2019-2020学年高中地理 第1章 人口与环境章末知识整合课件 湘教版必修2

第一章人口与环境章末知识整合专题一典型人口问题1．人口老龄化(1)产生的现象：当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%，或65岁以上老年人口占人口总数的7%，即意味着这个国家或地区处于老龄化社会。人口老龄化主要发生在发达国家，其人口再生产已进入现代型。(2)产生的原因：随着生产力不断提高，人们越来越倾向于晚婚晚育和小家庭，甚至不愿生育，使得出生率不断降低，少年儿童的比重也逐渐下降；社会经济发展水平高，死亡率低，人口平均寿命延长，老年人口比重相应地上升。(3)产生的问题：劳动力短缺，国防兵源不足，养老费用增加，社会负担加重，老年人生活困难、精神上孤单等。(4)解决的措施：鼓励生育、吸引移民、健全社会保障体系、鼓励老有所为。2．人口增长过快(1)产生的原因：在人口再生产还处于过渡型的国家，出生率仍然较高，但随着经济发展、人们生活水平的提高，特别是医疗卫生事业的发展，使得人口死亡率大幅下降，人口增长速度过快。(2)产生的问题：可能给资源和环境带来巨大压力，造成环境问题；可能造成粮食等生活用品短缺，医疗卫生、教育、交通、住房、就业条件恶化等社会经济问题。(3)解决的措施：实行计划生育政策，控制人口数量，提高人口素质；发展社会生产力，转变生育观念，促进人口再生产向现代型转变。3．人口性别比例失调(1)人口性别比，指的是男性人口对女性人口的百分比，正常男女比例为105∶100左右。(2)产生的问题：婚配困难，影响社会稳定和区域可持续发展。(3)产生原因：社会经济发展相对滞后，养老保障机制不健全，生育观念落后，男女不平等现象仍然存在，人为的技术干预因素等。(另外，战争可使人口性别比变小，重工业发展可使其增高，轻工业可使其降低)(4)解决的措施：加强对非法性别选择的监督；大力发展生产力，提高妇女地位，建立健全养老保障体系；加强宣传教育，转变群众的婚育观念等。4．人口地区分布不均(1)产生的原因：自然条件的地区差异；区域经济发展不平衡；政治因素。(2)产生的问题：不利于区域均衡发展和民族团结；流动人口增多，交通运输压力增大；不利于资源的合理利用与开发。(3)解决的措施：调整经济布局，促进落后地区的经济发展；鼓励人口的合理迁移。【学以致用1】下图反映了亚洲某国人口增长与构成的变化及其发展趋势。回答(1)～(3)题。(1)该国人口变化趋势的一个突出特征是()A．年轻劳动力过剩B．老龄化趋势显著C．自然增长率上升D．人口出生率较高(2)示意图显示，该国人口平均寿命状况是()A．平均寿命延长，女性长于男性B．平均寿命延长，男性长于女性C．平均寿命缩短，女性长于男性D．平均寿命缩短，男性长于女性(3)该人口金字塔示意图所示的亚洲某国，最可能是()A．中国B．日本C．印度D．泰国解析：(1)由图示可以看出：该国老年人口增长快，青少年人口比重在下降，可判断自然增长率下降，人口出生率较低，老龄化趋势明显，选B正确。(2)图示90岁以上人口渐增，老年人口女性多于男性，即平均寿命延长，女性长于男性，选A正确。(3)图示国家老龄化明显，应是亚洲发达国家日本；印度和泰国属人口增长模式中的过渡型，青少年人口比重大，出生率较高；中国虽已进入现代型，但人口基数大，劳动力人口比重大。故B正确。答案：(1)B(2)A(3)B专题二人口统计图的类型、特点及判读技巧常见的人口统计图按照表述形式不同，大体可分为坐标图、结构图两大类，由于各统计图的形式不同，其特点也不尽相同。但不论哪种类型的人口统计图，可依如下程序去判读：①读图名→②读坐标(或图例)→③读数据(大小及变化趋势)→④分析数据→⑤用文字概括联系或规律→⑥进行图表转换(或图图转换)。(1)坐标类图类型例图特点判读技巧柱状图世界各大洲人口柱状图(2000年)说明地理事物的绝对数量，适用于表示相互独立的地理事物的静态对比，用柱的长短或高低表示不同地理事物的差异对应坐标轴分别判读每柱对应的数值，然后进行不同柱之间的数值对比，分析其存在的差异类型例图特点判读技巧曲线图或折线图非洲人口增长折线图(1950～2000年)表示地理事物在时间上或空间上的分配规律，能直观反映同一种地理事物的变化趋势判读时，主要根据线状统计符号的大体走向来分析统计对象量值随时间或空间的连续变化的规律，要特别注意曲线统计图中的高峰或低谷以及折线图中明显的转折点类型例图特点判读技巧三角形统计图中国不同年龄段人口比重(2004年)有三个坐标轴，组成一个正三角形，内作若干三条边的平行线，并标注出三个坐标所代表的变量。通常用来表示有三个变量的地理事物的百分比结构判读时应首先明确三边就是三个方向的坐标轴。每一点所读出的三个数据之和应为100%。判读时可用“逆右顺左”四字口诀来进行，具体如下：三角坐标图数据沿逆时针方向递增的，过点作平行于各底边(三条)向右的平行线，再读出数据；数据沿顺时针方向递增的，过点作平行于各底边向左的平行线，再读出数据(2)结构类图类型例图特点判读技巧扇形图世界各大洲平均净增长人口所占比例扇形图(1995～2000年)反映某些地理事物局部与全部的比例关系，适用于表示某地理事物的内部结构判读时，主要是通过比较图中各组成要素的百分比来分析地理事物的特点，判断其性质类型例图特点判读技巧饼状图中国人口占世界总人口的比例由扇形统计图派生出来的三维图形，反映地理事物之间比例关系和绝对量判读时，主要是通过比较图中各组成要素的百分比来分析地理事物的特点，判断其性质【学以致用2】读“甲、乙、丙、丁四地的人口统计图”，完成(1)～(2)题。(1)人口自然增长率从低到高排列正确的是()A．甲、乙、丙、丁B．丁、丙、乙、甲C．甲、丙、乙、丁D．丁、乙、丙、甲(2)甲地可能存在的主要人口问题是()A．教育压力大B．人口老龄化C．劳动力不足D．死亡率高解析：(1)甲为人口金字塔图，塔基宽说明人口自然增长率高；乙为四个坐标的统计图，由图中信息可以判断，人口自然增长率为0；丙为三角坐标图，0～14岁人口比重为22%,15～64岁人口比重为72%,65岁及以上人口比重为6%，属于中年型，人口自然增长率不高；丁为柱状图，自然增长率是负值。人口自然增长率从低到高排列正确的是丁、乙、丙、甲。故D正确。(2)甲地面临人口出生率高、自然增长快，以及0～14岁人口比重过大等问题。青少年及儿童人口比重过大，造成巨大的人口增长惯性，不利于人口、经济、教育、就业、环境等问题的解决。答案：(1)D(2)A