境污染严重，生态系统失调，旅游与环境之间的矛盾趋于尖锐。试分析其原因。[提示]急功近利，重开发，轻保护，甚至只开发、不保护。2．作为一名旅游者，如何规范自己的行为？[提示]不乱扔垃圾；不随意踩踏、攀折植物；按照景区要求线路观赏，不侵占景区野生动物空间等。第2步结论——自我总结，素能培养旅游环境保护具体措施针对旅游活动的环境问题，应采取相应的环境保护措施，保障旅游业的持续发展，具体有以下层面：1．从管理者的层面(1)健全旅游环境保护法规，规范旅游行为。(2)强化旅游环境管理，切实加强旅游环境保护工作。(3)实行行业环境奖惩制度，鼓励旅游环境保护。(4)建设自然、文化保护区，保护旅游资源。2．从旅游行业层面(1)进行旅游环境综合整治，加强旅游污染治理。(2)加大科技投入，提高环保效率。(3)科学评定旅游环境容量，以环境容量定旅游规模。(4)评价旅游开发的环境影响，科学制定景区规划和发展规划。3．从旅游者层面(1)倡导绿色旅游和生态旅游。(2)普及旅游环境保护知识，提高旅游者环保意识。第3步巧练——习题印证，落实强化根据下图及材料，回答相关问题。材料在晋北的宁武，在黄土高原的深处，在人们以为荒凉无比的地方，竟隐藏着一个神秘异常的佳境，那里有林海、草原、沙漠、冰川、佛洞、悬棺、悬空寺、千年古城，这些完全不同的景观，简直就像一个浓缩的旅游集锦，但就是这样一个旅游资源极其丰富的地区，游人却很稀少，目前，当地政府正致力于当地旅游资源的开发。(1)宁武有林海、草原、沙漠、冰川、佛洞、悬棺、悬空寺、千年古城，这说明该地旅游资源的____状况和____状况都较好。(2)随着旅游资源的开发，当地可能会出现什么问题？(3)针对出现的问题当地政府应采取哪些应对措施？【思路点拨】根据材料中所隐含的有效信息及所学旅游环境保护措施等知识回答即可。[解析]本题通过地处中国中部的晋北宁武旅游业发展的相关背景材料，考查旅游资源的评价、旅游环境问题及解决措施。由材料可知，宁武旅游资源丰富，规模及地域组合较好；随着旅游资源的开发，大量游客的进入会对旅游环境产生不利影响，如污染环境、破坏生态、损毁文物古迹、扰乱社会秩序等；政府及景区应加强旅游区的规划和管理；注意旅游区的环境监测和保护，增强游客的环保意识；加强基础设施建设；适当控制旅游开发的规模等，以解决旅游环境问题。[答案](1)规模地域组合(2)随着旅游业的发展，到访游客增多，可能会造成环境污染、生态破坏、损毁文物古迹、扰乱社会秩序等旅游环境问题。(3)加强旅游区的规划和管理；注意旅游区的环境监测和保护；增强游客的环保意识；加强基础设施建设；适当控制旅游开发的规模等。学生分组探究二生态旅游与现代普通旅游的区别(对比分析)第1步探究——分层设问，破解疑难邯郸市广府古城旅游区通过河北省环保厅和省旅游局考核验收，被推荐为国家生态旅游示范区。国家生态旅游示范区是我国于2013年始开展的一项生态创建工程，旨在有效保护自然环境，合理利用生态资源，推动我国生态旅游发展及生态文明建设，促进有关地区经济、社会和环境的协调进步。如今，生态旅游示范区已成为一个城市历史、人文、生态、产业等资源禀赋的综合写照，是体现城市竞争力的重要载体。请思考下列问题：1．什么是生态旅游？[提示]生态旅游作为一种专项旅游形式，是以生态学观点和可持续发展思路为指导，以自然生态环境和相关文化区域为场所，为体验、了解、欣赏、研究自然和文化而开展的一种对环境负有真正保护责任的旅游活动。2．生态旅游主要是针对人文景区还是自然景区？[提示]主要是针对自然景区。3．为什么说生态旅游是实现旅游可持续发展的有效途径？[提示]生态旅游既顺应了旅游者返璞归真，回归自然的出游动机，又能更好地体现对旅游资源和生态环境的保护。第2步结论——自我总结，素能培养比较项目生态旅游现代普通旅游特点认识自然，维护生态环境将食、宿、行、游、购、娱贯穿于旅游活动之中目的强调对自然环境的保护强调消遣和娱乐对游客的要求要求旅客约束自己的行为，保护旅游资源和旅游环境，提倡每个人都应为可持续发展尽其所能对游客要求较少结果保护了自然环境，维护了当地人民生活，体现了旅游资源与人的和谐带来了大量的环境问题第3步巧练——习题印证，落实强化生态旅游已经日益引起国家层面的关注，也日益走向社会，被大众所感知和认可。据此完成下列问题。(1)生态旅游的特点是______________、________。(2)生态旅游的意义包括(多选)()A．加强了对不可再生资源的保护B．有利于维护良好的自然生态平衡C．避免或减轻许多人为因素所引起的灾害D．传承和延续历史文化资源(3)你认为真正的生态旅游应该是怎样的？【思路点拨】根据生态旅游的知识，分析作答。[解析]本题主要考查生态旅游的特征和意义，生态旅游的主要特征是认识自然和文化及保护环境；生态旅游即顺应旅游者返璞归真、回归自然的旅游动机，同时又能保护旅游资源和生态环境，避免旅游活动对环境的不利影响。(3)生态旅游应具有保护旅游资源和旅游环境、维护旅游地人们生活的双重责任，而且具有观光、度假、休闲、科考、探险和科普教育等多种功能的旅游活动。所以，生态旅游应该以保护景区的自然生态为出发点来进行生态观赏、生态互动、生态保护和开发，从而使景区的生态系统向可持续方向发展。[答案](1)认识自然和文化保护环境(2)ABCD原生态旅游指旅游目的地是未经人为开发的自然生态旅游区，景区内具备了有山有水以及农村食宿条件，景区内植被茂盛能使人受到新鲜空气的熏陶，能使人欣赏到美丽的景色。因此这样的景区最受人们的欢迎，应该大力发展。生态旅游已经日益引起国家层面的关注，也会日益走向社会，被大众所感知和认可。图表提能力法技教材P93图4－2－3新疆喀纳斯湖——[先读图识表]——————————————1．图示地方受人类干扰较小，是保存比较完整的自然生态系统。2．生态旅游顺应旅游者返璞归真、回归自然的出游动机。3．生态旅游更能体现旅游活动过程中对旅游资源和生态环境的保护。——[再演练应用]———————————————1．对我国开展生态旅游的正确说法是()A．我国拥有丰富的生态旅游资源B．生态旅游的对象是自然景观C．塔克拉玛干沙漠是开展生态旅游的理想场所D．我国不适宜大规模开展生态旅游[解析]生态旅游的对象既可以是自然景观，也可以是人文景观。塔克拉玛干沙漠生态环境恶劣，不宜开展生态旅游。[答案]A2．下列符合生态旅游行为规范的是()A．亲近野生动物，并拿自己的食物喂养它们B．采集濒危植物作样本C．购买受保护动物的制成品D．尊重地方文化[解析]不要擅自用自己的食物喂养野生动物，濒危植物、受保护动物应大力保护。[答案]D先思考再核对答案教材第91页活动[答案]材料中显示该地的旅游开发过程中出现了许多旅游环境问题，包括无规划不合理的建筑、不合理的旅游服务设施、环境污染严重等一系列问题；整改措施，可着重从环境评价和环境规划、环境管理和宣传教育，生态建设和防治污染等方面分析，环境问题产生的根本原因是过分强调经济效益，缺乏正确的环境观。教材第94页活动[答案]1.(1)基础设施方面：在进行生态旅游时，旅游者希望在旅游过程中体会到自然和原生文化的互动，为此愿意承受一定程度的艰辛，所以生态旅游不需要大规模的基础设施建设，不需要建造豪华的宾馆，不需要一应俱全的娱乐设施，甚至不需要花费巨资建造高级